Hoxe, 3 de decembro, Día Internacional das Persoas con Discapacidade, Biblioforte, sen esquecer o lema do presente curso “A biblioteca escolar ten a palabra”(o poder da palabra na narración oral, nas novas oralidades, nos medios de comunicación...) fai fincapé nun dos seus obxectivos fundamentais, a inclusión de toda a comunidade educativa, aumentando a colección de materiais inclusivos e actividades para unha mellor atención á diversidade .
A comunicación cos demais é unha das barreiras ás que se enfrontarán constantemente as persoas con necesidades educativas especiais e con problemas graves de audición e visión.
A linguaxe é a capacidade do ser humano para comunicarse mediante un sistema de signos ou linguaxe para el. A comunicación entre as persoas (transmisión e recepción alternativas de mensaxes entre persoas) realízase predominantemente a través da linguaxe oral, aínda que non exclusivamente xa que para as persoas con discapacidade en moitas ocasións non se pode utilizar estes medios. De xeito que establecen a comunicación por outros medios como o visual (sinais de tráfico, linguaxe de xordomudos ou bandeiras, fotografías, debuxos, xestos, etc.) e táctil (presión coa man ou o pé, lectura dos cegos mediante Braille, etc.).
A este tipo de linguaxes deberemos engadir os sistemas de comunicación aumentativo e alternativo:
-Sistema aumentativo de comunicación (cando si se pode falar con palabras pero podes usar poucas. Así que se necesita un sistema que aumente a nosa linguaxe. De aí sistema aumentativo)aumentativo
-Sistema alternativo de comunicación (usase este sistema cando a persoa non pode falar coas súa voz, así que precisa doutro sistema para comunicarse. Este sistema vai a ser unha alternativa, outra forma ou opción de comunicarse)
A continuación unha selección de materiais que nos invitan a reflexionar sobre a necesidade de comunicarse do ser humano e dos diferentes de sistemas de comunicación.
- QUEREMOS SABER
EXPLICAR LA DISCAPACIDAD A LOS NIÑOS, EDUCAR EN LA INCLUSIÓN
APRENDAMOS SOBRE INCLUSIÓN DE LAS PCD
POR QUÉ ES TAN IMPORTANT EL BRAILLE
- QUEREMOS LER
- EN LINGUAXE BIMODAL
JOSÉ ESTÁ CONTENTO
TODOS A LA MESA
CANCIÓN COPO DE NIEVE
- COMUNICACIÓN ALTERNATIVA: LENGUA DE SIGNOS
LA MAGIA DE LOS COLORES
ME HE PERDIDO
VOCABULARIO DE ME HE PERDIDO
EL SOL LLEGA TARDE
EL PASTOR MENTIROSO
SALTARINA
ROSA CARAMELO (narración oral en galego, texto castelá e lingua de signos)
EL FABRICANTE DE HUMO
NOCHE DE REYES
EL RATONCITO PÉREZ
QUE LÍO CÓSMICO
LA BRUJA HORRIPILARDA
- COMUNICACIÓN CON AUDIODISCRIPCIÓN
LOS TRES CERDITOS
EL REGALO
OUT OF SIGHT.
MI GRAN SUEÑO
PIP UNIVERSIDAD CANINA
ABUELA GRILLO
- COMUNICACIÓN AUMENTATIVA E/OU ALTERNATIVA: PICTOGRAMAS
DÓNDE ESTÁ
CANTICUENTO ELMER
EL PAJARITO ROSA
EL OSO SIMÓN
AQUÍ SUMAMOS TODOS/AS
FELIZ DÍA E PRACENTEIRA LECTURA!
