Novas

21 días co galego e + é un programa promovido pola Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades, a través da Secretaría Xeral de Política Lingüística, que ten como finalidade promover o uso do galego oral entre a xente nova, dentro e fóra dos centros de ensino, no marco do Plan de dinamización da lingua galega na mocidade.

Esta iniciativa de dinamización lingüística nace para que o alumnado fale máis o galego e perfeccione o seu uso dentro e fóra das aulas e que, alén diso, analice a súa relación coas linguas que coñece, e máis concretamente coa nosa, para ver cal é o lugar que ocupa ou pode ocupar na súa vida.

Na actualidade participa alumnado de Ed. Infantil e Primaria, ESO, bacharelato e FP, con idades comprendidas entre os 3 e os 18 anos, que se compromete co seu profesorado a falar soamente en galego as 24 horas do día durante as 21 días que dura o programa dentro e fóra do centro de ensino.

Xorde co ánimo de compartir a ilusión por conservar, recuperar e crear falantes que vivan o galego como unha lingua a medrar chea de posibilidades. A súa singularidade reside na vontade de implicar os rapazas e rapaces durante un tempo determinado en todas as facetas da súa vida, na procura de que o galego sexa lingua normal de uso en todos os ámbitos, e en levar a aula á rúa e a rúa á aula, fuxindo do estudo máis académico da lingua.

Este programa ten a súa orixe en 21 días co galego, unha experiencia didáctica que botou a andar no IES da Pobra do Caramiñal no ano 2013, da man da profesora Pilar Ponte; desde entón, desenvolvéronse catro edicións máis dese proxecto no mesmo centro.

En 2015 recibiu un premio de innovación en dinamización lingüística da  Secretaría Xeral de Política Lingüística e no ano 2018 recibiu o primeiro acto de recoñecemento a unha actividade educativa por parte da Real Academia Galega. No ano 2019 recibiu o X Premio da Lingua Rosalía de Castro da Deputación da Coruña e o Premio da Cultura Galega de Lingua.

Ano a ano medra tanto no número de centros como no de participantes na procura de manter e espallar o galego entre a infancia e a mocidade galegas.

  "AULAS MUSICAIS"

Esta actividade que ideamos para o programa, vinculada tamén ao proxecto de centro e de Bibliotecas deste curso escolar (A Música), foi unha das propostas estrela desta edición.

A través da mesma desenvolvemos diversas actividades relacionadas coa nosa música e o noso patrimonio cultural como pobo. E para crear referentes nos discentes, potenciar esta mensaxe, e achegar esta cultura o máis posible aos discentes, apadriñamos todods os espazos e aulas do centro co nome de grupos e artistas galegos, que ademáis de enviarnos os seus vídeos de agradecemento e felicitacións ao alumnado pola actividade, tamén nos foron visitando durante os 21 días e ao longo de todo o curso escolar.

"DITOS RETRANQUEIROS DOS NOSOS MAIORES"

Con esta actividade, durante os 21 días, o alumnado foi recollendo os ditos máis retranqueiros dos seus maiores, para despois facer unha posta en común nas aulas e recopilalos facendo como actividade final unha humilde edición impresa deste traballo.

"OUTRAS ACTIVIDADES" 

O alumnado de 6ºC andiveron traballando sobre o horto escolar dentro da materia de Proxecto Competencial. Ademais de axudar en traballos de plantación e coidado dos cultivos, tamén aproveitaron a deseñar o horto no ordenador co programa Tinkercad; a estructura, as plantas e incluso algunha mascota- animal

Tamén imprimiron o invernadoiro en 3D usando a impresora, un xeito constructivo de integrar obxectivos dixitais no currículo, de usar material de Polos creativos ao servizo do desenvolvemento de tarefas de aula, como foi neste caso o traballo sobre o horto, o invernadorio

- Realizaron, como xa comentamos nunha entrada anterior, unha pequena plantación de plantas aromáticas e flores coa que puideron facer o seguimento do seu crecemento e dos seus coidados.  Así de fermosas locen as macetas coas súas plantas

En 5º de Primaria traballamos distintas tipoloxías textuais ao longo do curso. Explicamos a estrutura dese texto, creamos entre tod@s, de xeito individual, en parellas ou en pequenos grupos. Despois, tiveron unha finalidade, por exemplo, na carta tiveron que escribir unha do futuro (como se tivesen 20 anos) a un compañeiro ou compañeira. No texto dramático fixemos unha representación (con vestimenta e decoración) na aula e as mellores foron representadas entre nivel no salón de actos.

Nas linguas é fundamental que as crianzas escriban para poder mellorar en comprensión, ortografía e desenvolver a súa creatividade.

Outro ano máis chega unha data importante en Galicia, polo que representa para a nosa cultura, para o noso idioma, como é as Letras Galegas, que este ano se lle adican a Mª Luisa Villalta. 

Dende o noso centro sumámonos ao agradecemento a esta muller que dende tantos eidos (mestra, escritora, violinista,..) loitou por apoiar, difundir, valorar e dignificar a lingua galega.

A nivel de aulas, traballaron arredor da súa persoa con propostas diferentes, por exemplo, un grupo de crianzas de infantil, elixiron fermosas palabras en galego que lles gustaban e as verbalizaron e crearon un video, como símbolo de poñer en valor a nosa lingua, así como fixo a homenaxeada.

A nivel de colexio, como cada ano adicamos unha xornada especial. Mudamos a Romaría no Xirimbao por unha Romería no propio centro, e a pesares do mal tempo, houbo propostas lúdicas: xogos populares, interpretación e representación de cancións galegas por diferentes grupos de crianzas e xantar compartido por todo o alumnado e docentes; fomentando a convivencia

- E todas as crianzas levron de presente da homenaxeada un marcapaxinas