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Diseño, creación y titorización para la formación de formadores en la Red

Summary: 

¿Te gusta la formación del profesorado en red? ¿Quieres crear y titorizar cursos en Platega?
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Competencias profesionales

Educador/a guía en el proceso enseñanza-aprendizaje - Gestión de los espacios, recursos y materiales de aprendizaje.

Investigador/la e innovador/la - Investigación formativa. TAC y Afín.

Forma de participación

En red

Modalidad

Curso

CFR, lugar, temporalización y plazas

Referencia: G1601034

Centro de formación y recursos: CAFI

Temporalización: 03/10/2016 - 18/12/2016

Fecha límite de inscripción: 19/09/2016

Lugar: PLATEGA

Plazas: 50

Deseño, creación e titorización para a formación de formadores na Rede
G1601034

G 1601009 Gestión administrativa y comercial avanzada con aplicación informática

Summary: 

Curso del plan anual 2016-17 para profesorado de la familia de Administración y Gestión
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A partir del próximo 3 de octubre,  se iniciará un curso en red programado para profesorado de la familia de Administación y Gestión "Gestión Administrativa y comercial avanzada con aplicación informática".

Los objetivos de este curso incluyen conocer la aplicación informática FactuSol, así como su manejo mediante la resolución de supuestos prácticos. La actividad se extenderá hasta el 30 de noviembre.

Durante ese tiempo se deberán completar las tareas que los tutores propongan. Como ayuda estarán disponibles a través del email y de los foros para contestar dudas y resolver problemas, y además habrá documentación de ayuda colgada en la misma aula virtual.

Para recibir la certificación correspondiente, debe hacerse correctamente el mínimo de las tareas que los tutores  establezcan.

Enlace Fprofe:

http://://www.edu.xunta.gal/fprofe

xestión administrativa e comercial con aplicación informática
G1601009 Xestión administrativa e comercial

G1601030 Aprendizaje móvil para educación

Summary: 

Actividad que se desarrollará en la Plataforma de Teleformación Gallega (PLATEGA)
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Puedes inscribirte en Fprofe hasta el 19/09/2016

Referencia: G1601030

Horas: 50 h (en la Red, en la Plataforma de Teleformación Gallega)

Fechas: 10/10/2016 ? 18/12/2016

Plazas: 100

Objetivos

1.Conocer una selección de aplicaciones educativas para dispositivos móviles.

2.Conocer las posibilidades didácticas y metodológicas que ofrecen los dispositivos móviles.

3.Diseñar actividades de aula a través del aprendizaje móvil.

Contenidos

1.El concepto de aprendizaje móvil.

2.Principales aplicaciones educativas.

3.Propuestas de implementación del aprendizaje móvil en el aula (siguiendo la taxonomía de Bloom).

4.Elaboración de un pequeño proyecto de aula.

 

Inscríbete en Fprofe

 

 

G1601030
G1601030

G1601058 Ambientes personales de aprendizaje y redes sociales en la educación

Summary: 

Actividad en Platega para a desarrollo del ambiente personal de aprendizaje y el enriquecimento de la red personal de aprendizaje
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Inscripción abierta en Fprofe hasta el 19/09/16

Horas: 50 h (en la Red, en la Plataforma de Teleformación Gallega)

Fechas: 26/09/16 - 12/12/16

Plazas: 50

Objetivos:

1. Expresar el interés por el desarrollo profesional docente a través del proceso de creación del ambiente personal de aprendizaje (PLE) y de la red personal de aprendizaje (PLN).

2. Manejar a nivel básico las principales herramientas y servicios de la Web 2.0 en relación con el aprendizaje en la Red y el trabajo colaborativo en espacios compartidos.

