Lingua Castelá e Literatura

Haikus contra a violencia de xénero

 

HAIKUS CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO. 25.XI.2017

PAG'S. Os nidos de velutinas.

LAS AVISPAS ASIÁTICAS 

 

 DEIBE/CALO/FERNÁNDEZ/BREA/LAGE/POCEIRO

 

 

La avispa asiática está resultando un problema, invade Galicia causando diversos contratiempos, entre ellos la muerte de personas. 

 

EVA DEIBE /LORENA CALO/ HUGO FERNÁNDEZ/TELMO BREA/ NICOLÁS LAGE/ MARTA POCEIRO (PAG'S)

BETANZOS / IES FRANCISCO AGUIAR / 4_12_2017 

 

 

Las avispas asiáticas son  originarias de China. 

Estas se alimentan de insectos , pero también de abejas, es muy agresiva.

 

Estas avispas tienen el tórax y el abdomen de color negro , exceptuando el cuarto fragmento ,amarillo , patas marrones y los extremos amarillos; las alas de color oscuro .

 

Su tamaño varia según el alimento ... , pero suelen ser grandes.

 

 

La avispa asiática es peligrosa para el ser humano porque pueden inocularle su veneno. Prefieren antes que atacar huir. Defienden  su nido y hacen todo lo posible por salvarlo.

 

La reina alcanza un año de vida y 3,5cm de longitud. En febrero empieza su diapausa .En marzo crea un nido provisional. En mayo nacen las obreras y se hacen cargo del mantenimiento de la colonia y de su protección.

 

La obrera es la clase más pequeña, la hembra mide 2,5 cm. y el macho 3 .

La avispa llegó a Europa, al suroeste francés en 2004 , en un barco y desde entonces ocuparon  120.000 km² causando muchos daños. En 2011 llegó a Galicia. 

 

La avispa asiática puede inocular su  veneno a un ser humano , de todas formas prefiere la huida antes que el ataque , generalmente ataca si su nido es dañado . Solo se encontró un caso de envenenamiento grave , después de 12 picaduras cefálicas de Vespa Velutina.El dolor causado por el picotazo es intenso y agudo , la hinchazón se puede bajar aplicando hielo y vinagre; las molestias duran varios  días o una semana ; pueden requerir analgésicos y antiinflamatorios. El peligro para la vida de los humanos está presente en caso de picaduras múltiples , o una picadura en una persona alérgica al veneno de himenóptero.

7 de cada 10 nidos recogidos lo fueron en municipios coruñeses,  seguido a gran distancia de Pontevedra , Lugo y Ourense. 

 

Nido de avispas velutinas.

 

Entrevista a un veterinario, padre de uno de los reporteros.

 

-¿De dónde proviene la avispa velutina?                                                  

 -Es procedente de Asia, y es una especie invasora.                            

-¿Es peligrosa?                                                                                              

  -Sí, y mucho. Sus picaduras son letales.                                                   

 -¿Por qué los apicultores explotan sus nidos y hacen trampas? 

-Lo hacen para que así desaparezcan, dado que estas matan a las abejas                                                                                                    

        -¿Cómo se puede saber cuándo es velutina?       

  -Su tamaño es superior, además tienen el tórax de distinta forma.

 

 

 

 

PAG's é un proxecto do IES Francisco Aguiar para incentivar o traballo como periodistas do noso alumnado. 

Elaboran semanalmente, para a páxina web do instituto,  unha noticia do seu interese

baixo a coordinación e orientación  de profesorado do centro.

 

 

PAG'S. UNA HISTORIA PARA RECORDAR

UNA HISTORIA PARA RECORDAR

 

VIVIANA RIVERA / ALBERTO VARELA 

 

Un grupo de periodistas de 2ºA [PAG'S] abren una investigación

sobre la vegetación del recinto exterior del IES Francisco Aguiar (Betanzos)

 

 NURIA BEIRO, NEREA BELLO, PATRICIA CAMPOS

BETANZOS / IES FRANCISCO AGUIAR / 28/11/2017 

Este año, tres alumnas han decidido investigar sobre un interesante caso, el árbol más especial del  IES Francisco Aguiar. Es un carballo, que lleva muchos años en el Centro. Para ello, han entrevistado al profesor con más antigüedad en el Instituto, Xosé Manuel Montero Gómez.

