Con esta actividad queremos darle un apoyo normativo, organizativo y de gestión para que los nuevos equipos directivos estén acompañados y guiados en el arranque de su nuevo desempeño y responsabilidad, acercando conocimientos básicos y prioritarios para comenzar a adquirir las nuevas competencias profesionales que se requieren para cada uno de los miembros de un equipo directivo en un centro educativo en nuestra comunidad autónoma.

Los nuevos equipos directivos tendrán posteriormente la posibilidad de continuar con la adquisición y mejora de las competencias necesarias mediante la participación en las actividades diseñadas en el itinerario formativo de equipos directivos, que oferta la Consellería de Cultura, Educación, Formación profesional y universidades en su Plan anual de formación del profesorado a través de su servicio de programas de formación.

• Fechas: 10, 11 y 12 de julio de 2023
• Modalidad: Curso presencial de 25h (20h presenciales y 5 h dedicadas al manejo y consulta de los materias del aula virtual)
• Enfoque: Formación inicial que pretende dar cobertura a las primeras necesidades de un equipo directivo nuevo en un centro educativo de nuestra comunidad autónoma, dando a conocer los aspectos normativos, organizativos y de gestión de centros educativos, facilitando las pautas para la adquisición de las habilidades personales, sociales, relacionais y de liderazgo precisas para lo desempeño eficaz de la función directiva y alcanzando las competencias necesarias para gestionar la participación e implicación en un proyecto común.
• Lugar: EGAP
• Destinatarios:
  • Directores/as
  • Vicedirectores/as
  • Jefes/as de estudios
  • Secretarios/as

Ya se puede consultar el Plan Anual de Formación del Profesorado correspondiente al curso 2022/23.

Para consultas e inscripciones en las actividades formativas puedes acceder a Fprofe..

Descarga aquí el Plan:

Plan Anual de Formacióndo Profesorado. Curso 2023/24

¿Qué es un paseo “matemático”?, ¿es necesario saber mucho de matemáticas para poder seguir un recorrido por las calles y plazas de Compostela?

No es eso, sino que podamos añadir a los muchos atractivos que tiene la ciudad, la de encontrar elementos y propiedades matemáticas donde menos se espera. De este modo comprenderemos la belleza que se puede generar con un adecuado empleo de formas y propiedades geométricas, y entrenaremos nuestra mirada para captar las relaciones matemáticas que a veces se esconden en los objetos más inesperados.

Nos guiarán por estos estupendos paseos matemáticos los profesores y profesoras:

• Julio Rodríguez Taboada - CPI dous Dis - Rois (A Coruña)
• José Mª Barca López - IES Laxeiro - Lalín (Pontevedra)
• Maruxa Barca López - IES A Sangriña - A Guarda (Pontevedra)
• Pilar García Agra - IES nº1 - Ordes (A Coruña)
• Julio Alfonso Rodríguez Taboada - IES As Barxas (Pontevedra)

Todos ellos son profesores de matemáticas y miembros de la sección de Santiago da Asociación Galega de Profesores de Educación Matemática "AGAPEMA".

• Data: 30 de setembro de 2023

El profesorado somos un colectivo que tenemos la voz como la principal herramienta de trabajo. Es muy frecuente que su uso diario durante largas horas obligue a un esfuerzo que vaya deteriorando poco a poco su calidad y es muy complicado recuperarla sin someterse a temporadas de reposo. Malos hábitos de vida, acompañados de un mal uso de esta puede provocar largas temporadas de afonía.

Este problema puede agravarse hasta impedir el ejercicio de nuestra profesión. Por este motivo, el cuidado de la voz y el aprendizaje de técnica vocal que fomenten su buen uso y eviten la aparición de alteraciones ganan especial relevancia en nuestra profesión. En este curso te vamos a acercar esa información básica para el buen cuidado y higiene de la voz.

Fechas de realización: septiembre (21-28); octubre (05-19-26) y noviembre (2-9).