3. Conocer las posibilidades y el potencial de las redes sociales como herramienta de apoyo docente.

Contenidos:

1. Principales conceptos relevantes para la creación de ambientes personales de aprendizaje y el aprendizaje en la Red.

2. Las redes sociales y su aplicación como herramienta de apoyo docente.

3. La Web social y la creación de nuestra red personal de aprendizaje (PLN): Twitter.

4. Creación y mantenimiento de comunidades de aprendizaje basadas en redes sociales y en la Web 2.0.

5. Creación y compartición de contenidos en la Web 2.0. Mantenimiento de un blog.

6. Internet como fuente de información y recursos: buscadores, alertas, flujos RSS.

7. Los servicios de marcadores sociales como herramienta de recolección y clasificación de recursos.

8. Creación, almacenamiento y compartición colaborativo de contenidos en la nube.

 

Ficha de la actividad en fprofe

G1601058 Ambientes persoais de aprendizaxe
G1601058 Ambientes persoais de aprendizaxe

G1601073 Enseñar el Holocausto

Summary: 

Actividad que se desarrollará en la Plataforma de Teleformación Gallega (PLATEGA)
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G1601073 Enseñar el Holocausto

Inscripción abierta en Fprofe hasta el 19 de septiembre de 2016

Horas: 30 (no presenciales, en la Red)

Temporalización: 1º trimestre (comienzo en octubre de 2016)

Plazas: 50

Objetivos:

1. Potenciar la transmisión del Holocausto en la enseñanza a través de la conmemoración del "Día de la Memoria del Holocausto".

2. Estudiar el Holocausto judío como hecho histórico y contribuir a la prevención de cualquiera forma de violencia, racismo o xenofobia.

3. Ofrecer al profesorado participante formación en la historia del Holocausto así como recursos para el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Contenidos:

1. Introducción y conceptos fundamentales en la historia del Holocausto.

2. El Holocausto desde una perspectiva interdisciplinar.

3. Como enseñar el Holocausto. Pautas y recomendaciones.

4. Ejemplos prácticos que ponen de manifiesto a conmemoración del Día de la Memoria del Holocausto como oportunidad didáctica.

Inscripción: www.edu.xunta.gal/fprofe

Créditos de la imagen: Auschwitz-Birkenau, Jacek Abramowicz, CC0

G1601073 Ensinar o Holocausto
G1601073 Ensinar o Holocausto

S1601019 - El Impuesto sobre Sociedades (IS). Una aproximación práctica

Summary: 

ACTIVIDAD DEL PLAN ANUAL DE FORMACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL 2016-2017
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Destinatarios:    Ciclos formativos de administración y gestión
    511101 - Catedráticos de enseñanza secundaria. Administración de empresas
    590101 - Profesorado de enseñanza secundaria. Administración de empresas
    591222 - Profesores técnicos de formación profesional. Proceso de gestión administrativa.

Fechas / horario: 24 y 26 de octubre; 2, 7, 9, 14, 16, 21, 23 y 28 de noviembre

Lugar de celebración: Aula 1.10 del Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI)

Objetivos:
1.Analizar la normativa del IS en vigor
2.Conocer el proceso de elaboración del impuesto de sociedades
3.Realizar supuestos prácticos de aplicación

Contenidos:
1.Deber de declarar, sujetos pasivos del impuesto, plazos de presentación de los deberes fiscales y modelos a presentar. Supuestos prácticos.
2.Resultado contable antes de impuestos y liquidación del impuesto. Supuestos prácticos.
3.Ajustes extracontables: imputación temporal, amortizaciones, deterioros, gastos en el deducibles, operaciones vinculadas. Régimen especial de PYMES. Supuestos prácticos.
4.Deducciones, reducciones, cálculo de la cuota íntegra, retenciones, ingresos a cuenta y pagados fraccionados. Supuestos prácticos.

https://www.edu.xunta.gal/fprofe/procesaconsultapublica.del?DIALOG-EVENT-ver=ver&cod_actividad=73673

IS
IS

APPlícate en ciencias. Nuevas técnicas de APPrendizaje

Summary: 

Este curso surge dentro de un proyecto de aplicaciones docentes que se está llevando a cabo desde la Facultad de Óptica y Optometría de la USC: "Desarrollo de recursos educativos digitales para la enseñanza de Física-Química, Biología-Geología y Tecnología en Educación Primaria Obligatoria, Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato" , financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad y la FECYT.
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INSCRIPCIÓN ABIERTA HASTA El 26 DE SEPTIEMBRE en Fprofe: https://www.edu.xunta.gal/fprofe/procesabusquedainscricioncursos.del

En el proyecto se están creando aplicaciones para apoyar la enseñanza de los conceptos con mayores dificultades de aprendizaje presentes en las aulas en el ámbito científico en todos los niveles educativos.

