O curso levarase a cabo a través de videoconferencia os mércores e xoves, de 17.00 a 19.00.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación de nivel B1 administradas polas EE.OO.II. 

O alumnado que supere as probas deste nivel poderá comunicarse en situacións cotiás (traballo, estudos, ocio…) e en contextos de lingua previsible, nun rexistro neutro – aínda que vacile, faga pausas e cometa algún erro – cunha razoable corrección, certa seguridade e eficacia; comprenderá sen dificultade os puntos principais de textos orais e escritos claros en lingua estándar en situacións coñecidas; será quen de producir textos sinxelos nos que xustifique brevemente opinións, pida aclaracións, explique brevemente un problema …

Así mesmo, disporá dun coñecemento básico da lingua, gozará dun repertorio amplo de estruturas morfosintácticas sinxelas e dominará o léxico común dos contextos comunicativos habituais e frecuentes.

O curso levarase a cabo a través de videoconferencia os mércores e xoves, de 17.00 a 19.00.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación de nivel B1 administradas polas EE.OO.II. 

O alumnado que supere as probas deste nivel poderá comunicarse en situacións cotiás (traballo, estudos, ocio…) e en contextos de lingua previsible, nun rexistro neutro – aínda que vacile, faga pausas e cometa algún erro – cunha razoable corrección, certa seguridade e eficacia; comprenderá sen dificultade os puntos principais de textos orais e escritos claros en lingua estándar en situacións coñecidas; será quen de producir textos sinxelos nos que xustifique brevemente opinións, pida aclaracións, explique brevemente un problema …

Así mesmo, disporá dun coñecemento básico da lingua, gozará dun repertorio amplo de estruturas morfosintácticas sinxelas e dominará o léxico común dos contextos comunicativos habituais e frecuentes.

O curso levarase a cabo a través de videoconferencia os mércores e xoves, de 17.00 a 19.00.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación de nivel B1 administradas polas EE.OO.II. 

O alumnado que supere as probas deste nivel poderá comunicarse en situacións cotiás (traballo, estudos, ocio…) e en contextos de lingua previsible, nun rexistro neutro – aínda que vacile, faga pausas e cometa algún erro – cunha razoable corrección, certa seguridade e eficacia; comprenderá sen dificultade os puntos principais de textos orais e escritos claros en lingua estándar en situacións coñecidas; será quen de producir textos sinxelos nos que xustifique brevemente opinións, pida aclaracións, explique brevemente un problema …

Así mesmo, disporá dun coñecemento básico da lingua, gozará dun repertorio amplo de estruturas morfosintácticas sinxelas e dominará o léxico común dos contextos comunicativos habituais e frecuentes.

Está aberto o prazo para a inscrición nas seguintes actividades:

C2103003 - Creating learning opportunities for young learners in Arts and Crafts

C2103004 - Creating learning opportunities for young learners in Physical Education

C2103005 - Creating learning opportunities for young learners in STEAM

C2103006 - Creating learning opportunities with young learners in Musical Education

C2103008 - Enfoque CLIL na aula de Educación Física

C2103009 - Enfoque CLIL na aula de EPVA

C2103010 - Enfoque CLIL na aula de Música

C2103011 - Enfoque CLIL na aula de STEAM

C2103012 - Enfoque CLIL na aula de Xeografía e Historia

Consulta nas fichas das actividades prazos de inscrición, lugares de celebración e datas.

Para máis información sobre o proceso de inscrición nas actividades consulta esta ligazón:

https://www.edu.xunta.gal/centros/cfrcoruna/aulavirtual/course/view.php?id=1968#section-7

O curso levarase a cabo a través de videoconferencia os martes e xoves, de 17.30 a 19.30.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación de nivel C1 nas EE.OO.II.

