Power Sound Editor é un editor de audio.
Un  editor de audio permite recoller un son e transformalo no que queiramos, ofrecendo as posibilidades de cortar, modificar, mezclar  e engadir outros sons.

 Power Sound Editor Free é unha solución software para a grabación e a edición visual de audio, soportando moitas das máis avanzadas e poderosas operacións cos datos de audio. Podemos usar Power Sound Editor Free para grabar a nosa propia música, voces, e outras mostras de audio. Editalas, mezclalas con outras partes de audio, engadir efectos como reverb, chorus, eco,  grabar o resultado en CD, publicalo en unha páxina web ou envialo por correo electrónico.
Esta ferramenta está en inglés.

Glogster é unha ferramenta para crear murais educativos.

Esta aplicación da web 2.0  permite crear e compartir na rede os proxectos elaborados polo alumnado.
O alumnado de diferentes centros pode traballar nun proxecto común por medio de esta ferramenta.
O seu manexo e moi sinxelo e unha vez feito o "glog" pódese insertar en calquera outro soporte, como pode ser un blog, wiki ou web.  

Ademáis a utilización de Glogster da acceso a incorporar textos ou enlaces a outras web. A grande diferencia con outros programas creadores de carteis é a súa relación co audio e co vídeo, sempre que teñamos micrófono e webcam, respectivamente, poderemos grabar desde glogster.   
Por último, ofrece unha grande variedade de estilos de deseño para crear os nosos carteis interactivos e multimedia.
Esta ferramenta está en inglés, e inclúe titoriais e guías de uso.

Ferramenta de escoita multilingüe baseada na creación de karaokes.

Dende o editor de Lolokarolo pódense facer frases de estilo karaoke de maneira moi sinxela. Na biblioteca atópanse mp3 clasificados para utilizar directamente na súa aula.

O tema das fraccións forma parte do currículo de matemáticas en 2º da ESO e na sección bilingüe é importante que o alumnado se achegue ao vocabulario específico. Nesta proposta trabállanse as fraccións en francés a través de ediLIM.

Proposta didáctica CLIL , centrada na necesidade de xuntar tres aspectos do tema da imaxe secuenciada do currículo de Educación Plástica e Visual (a)contidos básicos, b) uso vehicular dos mesmos en lingua inglesa, e c) sinxeleza de todo o proceso). Moi práctico para que o alumnado poida aplicar o aprendido inmediatamente na elaboración dun proxecto.

Revisión de conceptos básicos na historia da filosofía occidental en inglés.

Proposta didáctica CLIL  para que alumnado de 2º de bacharelato traballe a historia da filosofía occidental a través dos seus grandes autores. Propóñense cinco actividades de autoavaliación do alumnado para os cinco primeiros temas da materia.

Proposta didáctica CLIL /AICLE realizada en ediLIM dirixida a alumnado de formación profesional de grao medio. Trátase de coñecer as variedades de algas que se poden utilizar na cociña e descubrir os seus posibles usos culinarios

Unha reflexión sobre a cultura clásica na sociedade contemporánea.

 Trátase dunha proposta de espírito integrador e transdisciplinar, na que nun primeiro momento se estuda a figura do monstro chamado Quimera dende o punto de vista da Mitoloxía clásica, para pasar nunha segunda fase a estudar un amplo abano de presenzas súas na cultura contemporánea: a lingua común (estúdanse diversas linguas en España e Europa), a arquitectura, a literatura e a linguaxe científica (en catro disciplinas), para concluír cun panorama da súa presenza na cultura popular (videoxogos, cómic e cine).