Se publicó en el BOE la Convocatoria de "Eventos de formación eTwinning 2017"  (Resolución de 17 de febrero de 2017 de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades) por la que se convocan plazas de asistencia a eventos de formación dentro del marco de la acción eTwinning.
También se publicó la convocatoria de "Premios Nacionales eTwinning 2017" (Resolución de 15 de febrero de 2017 de la Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades) para proyectos realizados total o parcialmente durante el curso 2015-2016.
Estos son los enlaces a las dos convocatorias. Las solicitudes se pueden realizar desde el 28 de febrero.

Eventos de Formación 2017: (solicitudes hasta el 14 de marzo): http://etwinning.es/convocatoria-2017-de-asistencia-a-eventos-de-formacion-diere la-accion-etwinning/
 
http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/educacion/profesorado/profesorado-en el-universitario/becas-ayudas/formacion/eventos-etwinning.html

Premios Nacionales 2017: (solicitudes hasta el 22 de marzo): http://etwinning.es/premios-nacionales-etwinning-2017/
 
http://www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/catalogo/educacion/profesorado/profesorado-en el-universitario/premios/premios-nacionales-etwinning.html

A través de este curso en la Red aprenderás a aprovechar las posibilidades didácticas que tiene el aula virtual de tu centro y aprenderás a usar los principales recursos y actividades que se pueden crear en Moodle.

INSCRIPCIÓN: www.edu.xunta.gal/fprofe  (Referencia: G1601092)
 

Objetivos

1.Adquirir la competencia necesaria para la utilización de la aplicación Moodle del proyecto Webs Dinámicas de la Consellería de Educación.
2.Conocer las principales características de Moodle como software para la creación de cursos en la Red y gestionarlo como profesor-tutor.
3.Conocer y utilizar adecuadamente los principales recursos y actividades que se pueden crear en Moodle, distinguiendo cuáles son las más adecuadas para cada situación de aprendizaje.

Contenidos

1.El proyecto webs dinámicas: Moodle.
2.Interfaz de Moodle. Creación y configuración inicial de un curso.
3.Gestión de cursos y matriculación de usuarios.
4.Diseño de cursos en el aula virtual.
5.Creación de recursos en el aula virtual (etiquetas, páginas web, enlaces, libro...).
6.Las actividades en el aula virtual (tareas, elecciones, cuestionarios, encuesta, wiki, foros...).
7.Evaluación e informes.

Temporalización:

El curso dará comienzo el 24 de octubre y finalizará el 30 de noviembre de 2016.

Horas del curso:

30 h. en red

G1601073 Enseñar el Holocausto

Inscripción abierta en Fprofe hasta el 19 de septiembre de 2016

Horas: 30 (no presenciales, en la Red)

Temporalización: 1º trimestre (comienzo en octubre de 2016)

Plazas: 50

Objetivos:

1. Potenciar la transmisión del Holocausto en la enseñanza a través de la conmemoración del "Día de la Memoria del Holocausto".

2. Estudiar el Holocausto judío como hecho histórico y contribuir a la prevención de cualquiera forma de violencia, racismo o xenofobia.

3. Ofrecer al profesorado participante formación en la historia del Holocausto así como recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Contenidos:

1. Introducción y conceptos fundamentales en la historia del Holocausto.

2. El Holocausto desde una perspectiva interdisciplinar.

3. Como enseñar el Holocausto. Pautas y recomendaciones.

4. Ejemplos prácticos que ponen de manifiesto a conmemoración del Día de la Memoria del Holocausto como oportunidad didáctica.

Inscripción: www.edu.xunta.gal/fprofe

Créditos de la imagen: Auschwitz-Birkenau, Jacek Abramowicz, CC0

INSCRIPCIÓN ABIERTA HASTA El 26 DE SEPTIEMBRE en Fprofe: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/procesabusquedainscricioncursos.del

En el proyecto se están creando aplicaciones para apoyar la enseñanza de los conceptos con mayores dificultades de aprendizaje presentes en las aulas en el ámbito científico en todos los niveles educativos.