Horario: de 17:00 a 20:00H.

Lugar: Aula 9 do CAFI en Santiago de Compostela

Ponente: Pablo García Ferradas

Código en fprofe: S2301106

Disponibles en Fprofe para la inscripción las actividades en la red:

G2301035 - Elaboración de programaciones didácticas con la aplicación informática PROENS para infantil y primaria

G2301036 - Elaboración de programaciones didácticas con la aplicación informática PROENS para secundaria

Duración: 20 horas

Modalidad: en la red (Platega)

Objetivos:

1.Conocer la estructura básica del nuevo modelo curricular gallego y de los elementos que lo conforman, así como las relaciones que entre ellos se establecen y las posibilidades prácticas que permiten.

2.Realizar un primer acercamiento práctico a la aplicación informática corporativa para la elaboración de programaciones en las etapas de infantil, primaria, secundaria y bachillerato.

3.Elaborar un ejemplo básico de programación didáctica para un nivel educativo a través de la aplicación informática corporativa de programaciones.

Contenidos:

1. El nuevo currículum gallego y la programación didáctica.

2.La elaboración de la programación didáctica en la aplicación Proens.

Fecha límite de inscripción: 5 de julio de 2023

Inicio del curso: 10 de julio de 2023

Licencias por formación destinadas al funcionariado docente no universitario para el período comprendido entre lo 15 de septiembre de 2023 y el 30 de junio de 2024

Normativa reguladora:

Resolución de 6 de junio de 2023 por la que se convocan licencias por formación para el período comprendido entre el 15 de septiembre de 2023 y el 30 de junio de 2024 destinadas al funcionariado docente no universitario y se aprueban las bases de concesión.

Plazo de inscripción:

Hasta el 27 de junio de 2023 (incluido)

Personas destinatarias:

Personal docente que pertenezca a los cuerpos que imparten las enseñanzas establecidas en la LOE, destinado en el período indicado en centros educativos públicos dependientes de la consellería

Más información

El pasado 29 de marzo de 2023 tuvo lugar en el pazo de Congresos de Santiago de Compostela la presentación del nuevo modelo de competencias profesionales docentes.

En el siguiente enlace están disponibles para su visualización las grabaciones de las diferentes sesiones que tuvieron lugar durante la jornada, con un total de 28 vídeos:

Recopilación de vídeos de la jornada de presentación del nuevo modelo CPD

El nuevo modelo de competencias profesionales docentes puede ser consultado aquí.

• Temporalización: del 30 de mayo al 4 de julio de 2023.
• Objetivos:
  • Utilizar de forma autónoma las tecnologías digitals para garantizar la accesibilidad universal, la inclusión y compromiso activo del alumnado.
  • Integrar de forma autónoma en los procesos de enseñanza y aprendizaje los aspectos curriculares relativos al desarrollo de la competencia digital del alumnado.
• Contenidos:
  • Área 5: Empoderamiento del alumnado (Nivel B1: Adopción)
  • Área 6: Desarrollo de la competencia digital del alumnado (Nivel B1: Adopción)
• Información importante:
  • Estas actividades son compatibles con otras actividades en la Rede del plan de formación, pero no entre ellas. 
  • Es necesario revisar el nivel de acreditación en Fprofe > Acreditaciones para que la formación elegida sea acorde con las necesidades individuales de competencia y acreditación.
  • Podrás obtener más información sobre la acreditación de la competencia dixital docente en la dirección https://www.edu.xunta.gal/portal/competenciadixital o en el correo acreditacioncdd@edu.xunta.gal
• Ficha de la actividad en Fprofe. 
• Fecha límite de inscripción: 21 de mayo de 2023

