Os Vagalumes están desexosos de usar os Patios Vivos con máis intensidade,

pero as choivas deixaron moitos desperfectos e agora toca facer unha

limpeza profunda para volver ao seu uso cotía. Estes días de sol permitiron

secar pozas e endurecer o barrizal que se formara en varias zonas,

así que puxeron luvas e mandilóns e aproveitaron o tempo. Sacaron as

herbas máis tupidas, queda pendente o lavado de testos e cubos.

Solicitaron ao Concello de Cedeira a retirada do resto das herbas

que non puideron sacar (hai que facelo de raíz para que non rebroten,

algunhas teñen pinchos). Comezaron a facer un sementeiro para adicar

unha pequena parte do patio á horta. Falaron dos tipos de plantas (árbores,

arbustos e herbas), da Camelia que temos nun dos patios...

Dende agora os Patios Vivos, estarán moito máis activos coa chegada

da Candeloria, pois metade do inverno vai fóra. Deste xeito tamén

traballaron o paso do tempo e recordaron proxectos fermosos realizados

con outro alumnado que pasou pola escola. Ciclos de vida que se repiten.

Por unha rapazada concienciada!

Ven coller unha novidade: libro informativo, banda deseñada,

libro de aventuras, poesía, teatro... Unha gran variedade para tódolos

gustos e se queres algo especial, non esquezas deixar a túa

suxerencia na caixa de suxestións.

Coa intención de crear espazos seguros para a infancia,

traballar a educación afectivo sexual e a prevención do abuso

nos menores; compartimos coas familias (nesta ocasión)

unha serie de vídeos. Trátase dun material pedagóxico que se fixo

en Cataluña co alumnado de centros escolares para previr

os abusos sexuais. Son catro vídeos que teñen continuidade entre si.

Os tres primeiros capítulos están en formato obradoiro e amosan o traballo

realizado co alumnado de 4º de primaria onde se traballan as sensacións

agradables e desagradables de proximidade ou contacto físico íntimo

con persoas descoñecidas e con persoas do ámbito relacional próximo.

O obxectivo é capacitar á infancia na identificación de situacións de

seguridade e inseguridade neste ámbito co fin

de previr o abuso sexual infantil.

 O cuarto capítulo está dirixido a familias, profesores, educadores e a

todas aquelas persoas adultas que dun xeito ou outro se encargan da

educación da rapazada. Inclúe fragmentos de entrevistas a profesionais

da sanidade, policías e organismos especializados e

dous obradoiros un con profesionais e outro con familias.