Skip to Content

SAMAÍN - MAGOSTO

O pasado martes celebramos no IES unha festa de Samaín-Magosto. Aínda que a climatoloxía non acompañou, o alumnado da ESO e Ciclos Básicos participou pola tarde en distintas actividades e xogos populares organizadas polo Equipo de Dinamización Lingüística, e falláronse os concursos de disfraces e cabazas. Ademáis desfrutaron dunha degustación de castañas para todos.

                     

   

PROBAS DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA. Niveis B1, B2 E C1 PARA ALUMNADO DE ESO, BACHARELATO E FP

Publicouse a  RESOLUCIÓN DO 29 DE SETEMBRO DE 2023, DA DIRECCIÓN XERAL DE ORDENACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA POLA QUE SE REGULA A XESTIÓN DE PROBAS DE ACREDITACIÓN DE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA EN LINGUAS ESTRANXEIRAS PARA O ALUMNADO QUE CURSE ESTUDOS EN CENTROS PÚBLICOS DEPENDENTES DA CONSELLERÍA DE CULTURA, EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL E UNIVERSIDADES DURANTE O CURSO 2023/2024.   que establece as axudas e a xestión de probas de nivel lingüístico (B1, B2 ou C1) para o alumnado que curse 4º de ESO, 1º e 2º de BAC e  Formación Profesional no curso 2023/2024.

O alumnado, asesorado, e a proposta do profesorado de lingua estranxeira, poderá presentarse nunha única proba de nivel dunha lingua, que será, preferentemente, a cursada como primeira lingua estranxeira. O centro seleccionará as probas ás que se presentará o alumnado con criterios de comodidade e proximidade e as familias encargaranse do traslado ao lugar do exame en caso de que estas probas non poidan celebrarse no propio centro.

 A realización destas probas, que se desenvolverán durante o curso 2023/2024, recibirá financiamento da Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional e Universidades. Se a dotación económica non fose suficiente para cubrir todas as demandas de alumnado interesado, o centro seleccionará o alumnado participante con criterios transparentes, públicos e obxectivos.

O prazo de solicitude remata o 6 de novembro. O alumnado e as familias deberán asinar un compromiso de realización das probas. O documento pódese descargar  premendo aqui.

Calendario escolar

CALENDARIO ESCOLAR CURSO 2024-2025

 

ORDEN de 12 de abril de 2024 por la que se aprueba el calendario escolar para el curso 2024/25 en los centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Galicia.

 

   Inicio do período lectivo: 11 de setembro de 2024

   Remate do período lectivo: 20 de xuño de 2025

  • Períodos vacacionais:

Nadal: do 23 de decembro de 2024 ao 7 de xaneiro de 2025 (ambos inclusive).

Entroido: 3, 4 e 5 de marzo de 2025.

Semana Santa: do día 14 ao 21 de abril de 2025 (ambos inclusive).

 

Días non lectivos: 

  • 12 de outubro. Día da Hispanidade.
  • 31 de outubro. Dia do Ensino.
  • 1 de novembro. Día de Santos.
  • 6 de decembro. Día da Constitución.
  • 8 de decembro. Día da Inmaculada Concepción.
  • 5 de maio. Dia de escolla do centro (Pendente de aprobación)
  • 6 de maio. Festivo local.
  • 17 de maio. Día das Letras Galegas.

 

Datas de avaliacións: (Pendente de aprobación)

  • Avaliación Inicial: 16 de outubro

 

  • 1ª Avaliación
  • 2 de decembro (2º de Bach) e 16-18 de decembro.

 

  • 2ª Avaliación
  • 10 de marzo (2º Bach) e 26 de marzo (2º Ciclos) e 7-9 de abril.

 

  • 3ª Avaliación
  • 2º de Bacharelato (Ordinaria pendente de confirmación datas da ABAU);1º Bacharelato e 1º Ciclos o 9 de xuño: 23 de xuño o resto.

 

TRANSPORTE ESCOLAR PARA ALUMNADO DE ENSINO NON OBRIGATORIO

As solicitudes de uso do transporte escolar gratuito, para o alumnado de ensino non obrigatorio, deberánse facer antes do próximo mércores 06 de setembro, debido ao adianto dos prazos fixados pola Consellería.

O formulario de solicitude pódese cubrir no propio centro ou descargar nesta páxina web para a súa entrega no IES.

PUBLICADA A LISTAXE DEFINITIVA DE ADXUDICACION DO FONDO DE LIBROS

IMPORTANTE: está publicada a LISTAXE DEFINITIVA de adxudicación do fondo solidario de libros de texto destinado ao alumnado matriculado en ESO para o curso 2023-2024. 

Poden consultar as listaxes na entrada do IES.

