Escolares, 1º Curso, 2º Curso, 3º Curso, 4º Curso, 5º Curso, 6º Curso, Ed. física, Ed. infantil, Idioma estranxeiro, Ed. Musical

O CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro inicia o programa "Voluntariado na Biblioteca" para fomentar as responsabilidades e implicación do alumnado

O CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro iniciou este mes ou programa "Voluntariado na Biblioteca". A primeira fase do programa comeza coa selección dun grupo de voluntarios e voluntarias, todos eles do grupo de 6º curso de Educación Primaria do centro educativo, que se encargan de diversas tarefas dentro da biblioteca. Estas tarefas inclúen unha organización e clasificación de dous libros, unha atención ao público, un rexistro de materiais prestados e unha preparación de actividades para fomentar a lectura entre os compañeiros e compañeiras.
A implicación do alumnado no programa foi inmediata. Moitos estudantes mostráronse interesados en formar parte desta iniciativa, conscientes da súa responsabilidade e do papel importante que desempeñan na vida diaria da biblioteca.
Unha importancia deste programa radica na súa capacidade para ensinar ao alumno na importancia de traballar en equipo, nunha organización e nunha responsabilidade. Ao asumir tarefas de xestión e atención, vos voluntarios aprenden a ser máis autónomos ea xestionar ou seu tempo e as súas obrigas. Ou feito de ser parte activa dá biblioteca tamén lles permite mellorar as súas competencias comunicativas e de relación, xa que teñen que interactuar cos seus compañeiros, profesorado e mesmo familia.
O profesorado responsable dá biblioteca destacou a importancia desta proposta,  no que o programa de voluntariado na biblioteca non só axuda ao alumnado a desenvolver habilidades organizativas e de responsabilidade, señor que tamén fomenta un maior interese pola lectura.
A implicación do alumnado neste proceso é fundamental para que unha biblioteca sexa un espazo vivo e dinámico, onde todos os membros. a comunidade educativa. O programa tamén supón un impulso para a biblioteca escolar, xa que permite mellorar a xestión do espazo e, ao mesmo tempo, fomentar a participación activa do alumno nas actividades que se realizan ao longo do curso. Entre outros, os voluntarios están a colaborar na organización de clubs de lectura, na planificación de eventos literarios ou na preparación de recomendacións de libros para diferentes idades.

O alumnado do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro participan na actividade "Cross"  no Complexo Deportivo de Monterrei
Hoxe, o alumnado da categoría infantil feminino e masculino do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro participou nunha xornada deportiva moi especial, dentro do programa Xogade "Cross".
Os deportistas, vestidos con camisetas do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro, formaron parte dun evento cheo de diversión, amizade e espírito deportivo. A xornada estivo marcada pola participación activa do alumnado de diversos colexios da localidade de Ourense, que amosaron moita ilusión e enerxía ao afrontar como probas de carreira campestre. Os rapaces non só competiron entre eles, senón que tamén compartiron experiencias e momentos de risas co alumnado doutros centros.
O compañeirismo foi unha das claves do éxito desta actividade. Aínda que a competición era unha parte importante, o alumnado destacou pola súa cooperación e axuda mutua, apoiándose durante todo o percorrido. O espírito de equipo ea solidariedade foron, sen dúbida o mais destacado desta xornada.
Ademais de gozar da carreira, os rapaces tamén tiveron a oportunidade de convivir e interactuar cos seus compañeiros e compañeiras doutras escolas, o que fomentou un ambiente de amizade e respecto entre todos. Foi unha oportunidade única para que os nenos e nenas se coñeceran e compartisen momentos fóra da aula, creando vínculos e facendo que o día fose aínda máis especial.
O profesorado do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro tamén está presente, animando ao seu alumnado e asegurándose de que todos desfrutarán ao máximo da experiencia, ao tempo que se promove a actividade física e os hábitos saudables entre os máis pequenos. A xornada concluíu cunha gran satisfacción por parte de todos os participantes, que se levantaron a casa non só a emoción da competición, senón tamén o recordo dun día cheo de diversión.
Esta actividade, promovida pola Secretaría Xeral para o Deporte dentro del programa Xogade e sen dubida, para o alumno do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro, un día cheo de emociones, risas e lembranzas que levarán con eles ao longo do curso.

A Policía Nacional imparte un obradoiro sobre redes sociais e acoso escolar ao alumnado de 5º e 6º de Primaria do CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro.
Hoxe 13 de novembro de 2024 o alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria participaron nun obradoiro organizado polo "Grupo de Participación Cidadá" da Policía Nacional dentro do Plan Director. O obradoiro tivo como obxectivo informar aos rapaces sobre o uso responsable das redes sociais e os riscos asociados, así como sobre o acoso escolar, co fin de axudarlles a detectar e afrontar posibles problemáticas do acoso escolar.
As dúas axentes especializadas en participación cidadá foron as encargadas de guiar as sesións, nas que explicaron de forma clara e sinxela como as redes sociais se usan na actualidade, así como os principais problemas que poden xurdir cando non se fai un uso adecuado delas. Durante a charla, as axentes enfatizaron a importancia de manter unha conducta respectuosa e segura nas plataformas dixitais, alertando sobre os perigos do ciberacoso, o abuso de imaxes ou a divulgación das mesmas.
Ademais, como axentes destacaron a importancia de falar cos adultos de confianza cando teñen problemas, xa sexa coas familias, cos mestres e mestras ou cos propios compañeiros e compañeiras. Tamén se fixeron suxestiones sobre como intervir en situacións de acoso escolar, facendo fincapé na necesidade de apoio mutuo e de non quedar en silencio.
O alumnado mostrou gran atención durante todo o obradoiro, facendo preguntas e participando activamente nas explicacións. Algúns comentaron que as explicacións lles resultan útiles para entender mellor los riscos das redes sociais, así como como maneiras de actuar se se encontran cunha situación de acoso, tanto se son vítimas como se son testemuñas.
Ao remate da sesión, as axentes animaron aos nenos e nenas a continuar a conversación coas súas familias e docentes, e lembraron que sempre hai persoas dispostas a axudar ante calquera problema.
Este tipo de obradoiros, que a Policía Nacional realiza con regularidade, non só buscan informar, senón tamén formar aos máis novos para que sexan cidadáns responsables e conscientes dos riscos que poden afrontar no seu día a día. O interese demostrado polo alumnado e boa acollida que tivo a actividade demostraron o éxito desta xornada educativa, que sen dúbida contribuirá a crear un ambiente máis seguro.

Os nenos e nenas de 1º de Educación Primaria innovan co conto "A castaña que rebentou coa risa" nun vídeo cheo de creatividade e novas tecnoloxías
Os alumnos e alumnas de 1º de Educación Primaria do colexio CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro levan a cabo un proxecto creativo e innovador baseado no conto tradicional "A castaña que rebentou coa risa". Ao longo das últimas semanas, os estudantes tiveron a oportunidade de dar renda solta á súa imaxinación e traballar de forma colaborativa na creación de un vídeo que mestura narración, recursos audiovisuais e o uso das novas tecnoloxías.
Unha actividade que forma parte del proxecto de desenvolvemento de competencias dixitais y creativas, que ten como obxectivo fomentar o traballar en equipo, unha expresión artística e integración de ferramentas tecnolóxicas en aprendices. A través del uso de tablets e computadoras, os nenos e nenas, xunto co seu profesorado, traballaron no deseño de escenarios virtuais, gravación de voces e incluso na creación de efectos especiais que, como na historia do conto, "fai explotar" a castaña.
O entusiasmo foi palpable entre o alumnado, que implicouse de cheo no proxecto. O proceso creativo comeza coa lectura do conto, onde animamos ao alumnado a reflexionar sobre as emociones e os sentimentos que transmiten unha historia. Despois, foron quen de crear a súas propias interpretacións e axudaron a deseñar os elementos visuais do vídeo.

O CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro inicia no curso escolar 2024/2025 o programa "Polos Creativos e Biblioteca Crativa" para potenciar a creatividade do alumnado.

O CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro deu comezo recentemente ao programa "Polos Creativos e Biblioteca Crativa", unha iniciativa que busca fomentar a creatividade, a innovación e o traballo en equipo entre o seu alumnado. Este programa, que se desenvolverá ao longo deste curso escolar, implica a todo o profesorado e a participación activa do alumnado en diferentes actividades que estimulan a súa expresión artística e a resolución creativa de problemas.

O inicio do programa foi recibido con moito entusiasmo tanto polo profesorado como polo alumnado. Desde o principio, os mestres e mestras demostraron un gran compromiso coa iniciativa, integrando a súa actividade docente coas propostas creativas que xiran arredor de "Polos Creativos". A implicación do corpo docente é fundamental para garantir o éxito da proposta, xa que busca que o alumnado síntase libre para explorar novas ideas e desenvolverse transversalmente a través das diversas áreas.

Pola súa banda, o alumando, con moito interese, participou no lanzamento do programa, mostrando un gran entusiasmo e disposición para embarcarse nas distintas actividades propostas.  "Polos Creativos e Biblioteca Crativa" pretende ser un espazo onde a creatividade convértase nunha ferramenta para mellorar as competencias persoais e sociais do noso alumnado, xerando unha maior autoestima e capacidade de traballar en equipo.

Polos Creativos e Biblioteca Crativa tamén é un paso máis na creación dunha comunidade educativa dinámica e participativa, onde todos os membros, desde o alumnado ata as familias, son chamados a colaborar no desenvolvemento de propostas que impulsen o crecemento persoal e colectivo.

A posta en marcha deste programa supón unha oportunidade única para o CEIP Plurilingüe Manuel Sueiro de converterse nun referente en metodoloxías educativas innovadoras, e promete ser unha experiencia memorable para todos os que participen nela. O entusiasmo que se vive nas primeiras sesións augura un éxito rotundo e abre as portas a futuros proxectos que continúen promovendo a creatividade no centro.

Primeiras accións.