-¿Por qué se plantó ese árbol?                                                                                                      

       -Fue en el año 2006. El Parlamento celebraba su 25 aniversario, y escogió  nuestro Instituto para celebrar un acto por su logro. Todo el personal de la mesa del Parlamento, entre ellos, la presidenta Dolores Villarino y el vicepresidente, natural de Betanzos, Jaime Pita, llevaron a cabo un acto en el polideportivo y allí asistieron, además de todos los miembros  de la Mesa del Parlamento y el profesorado, todo el alumnado y medios de comunicación. Allí plantaron “El árbol del diálogo”, el carballo. 

VIVIANA RIVERA / ALBERTO VARELA 

-¿Por qué en ese sitio?                                                                                                                  

        -Porque era el centro de todo el Instituto, estaba en la entrada y era un lugar destacado ya que había pocos árboles.

-¿Y por qué se decidió plantar luego más árboles?                                                              

         -Desde el 1980 se fueron plantando árboles progresivamente. A veces era el Concello el que los mandaba  para que los pudiéramos plantar.

-¿Dónde están los árboles más antiguos?                                                          

           -Por la parte de atrás.

-¿Hay alguna otra historia sobre otro árbol en especial?                                            

         -Teníamos una mimosa por la parte de atrás que era perfecta, todas las personas que pasaban se sorprendían y les llamaba mucho la atención. Pero un día de tormenta la partió un rayo, se plantó otra, pero ya no es igual a la primitiva.

-¿Cuántos tipos de árboles hay aproximadamente?     

        -Hay muchísimos tipos, se intentó plantar mucha variedad para que quedara bonita la zona verde, y  de hecho , hay algunos árboles que dan fruta. Recuerdo que los alumnos que estudiaban por la zona de la antigua porqueriza se la comían toda, estuviera, o no, madura. Se acababa muy rápido.

 

Y así  es cómo se da a conocer la gran historia del carballo, que aún sigue en el Centro, y esperemos que lo haga por muchos años más.

NURIA BEIRO / NEREA BELLO / PATRICIA CAMPOS

A noticia da plantación do Carballo do Diálogo con imaxes fotográficas e vídeos pode recuperarse na antiga páxina web do IES Francisco Aguiar (Albúm de fotos. 1º trimestre curso 2006.2007)

Periodistas do Aguiar

O pasado  3 de novembro recibiamos no noso Instituto a un antigo alumno, Xesús Fraga, para falarnos sobre o labor de periodistas e periodismo. 

 

 

 

 

 

 

 

   Grazas a aquela charla moitos alumnos e alumnas animáronse e aceptaron o reto de seren periodistas no/do Aguiar [PAG's].

   Coordinados pola profesora de Lingua Castelá, Elvira Castro e o de Historia e Xeografía,  Julián Ferrer, propóñense formar pequenos equipos de periodistas que publiquen na páxina web do Instituto noticias relacionadas coa actualidade e especialmente co noso centro. 

   Cando un grupo se encarga de informar sobre unha noticia reúnese dúas veces nesa semana: o luns nunha mesa de redacción que decide a noticia ou noticias sobre as que se vai informar e reparte tarefas; o xoves para poñer en común resultados e concretar definitivamente a redacción da noticia que, normalmente, sairá o martes da seguinte semana. 

 

   As primeiras que aceptaron o desafío, tres rapazas de 2º ESO, Nerea, Nuria e Patricia. As primeiras PAG's

BRAVO POR ELAS!

 

 

 

 

 

 

R2D2 e o cabaleiro da triste figura. Crónica de Julia Nieto

El pasado lunes, 13 de noviembre, los alumnos de 1º de Bachiller del Francisco Aguiar se desplazaron hasta el Teatro Principal de Santiago de Compostela, donde asistieron a la representación de la obra: R2D2 y el caballero de la triste figura, un intento por acercar a los jovenes a la atemporal historia de "El Quijote".