ESTAS LISTAXES NON PODEN SER FOTOGRAFADAS  en cumprimento coas leis de protección de datos. A axuda para vales de material pode consultarse coa Vicedirección do IES.  Na rede tamén poden consultar estas resolucións con Chave 365 ou con Certificado Dixital, a través da aplicación fondolibros.

 

EXCELENTES RESULTADOS DELF SCOLAIRE

A Alianza Francesa acaba de remitir os resultados dos nosos alumnos no exame do DELF Scolaire, unha vez máis, o Departamento de Francés, logo de traballar intensamente acadou uns resultados excelentes.

Maís do 90% do alumnado acadou unha cualificación positiva coa que lograron acreditar unha competencia lingüística nos niveis B1 e B2 !!!

NORABOA AO ALUMNADO E Á DOCENTE!!

MURAL NA FACHADA DO IES

O IES Macías o Namorado, promoveu a ampliación do mural que se iniciara no ano 2021, escollendo este ano, lugares e referencias icónicas da vila de Padrón tan recoñecibles como: o Santiaguiño do Monte, O Pedrón e a barca da Traslatio, A Ponte, O Espolón... O ano anterior os motivos centráronse na biografía de Macías o Namorado.

PARA VER AS NOVAS DE PRENSA DO NOSO MURAL CLICA AQUÍ

              

Trátase dunha intervención de arte urbana que inclúe pintura e mosaico, empregando materiais de refugallo, pero aportando valor engadido co emprego de restos de cerámica de Sargadelos.

              

Esta iniciativa ten moita presenza e visibilidade, por estar localizada nunha zona pola que discorre o Camiño de Santiago. Todo o alumnado da ESO do Macías  colaborou (case 200 alumnos e alumnas, en distintas quendas), así como o alumnado de 6º de primaria do CEIP Rosalía. Todos eles estiveron coordinados polo mestre e artista Xerardo Rodríguez Ramos, (ao que agradecemos a súa colaboración), e que deseñou o mural e a secuencia de imaxes sobre os bocetos de Sofía Núñez alumna de 1º Bacharelato do propio IES.

OFERTAS EMPREGO SETEMBRO 2023

OS INTERESADOS DEBEN ENVIAR CV A rrhh@russula.com

TÉCNICO/A SCADA SIN EXPERIENCIA

 RESPONSABILIDADES PRINCIPALES:

  • Reforzar el departamento de HMI, desarrollando sistemas que cubran las necesidades del cliente en base a las especificaciones funcionales definidas que incluyen:

  •  Diseño, configuración y mantenimiento de las aplicaciones de HMI, cumpliendo los requerimientos del proyecto y coordinándose con el área de Automatización y Control.
  • Participar en las revisiones del código tanto internas como con el cliente, resolución satisfactoria de incidencias y/o dudas que pueden surgir tras las pruebas realizadas con el objetivo de minimizar los contratiempos en la fase de instalación y puesta en marcha.
  •  Instalación y configuración apropiada de las comunicaciones de OT en planta para dar conectividad a PLCs, HMI servers, HMI clientes, etc., usando distintas familias de protocolos (Siemens, Rockwell, ABB, etc.).
  •  Instalación, configuración y optimización de los sistemas de base de datos (SQL): Implementación de recetas, almacenamiento de alarmas e información de la producción.
  •  Dar soporte y formación a nuestros clientes sobre el funcionamiento del software de HMI, redes y equipos informáticos.

 REQUISITOS:

  • Estudios mínimos: FP Superior en Automatización y Robótica Industrial, FP Superior en Administración en sistemas informáticos y Red y/o FP Superior en Desarrollo de aplicaciones multiplataforma.

  •  Conocimientos valorables: WinCC, Factory Talk, Wonderware, Ignition o Ifix.
  •  Experiencia mínima: No requerida.
  •  Idiomas: inglés nivel mínimo B2.
  •  Disponibilidad para viajar y estancias en el extranjero. 

PROBAS EXTRAORDINARIAS 2º BACHARELATO ATENCIÓN ACTUALIZADO 05/06

ATENCIÓN!! MODIFICACIÓN NO CALENDARIO ORIXINAL.

ACTUALIZADO O 05/06/23

Queda publicado o calendario de celebración das probas extraordinarias para o alumnado de 2º de Bacharelato.

Curso práctico de reanimación cardiopulmonar (RCP)

O pasado xoves 25 de maio,  acudiu ao centro o Grupo de Emerxencias de Padrón, onde impartiu un Taller de Primeiros Auxilios ao alumnado de 1º curso de Ciclo Superior e Ciclo Medio das familias de Administración e Electricidade.

Durante o taller o alumnado pudo practicar as técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) en adultos, nenos e lactantes.

            

Distribuir contido


by Dr. Radut