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Formación continua del profesorado

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En este apartado de la web puedes consultar todo lo referente a las diferentes modalidades formativas que oferta el Centro Autonómico de Formación e Innovación. Es un espacio donde encontrar información sobre convocatorias, relación de seleccionados en la formación en centros, así como toda la oferta formativa en las modalidades presencial, mixta y en red.

Data: 

30/12/2019 - 31/08/2020

Tema: 

Áreas-CAFI: 

OBSERVA_ACCIÓN: resolución definitiva

Summary: 

Resolución definitiva de 16 de diciembre de 2019, de la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa por la que se publica el listado de centros seleccionados para participar en el programa de innovación educativa «OBSERVA_ACCIÓN» durante el curso 2019-2020.
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Data: 

16/12/2019

Lugar: 

CAFI

Áreas-CAFI: 

OBSERVA_ACCIÓN: resolución provisional

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Data: 

09/12/2019 - 12/12/2019

Lugar: 

CAFI

Áreas-CAFI: 

Programa de innovación educativa «OBSERVA_ACCIÓN»

Summary: 

Publicada la resolución del Programa de innovación educativa «OBSERVA_ACCIÓN». El plazo para presentar las solicitudes termina el 22 de noviembre de 2019.
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Publicada la resolución del Programa de innovación educativa «OBSERVA_ACCIÓN», que se llevará a cabo en Galicia, en colaboración con otras comunidades autónomas del Estado Español.

El plazo para presentar la solicitud termina el 22 de noviembre de 2019. 

Data: 

07/11/2019 - 22/11/2019

Plan Anual de Formación del Profesorado

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formación profesorado

Peso: 

1

Canto coral y técnica vocal. Propuesta de currículo

Summary: 

Borrador de la materia de libre configuración para 2º ESO
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En el documento adjunto puede consultarse el borrador de la materia Canto coral y técnica vocal, materia de libre configuración para 2º ESO.

Canto coral e técnicva vocal
Canto coral e técnica vocal

La Consellería de Educación premia ocho centros por sus Proyectos de Formación Permanente del Profesorado

Los planes tienen como objetivo mejorar la organización y gestión de los centros, así como su entorno, o contribuir a la elaboración y uso de recursos multimedia interactivos

Los CFR y el CAFI prestan apoyo en el diseño y supervisan su desarrollo

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La Consellería de Educación, Universidad y Formación Profesional acaba de publicar la resolución de los Premios a Proyectos de Formación Permanente del Profesorado 2018 a través de los que se reconoce la calidad de los planes de formación diseñados por los propios colegios e institutos y desarrollados en el curso 2017/18 y que se puede consultar en el siguiente enlace: https://www.edu.xunta.gal/portal/node/26367 .

Por provincias, los centros reconocidos por sus buenas prácticas fueron, en A Coruña, el CEIP Plurilingüe de Palmeira (Ribeira), el CEIP Plurilingüe San Marcos (Abegondo) y el CEIP Plurilingüe Os Casais (Fene); mientras que en Lugo fue premiado el IES Plurilingüe Fontem Albei (A Fonsagrada) y en Ourense el CEE O Pino, de la ciudad de las Burgas. En la provincia de Pontevedra fueron galardonados el CEIP de Portonovo (Sanxenxo), el CEIP Nosa Señora das Dores (Forcarei) y el IES Valadares (Vigo).

Para la concesión de los premios se valoró el contenido innovador y transferibilidade del proyecto, los recursos tecnológicos utilizados, el trabajo multidisciplinar y en equipo, el grado de implicación de la comunidad educativa, los recursos acercados a la comunidad y el desarrollo de las competencias profesionales docentes a través de estos proyectos. Asimismo, se tuvo en cuenta a existencia  de un sistema de evaluaciones relativo a la implantación y desarrollo del proyecto y el nivel de logro conseguido.

Implicados 7 de cada 10 centros

En el curso 2017/18 siete de cada diez centros de enseñanza públicos (un total de 688 centros) desarrollaron un Plan de Formación Permanente del Profesorado (PFPP) con una o más líneas formativas, planes que tienen como objetivo perfeccionar las competencias profesionales de los docentes.

Los proyectos están basados en el análisis y detección de las necesidades educativas del centro y proponen estrategias de carácter didáctico y metodológico por medio del trabajo colaborativo y adaptado la cada contexto. Su finalidad es mejorar el ámbito organizativo o la gestión de los centros, afectarle cualitativamente al entorno familiar e institucional o contribuir a la elaboración y uso de recursos multimedia interactivos. Todos y cada uno de ellos están diseñados con el apoyo de un Centro de Formación y Recursos (CFR) o del Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI) y son desarrollados bajo su supervisión.

Colectivo: 

Convocatoria

La convocatoria de Proyectos de Formación para el profesorado de Formación Profesional para el curso 2017/2018 la puedes encontrar en el siguiente enlace:

Convocatoria 

También puedes encontrar un resumen de la convocatoria en el siguiente enlace:

Resumen

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Peso: 

3