O alumnado que supere o nivel avanzado C1 poderá comunicarse case sen esforzo, dun xeito fluído e espontáneo nos ámbitos persoal e público, así como en actividades específicas nos campos académico e profesional. Comprenderá a información importante e os aspectos e detalles relevantes dunha ampla gama de textos orais, e tamén será capaz de entender opinións e actitudes tanto implícitas como explícitas. Comprenderá en detalle textos escritos, extensos e conceptualmente complexos, sempre que poida reler determinadas partes do texto; será quen de producir textos escritos ben estruturados e sobre temas de certa complexidade. Empregará, de maneira correcta, estruturas, mecanismos de cohesión e un léxico axeitado e variado para resaltar, sintetizar, ampliar e defender puntos de vista, que permitan rematar a produción cunha conclusión argumentada. O alumnado que acade este nivel disporá dun bo coñecemento da lingua e un repertorio de expresións idiomáticas que lle permitan apreciar, expresar e trasladar matices de significados.

O curso levarase a cabo a través de videoconferencia os mércores, de 16.30 a 19.30.

O curso será un espazo onde se levarán a cabo actividades comprensión, (co)produción e mediación orais e escritas do nivel B2 que permitan desenvolver a competencia comunicativa do alumnado.

O papel activo do alumnado na aula é fundamental para poder acadar os obxectivos do curso. Por outra banda, se facilitarán estratexias que fomenten o desenvolvemento da autonomía do alumnado xa que este aspecto é esencial para mellorar a competencia lingüística no idioma e poder acadar os obxectivos do curso.

As sesións terán lugar os días martes e xoves de 17.30 a 19.30, mediante videoconferencia.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación de nivel C1 nas EE.OO.II.

Esta práctica terá como obxectivo a mellora da competencia lingüística nas destrezas de comprensión, producción, co-producción e mediación orais e escritas.

A actividade S2103008 Enfoque CLIL na aula de EPVA terá lugar co seguinte horario no Centro Autonómico de Formación e Innovación, en Santiago de Compostela:

Día 12 de marzo, de 9.00 a 14.00 e de 16.00 a 20.00 

A relatora deste curso será Sabela Arias Castro, profesora de secundaria, viñetista e artista gráfica. Para ter máis información sobre o seu percorrido pódese consultar  a seguinte ligazón: sabelaarias.com/gl

Os obxectivos a acadar serán os seguintes:

1.Deseñar unha proposta didáctica segundo o enfoque CLIL.

2.Analizar e seleccionar as estratexias e recursos adaptados ao contexto da aula EPVA.

3.Achegar propostas para dar atención ás necesidades específicas do alumnado.

E os contidos a desenvolver durante a formación indícanse a continuación:

1.Fundamentos do ensino CLIL.

2.Programación, secuenciación e avaliación na aula de Educación Plástica Visual e Artística.

3.Análise e emprego dos recursos dixitais para a aula CLIL de EPVA.

4.Medidas de atención á diversidade. Estratexias de andamiaxe e DUA para alumnado con NEAE.

Se ata o momento estiveches sen tempo para preparar as probas de certificación das EEOOII, tes a oportunidade de facelo agora. Dependendo do idioma no que esteas interesado/a (inglés ou francés), podes atopar as distintas datas e horarios para cada un dos idiomas e dos niveis ofertados en Santiago de Compostela.

As sesións estarán adicadas á práctica da tipoloxía de tarefas das probas de certificación dos distintos niveis (B1, B2, C1 e C2 en inglés, así como B2 e C1 en francés) administradas polas EE.OO.II. Esta práctica terá como obxectivo a mellora da competencia lingüística nas destrezas de comprensión, produción, co-produción e mediación orais e escritas.

Imparten: Isabel Blanco Pumar (CEIP Plurilingüe de Maceda) e Esther Martínez Rivas (EOI Cedeira)

Datas e horarios:

Venres, 26 de novembro de 16:30 a 19:30h
Mércores, 1 de decembro de 17:00 a 20:00h
Venres, 3 de decembro de 16:30 a 19:30h
Venres, 10 de decembro de 16:30 a 19:30h