Responder ao comentario

Aproveitamos a baralla, para identificar os números e cantidades dende o 1 ao 10 e logo ordenamos de forma ascendente. 

Nesta ocasión, había unha xefa que se encargou de dirixir o xogo; de decidir cal número se debía colocar. Logo houbo outro xefe encargado de recoller as cartas, indicando que número debía ser entregado.