Siguiendo la obra La lavandera de San Simón, con texto de Eva Mejuto e Ilustraciones de Bea Gregores, recorreremos, partiendo del puerto de Cesantes, las Islas de San Simón y Santo Antón, atendiendo principalmente a la historia de sus años más negros, cuando fue cárcel de campo de concentración franquista, entre 1936 y 1944. La segunda parte de la ruta será en el puerto de A Portela, a lo que accederemos desde lo antiguo lavadero de la Xunqueira, recorriendo a pie el paseo de A Portela, hasta llegar al Puerto de A Portela, siguiendo las pistas de las “lavanderas” o “madrinas”, la red de ayuda de mujeres que lavaban la ropa a los presos de la Isla y del barco-prisión Upo Mendi. A Portela fue, también en la Segunda Guerra Mundial, un lugar importante para la huida de judíos. Una familia de la zona formó parte de estas dos redes solidarias, la de Faustino Otero (Faustino da Portela) y Bernardina Lina. Una ruta por la literatura, por la Historia y la memoria.

• Fecha: 20 mayo 2023
• Relatora: Eva Mejuto, periodista y escritora
• Código en fprofe: G2203013

Esta experiencia didáctica propone dotar de contexto a la obra de Olga Nuevo así como mostrar el paso del tiempo sobre las comunidades rurales y destacar algunos de los componentes de estas que normalmente son pasados por alto.

Por la columna vertebral

La ruta comienza en un punto de  Vilarmao donde está el  Simca 1200 en desuso de los vecinos de la familia de la escritora donde nació en el 1975 Olga Nuevo.

A partir de ahí, el recorrido atraviesa toda la aldea en línea recta, pareciendo lo que Nuevo  califica como «una estructura de columna vertebral». La dinámica pasa a consistir en la autora contando historias personales relacionadas con cada casa. Una de las paradas que cuenta con mayor simbolismo es la casa natal de la poeta: «Es de donde procede toda mi familia paterna y, entonces, hay algunos elementos a partir de los cuales explico mi obra, también para mí misma». Entre estos, se encuentra el tractor de su padre del año 1975, que representa todos los cambios dados en la sociedad hacia  maquinización y, a coro, en su propia familia.

Al tratarse de un paseo por la aldea en la que la escritora desarrolló gran parte de su experiencia vital, uno de los fines del itinerario es incidir sobre el factor humano y social presente en núcleos rurales como lo de  Vilarmao. Algunas de las figuras que Olga Nuevo quiere poner en valor son las de «tantas y tantas mujeres humildes cuyos labores y vidas resultaron invisibles». La autora subraya especialmente todo el legado que algunas de estas mujeres le dejaron: «A un lado de ellas aprendí diferentes cosas de la vida muy importantes, quizás mucho más que aquellas que aprendí en la escuela».

Historias olvidadas

Del mismo modo, la vida infantil en el rural es otro de los perfiles que busca destacar: «Los niños y las niñas realizaban permanentemente tareas de apoyo en los trabajos que resultaban esenciales para las comunidades campesinas». La escritora incide en la importancia de contar aquellas historias muchas veces obviadas: «Considero que han pasado a la historia grandes poder que en los  atenazan más que otra cosa. Por lo contrario, no lo hacen aquellas personas que verdaderamente conforman y mantienen la vida».

A partir de estas historias personales, la autora busca poner el foco en los cambios que sufrieron las relaciones entre los vecinos del rural que, anteriormente, eran «de carácter familiar en un sentido amplio y profundo». Una de las causas que impulsaron estas y otras mudas tiene que ver con la propiedad en los ambientes comunales y es apuntada por Nuevo: «La propiedad no era tan privada como ahora, no había el sentido de la intimidad de hoy en día».

Datos importantes:

• Fecha: 13 de mayo de 2023
• Ponente: Olga Novo
• Horario: de 10:00 a 14:00h e de 16:00 a 20:00h.
• Código en  fprofe:  G2203014
• Lugar: Vilarmao

O día que eu nacín non había ningún gran sinal

xeaba

e a herba deixábase rumiar no estómago do frío.

         Olga Novo, Cráter, Editorial Toxosoutos, 2011.