Podes descargar os ficheiros informativos pinchando nos enlaces:

Título: Atención á diversidade nunha escola inclusiva

Modalidade: Curso presencial

Referencia: S1301057
Centro de formación e recursos: CAFI
Temporalización: 1º trimestre
Data límite de inscrición: 20/09/2013
Lugar: Santiago de Compostela
Prazas: 25

Horas: 30 horas (24 horas presenciais e 6 horas en rede )

Destinatarios: Todas as ensinanzas

Corpos e especialidades

511 - Catedráticos de ensino secundario
590 - Profesores de ensino secundario
597 - Mestres

Criterios de selección:

Os criterios xerais do plan anual de formación

Obxectivos:

• Sensibilizar e contribuír a desenvolver unha actitude positiva cara á inclusión do alumnado.

• Coñecer as características do alumnado con necesidades educativas específicas.

• Aprender estratexias de intervención para a aplicación na aula inclusiva.

Contidos:

1.Intervención na aula inclusiva: recursos específicos para o alumnado con dificultades de aprendizaxe, conduta, discapacidade e outras necesidades.

2.Deseño e aplicación de respostas educativas dentro da escola inclusiva.

3.Estratexias de intervención para a inclusión do alumnado.

4.Fase non presencial:

4.1.Marco conceptual e lexislativo de atención á diversidade.

4.2.Características do alumnado con necesidades educativas específicas.

Título: A posta en práctica da acción titorial.

Modalidade: Curso en rede.

Referencia: G1301036.
Centro de formación e recursos: CAFI.
Temporalización: 1º trimestre .
Data límite de inscrición:20/09/2013.
Prazas: 50.

Horas totais: 60 non presenciais.

Destinatarios: profesorado titor.

Obxectivos:

• Potenciar o valor da acción titorial a nivel educativo por parte de todo o profesorado que favoreza o desenvolvemento persoal e as relacións sociais.

• Facilitar unha formación específica a nivel titorial proporcionando os recursos precisos que permitan o traballo en rede entre o profesorado e entre profesorado e o alumnado.

• Reflexionar sobre a práctica diaria da acción titorial e facilitar o axuste á realidade.

Contidos:

• A función titorial do profesorado como factor de calidade educativa.

• Os fundamentos da acción titorial.

• A organización e a posta en práctica da acción titorial no centro educativo.

Módulos de contido:

• Módulo 1: Acción titorial

• Módulo 2: Ensinar a convivir

• Módulo 3: Ensinar a pensar

• Módulo 4: Educación emocional

• Módulo 5: Educación en valores

• Módulo 6: Educación para a saúde

• Módulo 7: Ensinar a decidirse

• Módulo 8: Orientación familiar

Vídeo da revista da Rede de Formación do Profesorado de Galicia.

A formación iniciada hoxe, a cargo do Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI), reúne en Santiago de Compostela a preto de 200 docentes, que abordarán ata o vindeiro día 23 diferentes cuestións arredor das funcións correspondentes á xestión e dirección de centros de ensino.

Así, ao longo das xornadas abordarase temáticas como a xestión eficaz de centros de educación primaria e secundaria, os documentos pedagóxicos e organizativos, plans e programas escolares, marco normativo, innovación e calidade, traballo colaborativo ou recursos humanos do centro. Así mesmo afondarase en cuestións de interese na actualidade educativa, tales como as contornas virtuais e a seguridade en internet, o plan de autoprotección e, fundamentalmente, ferramentas de xestión do liderado pedagóxico, organizativo e relacional-emocional.

Para enriquecer a experiencia, ademais da fase presencial que supoñen estas xornadas, nas que contamos con especialistas de renome a nivel nacional como Nélida Zaitegi, Joan Vaello ou Carmen García de Leániz, e outros ponentes destacados da nosa Consellería, disporase dun espazo virtual no que os equipos directivos noveis serán asesorados no seu primeiro ano de exercicio por expertos na planificación e organización escolar.

Esta actividade forma parte da oferta da Rede de Formación Permanente do Profesorado, que conta con certificación de calidade en base á Norma UNE-EN ISO 9001:2008, para potenciar o desenvolvemento profesional dos equipos directivos de centros do século XXI.

O día 16 de xullo dará comezo o programa formativo para o acceso á función directiva.

Esta actividade desenvolverase conxuntamente cos xefes de estudos e secretarios noveis, que compartirán módulos de contido cos directores. Esta primeira fase de formación, terá lugar ata o día 23 no Hotel Congreso ( Santiago de Compostela).

Abordaranse temáticas como a xestión eficaz de centros de educación, aspectos pedagóxicos e organizativos, plans e programas escolares, marco normativo, innovación e calidade, traballo colaborativo ou recursos humanos do centro. Así mesmo afondarase en cuestións de interese na actualidade educativa, tales como as contornas virtuais e a seguridade en internet, o plan de autoprotección e, fundamentalmente, ferramentas de xestión do liderado pedagóxico, organizativo e relacional-emocional.

Para enriquecer a experiencia, ademais da fase presencial que supoñen estas xornadas, nas que contamos con especialistas de renome a nivel nacional como Nélida Zaitegi, Joan Vaello ou Carmen García de Leániz, xunto con outros relatores destacados da nosa Consellería, disporase dun espazo virtual no que os equipos directivos noveis estarán asesorados no seu primeiro ano de exercicio por expertos na planificación e organización escolar.

Podedes descargar dende aquí as actividades desenvolvidas no Plan de Formación de para o curso 2013-2014 para o CFR de Ferrol correxido e ampliado.

Despois da publicación do Plan Anual de Formación do Profesorado xa se coñecen os cursos en rede que se celebrarán para o seguinte curso a través da Plataforma Telemática Galega (PLATEGA). Co fin de facilitar a súa búsqueda podedes consultar esta ligazón:

• CURSOS EN REDE