Queimaduras

- En grandes queimados, cubrilos con mantas. Remitir a atención sanitaria.

Conxelacións :

- Lavar as mans e poñer luvas.

- Quecer moderadamente con auga tibia a zona afectada. Afrouxar a roupa.

- Remitir a atención sanitaria.

Queimaduras eléctricas:

NUNCA TOCAR SEN ASEGURAR QUE A PERSOA FERIDA NON SEGUE EN CONTACTO COA FONTE DE ELECTRICIDADE.

- Lavar as mans e poñer luvas.

- Proceder segundo o protocolo de accidentes por electricidade.

Queimaduras químicas:

- Lavar as mans e poñer luvas.

- Lavar abundantemente con auga (ducha de corpo enteiro, ducha lavaollos, billa de lavabo, etc., segundo o caso), cando menos durante 20 ou 30 minutos.

- Remitir a atención sanitaria.

Epistaxes (hemorraxias nasais)

Para casos leves que non requiren atención de servizos de urxencia ou cando non sexa posible contactar con eles:

- Lavar as mans e poñer luvas.

- Efectuar presión directa cos dous dedos sobre a ventá nasal sangrante e contra o tabique nasal, mantendo a dita presión durante 10 minutos (de reloxo) e sempre coa cabeza inclinada cara adiante.

- Pasados os 10 minutos aliviarase a presión para comprobar que a hemorraxia cesou. De non ser así, introduciríase unha gasa impregnada cun pouco de auga osixenada pola fosa nasal sangrante.

- Se a pesar de todo a hemorraxia persiste, acudir a un centro sanitario sen quitar a gasa.

QUEN NON FACER:

Nunca soar o nariz

Obstrución da vía aérea

En casos leves ou cando non sexa posible contactar cos servizos de urxencia:

Obstrución incompleta ou parcial: a vítima pode falar, tusir e respirar, pero con dificultade -------> Invitalo a tusir forte. Dar ata cinco palmadas nas costas, coa persoa lixeiramente inclinada cara adiante, entre as omoplatas.

Obstrución completa: a vítima non pode tusir, nin falar ou respirar. Caracterízase porque a vítima lévase as mans ao pescozo.

Actuación-€ Manobra deHeimlich.

Adultos conscientes: colocámonos detrás da persoa rodeándoa cos nosos brazos de atrás a diante e colléndonos as mans, sen entrelazar os dedos (a xeito de puño), as situamos á altura da boca do estómago e facemos un movemento firme de comprensión cara atrás e arriba, para conseguir que expulse o corpo estraño. Esta manobra pode realizarse tanto de pé como sentado.

Adultos inconscientes: deitar a persoa boca arriba, ladeándolle  a  cabeza. Situámonos de xeonllos sobre a persoa e, apoiando unha man sobre a outra na liña media situada entre o embigo e a boca do estómago, premeremos cara dentro e cara arriba, ata conseguir extraer o corpoestraño.

Persoas obesas e embarazadas: a manobra é a mesma, pero tendo en conta que o punto de compresión é un pouco por riba do que se reflectiu anteriormente (aproximadamente no punto onde se efectúa a masaxe cardíaca).

Crises diabéticas

O alumnado con diabete estará dado de alta no programa Alerta Escolar.

- Calquera persoa atenderá, segundo o establecido nos plans de autoprotección, e na normativa que regula o deber de socorro, as urxencias que poidan xurdir.

- Cando existan dúbidas sobre a gravidade dunha descompensación de glicosa contactarase inmediatamente coa familia e, se non é posible, cos servizos de urxencia a través de Alerta Escolar.

Cando a situación de emerxencia é manifesta (perda de consciencia, confusión grave, convulsións...) contactarase inmediatamente co 061 activando a resposta de Alerta Escolar.

Todo o persoal do centro coñecerá a actuación básica en caso de emerxencia prevista, en cada caso, para o alumnado con enfermidade crónica. Actuarase sempre segundo as instrucións dos profesionais do servizo de emerxencias 061.

Crises asmáticas

En casos leves ou cando non sexa posible contactar cos servizos de urxencia:

- Tranquilizar a/o alumna/o, buscarlle un ambiente axeitado (relaxado), colocalo nunha postura o máis cómoda posible para respirar. Mantelo en repouso(sentado).

- O persoal que atende o alumno ou alumna en crise debe manter tamén a calma. A relaxación é clave para evitar empeorar a situación.

- Evitar, se é posible, o factor desencadeante e outros irritantes como fume de tabaco ou cheiros fortes.

-No tratamento das crises asmáticas úsanse broncodilatadores inhalados. O alumnado de máis idade está adestrado para o seu manexo e bastará con tranquilizalo e supervisar o seu tratamento. Se a crise é grave poden resultar ineficaces porque o alumno pode ser incapaz de inhalar coa forza necesaria.

         Calquera persoa atenderá, segundo o establecido nos plans de autoprotección, e na                  normativa que regula o deber de socorro, as urxencias que poidan xurdir.

    No caso de alumnado asmático, ao tratarse dun trastorno crónico, pautarase desde a súa          chegada ao centro a actuación nas crises, segundo o establecido para a atención a                    enfermidades crónicas.