 

El teatro, abarrotado, fue testigo del comienzo de una obra aparentemente normal y sencilla. Donde, Ricardo Frazer, interpretando infinidad de papeles, mostraba su deseo de "ensayar" un monólogo sobre la célebre obra de Cervantes. Cuando las luces se apagaron  apareció ante ellos, una réplica del famoso R2D2 (firmado por George Lucas, su creador) dando lugar así a un escenario confuso, realista e inocentemente simpático, al igual que la mente del Quijote.

 

Finalmente, el brillante actor, logra su objetivo: introducir al joven público en una obra escrita más de cuatro siglos, y que pese a ser tachada de aburrida por los mismos espectadores que al final la ovacionaban, consigue perdurar a lo largo de los años.

 

Julia Nieto Mantiñán 

Alumna de 1º BAC

Don Quijote. Teatro en Compostela para 1º BAC. 13.XI.2017

 O Luns 13 de novembro unha numerosa (113 alumnos e alumnas) representación do noso instituto asistirá, no Teatro Principal de Santiago de Compostela, á representación da obra "Don Quijote" que presenta a compañía de Ricardo Frazer. 

A actividade está organizada polo Departamento de Lingua Castelá que presenta así ao alumnado a versión teatral do clásico_dos_clásicos... pero nunha versión que, seguro, vai chamar a atención da xente nova. 

Xesús Fraga no Aguiar: 5 "W's" e 3 "C's"

 

Un periódico é unha fiestra na que nos asomamos ao mundo. O periodista asoma á dita fiestra e conta con claridade, concisión e corrección o que ve (what) os seus protagonistas (who), o momento e o lugar (where, when) e a explicación do que está a presenciar (why).

 

Que puido traer de volta ao Aguiar a un dos seus ex alumnos, o periodista Xesús Fraga? Simplemente o relato dun montón de ideas interesantes sobre o periodismo e unha chea de experiencias personais.

 

O pasado venres 3 de novembro o noso Salón de Actos enchíase de alumnos e alumnas de 2º da ESO para escoitar atentamente a Xesús Fraga. 

Seica, oxalá,  o entusiasmo con que se dirixíu ao atento público prenda nalgúns dos escoitantes en forma de futuro/a periodista?

reflexionando sobre o acoso. Proxecto colaborativo e teatral.

"Enchenos de orgullo e satisfacción" ( que diría o outro) ver como fructifica un gran labor de titoría desenvolvido por Silvia Carro co seu alumnado de 1º D.

Reflexionar sobre o acoso escolar.

Canalizalo a través dunha actividade teatral

Implicar no proxecto aos pequenos (1º ESO) e aos maiores (4º ESO e 1º BAC)

 

(Queremos deixar constancia de que estamos moi agradecidos no instituto e dende este departamento de Actividades Comnplementarias e eExtraescolares ao traballo de Silvia)

Pareados "aerostáticos"

Parabéns ao alumnado TAN PARTICIPATIVO!, 

a Silvia Carro e Elvira Castro pola iniciativa ,

e tamén a Silvia pola mimada edición do vídeo.

GONZALO MOURE VISITA O AGUIAR. 3.IV.2017

Un ano máis Gonzalo Moure quixo compartir algúns minutos co noso alumnado, cos lectores de "Palabras de Caramelo" e "Los caballos de mi tío".

Chegou cando estabamos repoboando co noso movemento e o sonido de palabras e risas o Salón de Actos logo dunha fin de semana en silencio. Alto e da barba cana, pedíu quedar de pé xunto ao estrado. Sentar, se cadra, nunha esquiña da propia mesa do conferenciante porque, confesou, así podía salvar mellor o obstáculo visual da columna, que recordaba, do noso "peculiar" Salón de Actos.

Logo, coa súa característica voz profunda dirixíuse a todos nós e aprendimos...

Que o amor está feito de cousas inexplicables, sexa o Sahara ou a persoa máis especial da nosa vida.

Que os animais teñen poderes que os homes non temos...pero que carecen da capacidade de contarllo a outros como facemos os humanos.

Que Gonzalo ten unha cadela filósofa que cada mañá procura un lugar para mirar o infinito mar na raia entre Asturias e Galicia.

Que procurar que os saharahuis teñan bibliotecas é o mellor modo de traballar pola súa dignidade.

Que os libros ás veces escríbense (ou nolos escribe a vida) rápidamente e outras veces requiren un grande traballo

 

 

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