Horas: 20 horas (15 presenciales + 5 no presenciales)

Lugar de celebración: Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI), Santiago de Compostela

Calendario:

lunes 3 y 10 de octubre de 17:30 a 20:30 h

jueves 6, 13 y 27 de octubre de 17:30 a 20:30 h

Más información en el detalle de la actividad:

https://www.edu.xunta.gal/fprofe/procesabusquedainscricioncursos.del?DIALOG-EVENT-ver=ver&cod_actividad=74693

El curso, impartido por varios miembros del grupo Iacobus (grupo de investigación en Historia del arte de la Universidad de Santiago) y diversos representantes de los museos de Compostela, tiene como objetivo acercar al profesorado las posibilidades y recursos didácticos existentes en los diferentes museos, así como los del patrimonio histórico-artístico de la ciudad. Como ponentes figuran destacados investigadores en el campo de la Historia del arte como José Manuel García Iglesias (Catedrático ? USC), Juan Monterroso Montero (Decano de la Facultad de Geografía y Historia ? USC), Leopoldo Fernández Gasalla (IES Rosalía de Castro ? Santiago) Begoña Fernández Rodríguez (Profesora ? USC), Rosa Cacheda Barreiro (Profesora ? USC), así como el docente e investigador en biología Carlos Rodríguez Dacal (IES Antón Fraguas, Santiago). Participan, asimismo, representantes de varios museos de la ciudad como Eduardo López Valiña (Conservador Jefe del Museo de la Fundación Eugenio Granell), Esperanza Gigirey Liste (Técnica del área de Difusión y Comunicación del Museo de las Peregrinaciones y de Santiago), Rori Suárez Barreto (Director del Museo de la Terra Santa), Ramón Yzquierdo Peiró (Director técnico del Museo de la Catedral de Santiago). La actividad incluye varias visitas guiadas: al Museo de la Fundación Eugenio Granell, al Museo de Historia Natural de la USC, al Museo de las Peregrinaciones y de Santiago, al Paraninfo de la Universidad de Santiago, al Museo de Terra Santa y al Museo de la Catedral de Santiago. Se realizan, igualmente, varios itinerarios por la ciudad, entre ellos San Martiño Pinario, el Casco Viejo y la Alameda, el fin de explorar sus posibilidades didácticas.

INSCRIPCIÓN ABIERTA: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/

REFERENCIA: S1503016

TÍTULO:  Obradoiro de oratoria en el ámbito educativo

HORAS PRESENCIALES: 12

PLAZAS: 20

LUGAR: CAFI

Objetivos:

• Conocer y analizar las características y estructura de los nuevos curriculos de las áreas implicadas.

• Introducir tareas de aula para integrar las competencias clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Conocer metodologías y estrategias de evaluación en consonancia con el nuevo currículo.

Fecha de comienzo: 5/11/2015

Fecha de finalización: 21/01/2016

Lugar de celebración: CAFI (Santiago de Compostela)

Número de horas totales: 20

Inscripción en fprofe: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/inicio.del

Ver programa detallado

El próximo lunes 19 de octubre dará comienzo el curso "G1501047 Herramientas para el análisis e interpretación de datos sociodemográficos del portal educativo del IGE".

Los objetivos del curso son:

• Mostrar al profesorado de matemáticas , economía y geografía e historia herramientas para la construcción de tablas y gráficos estadísticos.

• Analizar e interpretar información estadística con datos reales sobre el entorno próximo y la realidad inmediata de los estudiantes.

• Manejar representaciones gráficas de información real a través del uso didáctico de la hoja de cálculo.

• Interpretar conceptos de estadística oficial usados habitualmente en los medios de comunicación

Aún quedan plazas libres.

Inscripción en fprofe con el código G1501047 : https://www.edu.xunta.gal/fprofe/inicio.del

Para más información consultar la guía del curso

Los días 7 y 8 de septiembre tuvieron lugar en el IES San Clemente (Santiago de Compostela), las Jornadas de Informática y comunicaciones 2015 en las que se abordaron, entre otros, temas relacionados con la situación actual y futuro de la virtualización, de la seguridad y comunicaciones y de la programación de dispositivos móviles.