FAMILIAS

Un ano máis a biblioteca da escola embárcase nun proxecto de traballo onde a colaboración de toda a
comunidade educativa é indispensable. As nosas investigación basearanse no currículo cedeirés, sendo o
teatro un xénero con grandes antecedentes na nosa vila.

Comezando por Dina Montero, no 1907 e continuando con toda unha traxectoria de actores, actrices:
Fusa Guillén, Carlos Labraña, Quique Vázquez... e moitas/os outros/as que remaron conxuntamente para
que a vila de Cedeira goce dun alto nivel cultural. Decidimos adicar este curso escolar ao drama como
divertimento.

As artes escénicas, algunhas como a música xa investigadas o curso pasado, teñen outros dous grandes
xéneros: teatro e danza. Dúas categorías que serán exploradas neste curso escolar.

A colaboración das familias e axentes sociais é de vital importancia e virá definida neste términos:

* Aportacións de material gráfico (fotografías, vídeos...) nos que vosoutros ou algún familiar participara
de xeito activo nunha representación teatral, coreografía, danza... na escola, catecismo, festas da vila,
actividades de asociacións...

* Realización de tipo individual ou grupal dalgún tipo de representación/actuación: teatro, monólogo,
coreografía, danza, baile, maxia, monicreques, contacontos con apoios visuais, ... no que exista unha
comunicación como divertimento.

Para ámbolos dous casos temos dispoñible un anexo para cubrir e entregar na secretaría da escola.

 A Biblioteca Humana, dentro do programa Lectura e Familias, volve outro ano

máis para facer escola entre todos e todas!

Está claro que as nosas xentes son fonte de recursos diversa.
Ademáis a biblioteca, as mestras e os mestres somos conscientes

do poder motivador que pode exercer que a avoa, o tío, a madriña,

a veciña, o curmán, mamá, papá... se achegue á escola e forme

parte dela, que cree, ensine, lea, constrúa coñecemento.

Por todas estas razóns e moitas máis, abrimos novamente o

banco humano que abarca tres grandes obxectivos:

a)Continuar ampliando as persoas libro (contar oralmente

unha vivencia, experiencia, saber...

a un grupo pequeno de persoas que logo teñen opción

a facer preguntas sobre o comentado).

b)Acudir na hora de ler a contar unha historia a tódolos

compañeiros e compañeiras da aula do seu familiar.

c)Realizar un ou varios obradoiros sobre a temática

que se solicita co alumnado.

A escola conta cunha gran dotación de recursos materias

de Polos Creativos e da biblioteca escolar.

Somos moi afortunadas e afortunados pois temos

un centro con gran cantidade de material.

Agora é necesario sacarlle o máximo partido para

aprender do mellor xeito que sabemos, Xuntos!

Estamos ledos! Hoxe compartimos convosco o producto final

do proxecto “Música, maestro!”. Un libro-revista cheo de historia,

da nosa, das nosas xentes. Esperamos que gocedes das fotografías,

dos textos e dos vídeos que podedes ver a través dos QRs.

Estas páxinas reunen o esforzo e traballo de todos por contar,

parte da historia músical que fomos quen de investigar, dramatizar

e recuperar. Pois é tradición e queremos que permaneza na nosa memoria,

nos nosos corazóns, pero o que máis desexamos é que forme parte

das vivencias da nosa rapazada, para que elas e eles sexan quen de transmitila ás novas xeracións.

Agradecer a colaboración dos diversos axentes sociais,

o Concello de Cedeira, o Ies Punta Candieira, as familias...

pola súa inmensa participación.

Deixamos tamén unha páxina de Facebook, Historia de Cedeira en fotos,

un recuncho que aportou moita información para recoñecer a

moitas das persoas que hai nas fotografías.

Gracias a todas, todos e cada un dos que fixestes posible este proxecto.

Estes recreos de comezo do curso deixan entrever que valeu e moito cantar,

bailar, documentarnos e recuperar. Da gusto velos levalo á práctica.

Nesta ocasión Sara ,Vero e Inés  achegáronse para facer un obradoiro

de iniciación á ximnasia rítmica. Pasáronno xenial aprendendo

e xogando. Gracias familia!

O alumnado de 2º B tivo o pracer de contar con Almudena

e Celia para facer un obradoiro de Hama beads.

Pasáronno en grande.

Agradecer ás familias a súa colaboración.

Coa intención de facer que as tradicións

perduren, refresquemos a memoria e practiquemos en familia!

Proxecto "Música, Maestro!"

Gracias Mari Luz Lorenzo!

Nunha vila mariñeira como a nosa o simple son do mar é

música para os nosos oídos. Aproveitando un recurso mariñeiro,

Mari Luz Lorenzo, ensínanos a tocar as cunchas e unha morea de

xogos para ter vivos na vida e na memoria. Así, xeración tras

xeración manterá asegurada as nosas tradicións.

Gracias Mari Luz!

Aprendemos dúas cancións para xogar en corro coa axuda de Mari Luz Lorenzo.

Que ben o pasamos e canto rimos! Novos xogos para o patio!

Contounos Mari Luz Lorenzo que na vila só bailaron a Danza de Aros,

dúas ou tres veces, pois realmente era cos aros das nasas e só o bailaban

as nenas vestidas de branco e azul. A ela ensinóullela Pupé e como non tiñan gaiteros

que souberan a peza a bailaban co "Antigo Reino de Galicia", que era o máis parecido.

Era un baile fermoso, pero custoso e selectivo,

hoxe os tempos mudaron. Quixemos retomar este baile, que Mari Luz acubilla con

tanto amor cando fala del, pero adaptándoo aos nosos tempos, así que aquí

bailamos todos. A verdade leva o seu tempo aprendelo, pero cando tiñan tódolos

pasos traballados as caras enchíanse de felicidade, ao ver o que conseguiran.

Quizais, sexa esta nova rapazada a que lle de mil voltas á Danza de Aros. 

Mari Luz Lorenzo amosounos unha morea de cancións e xogos

que foron transmitidos de xeito oral de avos/as a netos/as e

hoxe perduran no tempo, pero cada vez están menos presentes

no tempo de lecer da rapazada. Coa intención de facer que as tradicións

perduren, refresquemos a memoria e poñamos en marcha música e xogo!

Mari Luz Lorenzo amosounos dúas cancións para tocar coa

pandeireta, de seguro que moitas e moitos as recordades.

Coa intención de facer que as tradicións

perduren, refresquemos a memoria e practiquemos en familia!

Proxecto "Música, Maestro!"

Dentro do proxecto "Música, maestro" temos diversas gravacións,

unha delas é ás avoas máis marchosas da vila! Aquí temos un pequeno

anaco do seu paso. Unha experiencia compartida coa radio do Ies Punta Candieira.

A cociña bota fume! Hoxe achegáronse ata a biblioteca Jésica,

Moisés, Encarna, Lucía e Hugo para realizar unhas

deliciosas palmeritas e unhas brochetas de froitas.

Familias sodes o noso orgullo!

Kevin, Lourdes, Lisa e Sylvia acompañaron ao alumnado de 2º

na creación dunhas fermosas galletas de coelliños e ovos.

Cinco mulleres empoderadas: Josefa Leonardo Díaz ,

Victorina Garrote Garrote, Consuelo Quintana García,

Estrella Leonardo Martínez e Josefa López Rey fixeron

cantar e bailar ao alumnado de 4 anos e 1º de Primaria.

Tan ben o fixeron que tiveron que repetir nunha nova data!

En breves escoitaremos as súas voces nun programa radiofónico.

Permanece atent@s! Gracias avoas!!

O mago Cacho, papá de René, veu á biblioteca facer un espectáculo

para toda a rapazada de tres anos. Maxia, ilusión e inocencia brilaron

durante toda a xornada. Gracias a Javier Vázquez por aledar ás nenas e nenos!