Horas: 20 horas (15 presenciales + 5 no presenciales)

Lugar de celebración: Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI), Santiago de Compostela

 

Calendario:

lunes 3 y 10 de octubre de 17:30 a 20:30 h

jueves 6, 13 y 27 de octubre de 17:30 a 20:30 h

Más información en el detalle de la actividad:

https://www.edu.xunta.gal/fprofe/procesabusquedainscricioncursos.del?DIALOG-EVENT-ver=ver&cod_actividad=74693

 

app de ciencias para primaria
APPlícate en ciencias. Novas técnicas de APPrendizaxe

S1601079 - Iniciándonos á competencia dixital docente

Summary: 

Consideras que tu competencia digital es baja?
Este curso te proporcionará una iniciación a las diferentes áreas de la competencia dicital docente: información (búsqueda y filtrado), comunicación y participación en la Red, creación de contenidos básicos, seguridad y resolución de problemas con las tecnologías de la información y la comunicación.
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INSCRICIÓN ABIERTA EN FPROFE HASTA EL 26 DE SEPTIEMBRE!

Horas: 30 horas (21 presenciales + 9 en Red).

Lugar de celebración: Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI), Santiago de Compostela

Plazas: 20

Objetivos
1.Integrar diferentes elementos tecnológicos en la labor docente.
2.Iniciarse en el uso de espacios virtuales de aprendizaje.
3.Sentar las bases para promover un cambio metodológico, tanto en el uso de los medios tecnológicos como en los métodos educativos en general.

Contenidos
1.Información (búsqueda y filtrado, evaluación crítica).
2.Comunicación (participación y colaboración en la Red).
3.Creación de contenidos (creación y edición de objetos digitales básicos, catalogación).
4.Seguridad (identidad digital, prevención de riesgos).
5.Resolución de problemas.

Calendario
Sesión 1: Miércoles 19 de octubre. De 18 a 21 h.
Sesión 2: Miércoles 26 de octubre. De 18 a 21 h.
Sesión 3: Miércoles 2 de noviembre. De 18 a 21 h.
Sesión 4: Miércoles 9 de noviembre. De 18 a 21 h.
Sesión 5: Miércoles 16 de noviembre. De 18 a 21 h.
Sesión 6: Miércoles 23 de noviembre. De 18 a 21 h.
Sesión 7: Miércoles 30 de noviembre. De 18 a 21 h.

curso iniciandonos na competencia dixital docente
iniciandonos na competencia dixital

CURSO PLATEGA: Crear y compartir recursos educativos abiertos

Summary: 

Plazas disponibles! Podéis hacer vuestra inscripción antes de 19 de septiembre
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Título

Crear y compartir Recursos Educativos Abiertos

Actividad precedente

Transformación creativa de Recursos Educativos Abiertos con eXeLearning

Competencias profesionales

Miembro de una organización - Cooperación y colaboración, construcción conjunta de conocimiento.

Educador/a guía en el proceso enseñanza-aprendizaje - Didácticas específicas, metodologías, TAC y Afín.

Forma de participación

En red

Modalidad

Curso

CFR, lugar, temporalización y plazas

Referencia: G1601033
Centro de formación y recursos: CAFI
Temporalización:  03/10/2016  -  09/12/2016 
Fecha límite de inscripción: 19/09/2016
Lugar: PLATEGA
Plazas:  50 
Observaciones plazas: 
Consta de tres partes. Primera:se definirá un plan de trabajo asociado al desarrollo de alguno pequeño proyecto educativo. Segunda:maquetación de las actividades propuestas con las herramienta eXeLearning. Tercera:transformación del trabajo realizado por alguno de los compañeros. Los resultados deberán ser publicables en la web. 

 

Crear e compartir recursos educativos abertos
Crear e compartir recursos educativos abertos

Relación definitiva con las puntuaciones de las personas candidatas (Fase La y B) para la cobertura de plazas de personas asesoras del Servicio de Formación del Profesorado, CAFI y CFR (2016)

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Relación definitiva del baremo (Fase A+ Fase B) para la cobertura de plazas de personas asesoras del Servicio de Formación del Profesorado, CAFI y CFR, convocadas por Orden de 23 de junio de 2016, y relación de la asignación de plazas, así como de aquellas declaradas desiertas.
 

Colectivo: