Eventos
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
Solicitude de admisión
Próxima apertura
(aberto do 1 ao 20 de Marzo)
enlace>>>> https://www.edu.xunta.es/admisionalumnado/
O IES de Porto do Son presenta aquí información facilitada pola Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria da Xunta de Galicia que fai referencia aos procedementos de admisión e matrícula nos centros docentes sustentados con fondos públicos da comunidade autónoma de Galicia para os seguintes niveis educativos: 2º ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 anos), Educación Primaria, Educación Secundaria Obrigatoria e Bacharelato.
Calendario do procedemento de admisión e matrícula para o curso escolar 2018/19
Para o curso escolar 2018/19 os prazos previstos nesta orde para a tramitación dos procedementos de admisión e de matrícula do alumnado, son os seguintes:
Reserva de praza no centro de orixe 01 - 15 de febreiro
Sorteo público a efectos de desempate Última semana de febreiro e antes do 1 de marzo
Publicación de postos escolares vacantes Antes do 1 de marzo
Presentación de solicitudes de admisión 01 - 20 de marzo
Presentación de documentación acreditativa dos criterios de baremo
10 días hábiles contados a partires dos 2 días seguintes ao remate do prazo para presentar as solicitudes de admisión
Publicación das listaxes provisionais de persoas admitidas e non admitidas Antes do 25 de abril
Publicación das listaxes definitivas de persoas admitidas e non admitidas Antes do 15 de maio
Formalización da matrícula en educación infantil e primaria 20 - 30 de xuño
Formalización da matrícula en ESO e bacharelato 25 de xuño - 10 de xullo
Prazo extraordinario de formalización de matrícula en ESO e bacharelato 1 - 10 de setembro
Dentro do traballo de 1º de ESO desenvolvido sobre as botellas, a convivencia, o apropiamento do espazo para facelo noso, para que o alumnado se responsabilice facéndoo seu, achegámosvos a intervención creativa do alumnado de plástica de 1º ESO B no corredor dos bacharelatos. Continuamos co PROXECTO PERSERVEIRA, que vai da man do PROXECTO DA RUTA DA AUGA. Cando botamos a andar as rutas como elemento integrador, estabamos abrindo camiños. Estes son os camiños que se abren entre as cores, os sorrisos, a colaboración, o uso sostible do material... PARABÉNS!
Os seus compañeiros de 1º ESO A e 1º ESO C tamén participaron no proxecto! Podedes ver o vídeo que explica como se desenvolveu esta nova fase de Botellas con Mensaxe no Facebook da Sala Perseveira!
Estivemos enredados en abril e maio coa migración do blog de biblioteca de Blogaliza a Worpress e coa creación do blog Onda Perseveira e claro, con tanta faena, aínda traemos agora o programa Lanzando Redes que se gravara na Semana Cultural.
Naquel obradoiro con Javier Prado, enmarcado no proceso de formación do proxecto piloto Radio na Biblio, os alumnos e alumnas do club de lectura investigaron, crearon un guión e gravaron este programa co obxectivo de lanzar redes. Contábannos de Porto do Son, do seu patrimonio, das súas festas, do que ofrece este concello e, como non, tamén do noso instituto e das nosas actividades.
O club de lectura colabora dende Onda Perseveira co Proxecto das rutas!
Pois iso, botando redes para que os oíntes nos visiten!
Aquí vos deixamos con Suso, Franco, Érika, Indra e Clara. Por certo, Franco acababa de incorporarse ao noso centro. Recén chegado de Arxentina, facía a súa inmersión no galego ao grande, dende a radio!
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
De 8:20h a 09:45h
Limpeza de aula.
Recollida de libros de préstamo da ESO.
De 09:00h a 09:50h
Representación de A noite de Fiz polo grupo de teatro para o alumnado de 2º de ESO no Salón de Actos. Salón de actos.
Feira Tecnolóxica para o alumnado de 1º de ESO. Patio.
De 10:00h a 12:00h
Partidos no pavillón.
De 12:00h a 13:00h
Feira de robots: loita sumo, baile de robotiños, carreira de coches propulsados por auga e aire... Na pista exterior.
13:00h
Final das clases e saída dos autobuses
13:05h
Acto de fin de curso do alumnado do Ciclo. Salón de actos.
RESPÉCTANSE AS RECUPERACIÓNS QUE ESTEAN MARCADAS ESE DÍA
As alumnas e os alumnos de 1º de ESO A, con Virginia, na materia de Bioloxía, investigaron os nomes dalgunhas das plantas presentes na Aguieira a partir das fotos que sacaron na Ruta da auga que fixeron a comezo de curso. Imos aprender con eles!
Como en todas as praias do noso entorno, a flora das dunas deste areal presenta as seguintes características:
- As plantas das dunas chámanse halófitas porque se desenvolven en solos con alto contido de sales solubles.
- Como a area na que viven é moi permeable, teñen raíces longas, para poder absorber a auga que está no solo.
- Presentan pouco crecemento vertical, por influencia do vento xa que se son moi altas o vento túmbaas.
- Desenvolven cutículas grosas para evitar a perda de auga.
- Teñen altos niveis de nitróxeno.
- Algunhas teñen unha capa branquecina para que non lle incida directamente a luz.
Euphorbia paralias ou tártago de mar
Planta de 30 a 60 cm, ríxida, de cor verde azulada, con follas ecuaniformes na base; follas grosas, carnosas e ovadas, de 5 a 20 mm. Dan un froito finamente granuloso.
Eryngium maritimum ou cardo de ribeira
É unha planta perenne que pertece á familia das apiáceas. É nativa das rexións costeiras de Europa , cultivada frecuentemente en xardíns polas súas flores azul metálico. Son moi comúns nas dunas das praias galegas.
Pancratium maritimum ou cebola das gaivotas
É un xénero de plantas herbáceas, perennes e bulbosas, nativas e pertencentes á familia das amarilidáceas.
Silene gallica ou carmentilla, carmenlitilla
Posúe uns talos de entre 8 e 60 cm, ergueitos e ramificados, viscosos na parte superior. As súa follas son mucronadas, miden de 2,5 a 5 cm, sésiles e lanceoladas. As flores, en inflorescencia racemosa. O cáliz pode medir entre 7 ou 11 mm, cilíndrico e contraído na parte superior. O froito en forma de cápsula ovoide, iguala o cáliz. Dáse en solos areosos, entre febreiro e outubro. En canto á distribución, está presente en case todas as rexións do mundo.
Otanthus maritumus ou algodonosa
É unha planta rizomatosa (de talo subterráneo con varias xemas que crecen de forma horizontal), con talos leñosos que alcanzan un tamaño de 20 a 50 cm de altura na base. Con numerosas follas alternas, sésiles (sen pedúnculo, pecíolo ou outra forma de soporte) e ramificados na parte superior. Herba perenne densamente lanosa. Dá un froito en aquenio duns 4 mm, xeralmente comprimidos. Dáse en areais marítimos de xuño a setembro, no sur e no leste de Europa.
Tomada en infusións, emprégase contra a gota.
Matthiola sinuata ou alelí marítimo
É unha planta de folla perenne, cun talo de ata 40 cm. Ten flores en acio lacio (que cae liso). Folla perenne. De froito en silicua erecta. Dáse en areais e rochedos marítimos de maio a xullo. Podemos atopalo no oeste e no sur de Europa.
Na materia de Bioloxía, as alumnas e os alumnos de 1º de ESO B, investigaron sobre a EDAR que puideron coñecer na Ruta da Auga e queren compartilo con nós.
A auga residual é aquela que procede das nosas casas, despois de usala e consumila. O seu retorno ao medio debe realizarse coas mellores condicións, por iso, ten que ser tratada nas EDAR.
O funcionamento básico dunha EDAR implica unha serie de tratamentos que van en serie:
1.-Filtración, para quitar os fragmentos máis grandes (follas, paus, plásticos,…).
2.-Separación da area, que queda precipitada no fondo, e da graxa, que queda en suspensión
3.-Eliminación da materia orgánica mediante microorganismos, que se alimentan dela.
4.-Desinfección da auga mediante lámpadas de luz ultravioleta, a cal elimina os microorganismos que poidan causar enfermedades ao inxerilos.
Despois de realizar todos estos tratamentos, a auga xa está lista para volver ao medio. Esta auga non é potable, é dicir, non a podemos consumir. De todos os xeitos, ao non ter contaminantes nen físicos, químicos ou biolóxicos, pode resultar útil reutilizándoa para regar antes de vertela ao río ou ao mar.
A eficacia dunha EDAR depende do concello onde esté situada, pero de todos os xeitos, cada un de nos, pode poñer o seu graniño de área para contribuír ao seu mellor funcionamento.
Que podemos facer?
-
Ducharnos en vez de bañarnos, e que as duchas sexan curtas.
-
Non esquecer pechar as billas se estamos lavando os dentes ou se estamos enxaboando.
-
Reparar as goteiras ou perdas de auga.
-
Encher a lavadora para aproveitar ao máximo a auga utilizada.
-
Regar o xardín utilizando auga de choiva.
-
Non tirar ao WC as toalliñas nin bastonciños, nin calquera outro obxecto que non se poida degradar.
-
Nunca botar polo fregadeiro aceites, xa que contaminan un volume moi grande de auga.
-
Usar, na medida que se poida, deterxentes ou limpadores ecolóxicos.
Este é o esquema da EDAR de Porto do Son que puidemos coñecer na Ruta da Auga:
1.Pretratamento
2.Desareador e desengraxador
3.Reactor biolóxico
5.Decantación secundaria
6.Desinfección por raios UV
We will start our walk from the car park outside the school and we go to the “Faro de Caveiro” which is our next stop. You go from the school to the main road AG550 and then you take the first road on the left, it is the Noal road and it is just before the Petrol Station. Then you walk towards the beach but you must take the first turning on the right and then walk along a path until you get to another road. After that you turn left and you go straight ahead and up forwards the lighthouse or Faro de Caveiro.
Cans is a small village of 58 inhabitants situated in the town of Porto do Son. The distance from the Aguieira beach is 850 meters and it takes about 11 minutes on foot. Here there are interesting monuments:
There are the typical “Hórreos” which are stone barns where farmers store the corn they pick up from the fields.They are characteristic because they aren’t on the floor.
There is a “Martyrs plate”:This plate is a tribute to the martyrs of Cans who died in Nebra. Five farmers were shot by Police Agents in the Bridge of Cans , in the the parrish of Nebra on the 12th of October in the year 1906.
“The typical Washing Place”
This is a place where women wash their clothes.
The River Cans
This is the largest river in the town. It is a quiet river which flows into the Aguieira beach a few metres after the intersection with the River Quintáns.
The Wind Mills
They are places usually next to a river used to grind the corn using the energy from the wind or water.
In Cans farmers mill the corn that they later store in the barns of Cans.
We walk during approximately 2 km until we get to the beach.
It is a beach of soft, white sand with 1700 metres long and 30 metres wide when the tide is low. It has got four car parks, rubbish bins, public toilets and some beach bars.
In this area there is also a school of surf, in case you want to practise this sport.
In the distance you can see a small island with an old salt factory which is linked to the beach by a bridge. Near the island is a pier but of private access. The river Cans divides the beach in two parts.
After leaving the beach we get to the last stop which is the village of Cans in Nebra.
The EDAR is 500 m away from Loreto´s Picnic Area. It is a short walk of about 6 minutes with no difficulties. You can see lots of trees, birds, insects and even reptiles along the way.
In this place the water is renewed. The process takes 30 minutes.
A guide can explain how the dirty water gets to the plant and the process it goes through until it returns to the rivers and seas. It supplies water to the town of Porto do Son and the nearby villages. The extension of this water treatment plant is approximately 788 metres.
After leaving the EDAR we go on walking until we get to the beach of Agueira.
After leaving the faro you arrive at a small church next to the main road. The distance from the lighthouse is 1.1 km. It is an easy walk.
This stop is Loreto´s Chapel. The church divide two parishes. The parish of San Vicente de Noal and the parish of Santa María de Nebra. They celebrate a famous “fiesta” here on the 9th of September.
In the past the “fiesta of Loreto” used to be celebrated in this chapel.
Nowadays a lot of people come to the celebration so the mass is in The “Picnic Area” or “Campo do Loreto”.
The lighthouse is grey because it is made of cement. It is 3 metres high, there is a stone banister around it. When you get to the lighthouse you can have a look, the views are amazing.
Landscape interest
From this point you can see: in front of you Monte Louro and the Ría of Muros and Noia. On the left is the town of Porto do Son and the beach of Caveiro and on the right Aguieira beach. The views make this place a tourist attraction. Each year hundreds of people come here.
Access: It is an easy walk.
Vegetation: There are a lot of trees in the area, mainly pines. The path is rocky so you must be careful.
Views: You can see the town of Muros on the other part of the estuary, Monte Louro and other villages.
The lighthouse is grey because it is made of cement.It is 3 metres high, there is a stone banister around it. When you get to the lighthouse you can have a look, the views are amazing.
Landscape interest
From this point you can see: in front of you Monte Louro and the Ría of Muros and Noia. On the left is the town of Porto do Son and the beach of Caveiro and on the right Aguieira beach. The views make this place a tourist attraction. Each year hundreds of people come here.
Access: It is an easy walk.
Vegetation: There are a lot of trees in the area, mainly pines. The path is rocky so you must be careful.
Views: ou can see the town of Muros on the other part of the estuary, Monte Louro and other villages.
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
O alumnado de 2º de ESOB, na materia de Lingua Galega, no marco do proxecto da Ruta realizada a comezo de curso, investigou sobre unha das paradas, a praia de Fonforrón. En equipos, desenvolveron as súas procuras a partir de fontes de información orais e escritas. Logo gravaron os guións realizados na nosa radio, Onda Perseveira.
Con eles aprendemos sobre o areal, a súa historia e as súas lendas. Como acontece con todo aquilo que é contado, as lendas transmítense con variantes que dan conta da diversidade con que vai medrando o imaxinario popular. Podedes escoitar os podcast aquí.
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
Cando fixemos a Ruta da auga a comezo de curso, fomos reparando na cartelería. Atopamos nela información sobre o areal, sobre a flora e a fauna; apórtansenos instrucións para un uso respectuoso do entorno e datos útiles para a nosa seguridade.
Mais..., a nosa sorpresa foi que, dende un marco institucional, se mostrase un desleixo no uso da lingua, na súa corrección na escrita. Acontecería isto se a lingua empregada fose o castelán? De seguro que non.
Esta é a contribución do alumnado de 1º de ESO do IES de Porto do Son. En Lingua revisaron cada un dos carteis, consultaron os erros e agora, achégannos as correccións. Con elas un consello: empreguemos a lingua galega como lingua de cultura, solicitemos que o seu uso nos ámbitos institucionais sexa cotiá e correcto. Respectando a lingua, respectamos o pobo e a súa identidade.
Comezamos ben:
Pero...
Na mateira de Oratoria, o alumnado de 1º de ESO A traballou sobre a auga e a necesidade de facer un uso responsable deste recurso. Son accións que complementan o traballo sobre a Ruta da Auga que estes alumnos e alumnas veñen facendo dende distintas materias. Podedes escoitar as súas conclusións en Onda Perseveira, son ben interesantes!!!
Xa van alá cinco anos dende que dende SonCine nos compartiron o traballo audiovisual que o alumnado de 3º de ESO fixo sobre as redeiras da Asociación Virxe do Mar, con sede en Porto do Son e que agrupa a redeiras do Son, Portosín, Aguiño e mesmo Ribeira. Viñan de recibir un premio do Ministerio de Agricultura, Alimentación e Medio Ambiente, promovido pola Secretaría Xeral de Pesca, como recoñecemento ao seu labor de formación e difusión do seu oficio.
Redeiras from SonCine on Vimeo.
Agora, termando do fío, ganduxamos e botamos as redes para pescar palabras, as palabras das redeiras!
Os alumnos e alumnas de 2º de ESO A, a partir dese vídeo, estudaron e recompilaron o léxico. Estas son as voces coas que podedes escoitar nos peiraos de Porto do Son e Portosín. Son voces de muller, que veñen das avoas, das nais... Con vontade de futuro!
Agulla de atar: barra fina de metal ou doutro material, acabada en punta por un extremo.
Áncora: instrumento con dúas puntas, un brazo horizontal e unha cadea que se bota ao fondo do mar para inmobilizar as embarcacións grandes.
Aparello: dispositivo utilizado para capturar o peixe, formado por redes ou por palangres.
Apuntalar: poñer puntais a algo para facelo mais firme.
Armador/armadora: persoa que equipa ou posúe embarcacións para a pesca ou o comercio.
Argola: espazo que hai na rede onde van colocadas as cortizas e os chumbos.
Atar: 1.Facer un nó. 2. Reparar ou coser un aparello.
Atador/a: persoa que ata.
Arte: 1. Conxunto de redes que conforman un aparello. 2. Nome que aplica a diversos aparellos de pesca que están constituídos por redes provistas dun cope.
Banquiño: superficie na que sentan as redeiras.
Bolo: tipo de peixe.
Boliche: arte de pesca que practica o arrastre e que substituíu a secada e o xeito. Semellante á xávega coa rede máis curta.
Costura: conxunto de puntadas que unen unha peza da rede. con outra ou dúas partes da mesma peza.
Chicote: cabo de arrastre dalgunhas redes de pesca.
Chumbo, (“plomo”): peza ou conxunto de pezas deste material que se pon na tanza ou no extremo das redes de pesca para que vaia ao fondo.
Doncela: peixe mariño da familia dos lábridos, de corpo alongado, ollos pequenos en relación ao corpo, cor castaña, azul ou verde escuras no lombo, cunha banda alaranxada desde a cabeza ata a aleta caudal, que habita no litoral sobre fondos rochosos, areosos e baixío.
Ganduxar ("hilbanar"): unir con ganduxos (costuras de puntadas longas feita nunha tea antes da costura definitiva.) o que se cose despois.
Liñó: 1.Costura de fíos dobres ou moi grosos que une os panos da rede. 2. Arte de pesca consistente nun fío ou tanza, xeralmente de nailon, cunha chumbada e varios anzois empatados no extremo.
Malla: cada un dos aneis ou voltas que nunha rede, van entretecidos un a outro formando entre todos unha peza. Aberturas cadradas formadas por fíos nunha rede e os nós que a forman.
Mediomundo: arte de pesca consistente nun aro de ferro e de madeira, do que colga unha bolsa cónica e semiesférica que se estende desde unha pequena embarcación, formando un cerco redondo no que quedan atrapados os peixes. onsistente nun aro de ferro e de madeira, do que colga unha bolsa cónica e semiesférica.
Miño: aparello de pesca feito de tres panos de rede, semellante ao trasmallo, aínda que máis alto e de fío máis delgado, que se emprega para pescar peixe plano e crustáceos.
Nasa: aparello de pesca que consiste nunha especie de gaiola, normalmente de forma cilíndrica, feita de madeira, metal, xunco ou vimbio e recuberta de rede, disposta de tal maneira que permite a entrada do peixe ou do marisco pero non a súa saída.
Navalla: 1.Molusco bivalvo. 2. Coitelo cunha folla que se pode dobrar e gardar na rañura que ten o mango.
Pano: cada peza de rede que forma o aparello.
Perlón: peixe da familia dos tríglidos, de corpo alongado, espiñas no opérculo, cor principalmente vermella, e cunha mancha negra na primeira aleta dorsal.
Rastro: arte de pesca formado por un angazo de ferro que se arrastran polo fondo para levantar o marisco.
Redeira: persoa encargada de facer e amañar as redes.
Relinga: 1. Tralla gorda que vai na parte de barlovento da vela para reforzala. 2. Cada un dos cabos en que van colocadas as cortizas e a chumbada nas redes de pesca.
Saia: prenda que poñen arredor da cintura para meter os obxectos de traballo nos petos.
Tralla: cabo que vai unido ás cortizas e ás chumbadas das redes.
Vetas ("betas"): arte de pesca. Están feitas dun só pano de fío de nailon. Utilízanse empalmadas unhas con outras polas trallas.
Foi tamén un traballo de reflexión sobre as redeiras e o seu oficio. E fóronnos contando:
"Este oficio é pouco valorado e moi sacrificado debido as condicións nas que traballan. Elas dependen dos barcos e das súas necesidades. O traballo ensínase de xeración en xeración e nalgúns casos é hereditario. Ao contrario doutros empregos este non se ensina en academias ou centros de formación ou ensino.” (Mariña, Adrián e Ismael).
“O traballo das redeiras (atadoras) é un oficio relacionado co mar que consiste na fabricación ou arranxo de redes ou aparellos. Este oficio xaprovén de xeracións pasadas, como a das nosas avoas. Xeralmente eran as mulleres quen exercían o traballo, mentres que os homes ían navegar. A xornada empezáballes moi cedo pola mañá ata ao mediodía, máis ou menos. Cada unha ten o seu material de traballo e a súa tarefa que debe realizar ese día.” (Pilar Prieto e Valeria Lorenzo)
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
Daniela, Saray, Andrés e Xoán cóntannos como foi a ruta ata o faro:
"O IES de Porto do Son atópase a carón da praia de Cabeiro:
- Lonxitude: 1.200m
- Praia aberta.
- Tipo de area: fina
O IES está rodeado por eucaliptos e piñeiros.
- Anexo ao IES podemos atopar:
- A 300m, a gasolineira da vila.
- Un merendeiro a poucos metros.
Saímos do aparcamento do IES Porto do Son e imos ata a xeral. Despois, por un pequeno camiño á esquerda, ao lado da gasolineira, collemos a estrada de Noal, a primeira bifurcación á dereita, a segunda tamén é o primeiro camiño á esquerda. A seguinte bifurcación á esquerda, segues todo recto e xa chegas ao teu destino. Este tramo da ruta consta de 1km."
Interese paisaxístico
Ten un gran interese paisaxístico xa que se pode acceder facilmente e a praia é tranquila. Desde o miradoiro podemos ver Monte Louro e a ría de Muros e Noia . As vistas son o que converten este sitio nun lugar para visitar. Ao ano pasan centos de persoas por aquí .
Vexetación
A vexetación predominante son piñeiros e a herba florece nas zonas de ceo aberto . O camiño é de barro e pedra. Hai varias pedras grandes coas que hai que ter coidado .
Ao redor ten un pasamáns. Diante del encóntranse un precipicio que dá á praia. É moi alto e hai que ter coidado, xa que o pasamáns é bastante baixo.
Vistas
Desde o faro pódese apreciar Muros (unha vila ) e Monte Louro. Entre estas dúas vilas, encóntrase unha ría atlántica. Muros está na ladeira de Monte Louro e algúns lugares máis. Todas son vilas pequenas.
Aloxamento
Cerca de alí encontramos un campameto ao aire libre perfecto para aventureiros, mais se quere máis exclusividade pode un aloxarse nun hotel de Porto do Son. Estes son algúns, pero a oferta é ampla:
Arnela 2
Hotel Vila do Son hotel
Porto do Son-Galicia
PR *** Áncora da ría
Localización de transportes
Aeroportos
Aeroporto de Santiago está a 63´5 km pola CG-1.
Aeroporto de Vigo está a 110´8 km pola AP-9
Aeroporto da Coruña está a 118´1 km pola AP-9
Estacións de tren
Estación de tren de Santiago está a 49´9 km pola CG-1,5
Estación de tren de Vigo está a 108´4 km pola AP-9
Estación de tren de Coruña está a 122´6 km pola AP-9
Estacións de autobuses
Estación de autobuses de Santiago 52´9 pola CG-1´5
Estación de autobuses de Noia está a 13´9 km pola AC-550
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
O xoves pasado celebramos o final de curso. Despois da faena de limpeza das aulas, recollida de libros e últimas repescas, a mañá tornouse festiva, acompañada do sol tan agardado!
Ademais das xa tradicionais competicións deportivas (as derradeiras que Marcial organiza no noso centro; ímolo botar en falta!), tivemos teatro, exposición de maquetas de Plástica, Feira Tecnolóxica, concurso de baile de robots e de carreira de coches propulsados por auga
Por primeira vez o alumado do ciclo tivo un acto de graduación ben merecido e emotivo! Parabéns!
Pepe e Tono xubílanse, Ana Fábregas, Marcial, Begoña e Raúl cambian de centro, pero seguen formando parte da comunidade educativa de Porto do Son!!! Así que non lles dicimos adeus. Agardamos velos con frecuencia por aquí, como xa o fan outros compañeiros que mesmo participan das nosas actividades, é o que ten pasar polo insti do Son e deixar pegada!
Aquí vos deixamos o vídeo!
Moitas grazas ao alumnado e ao profesorado que fixo posible este día de celebración!!!! E agora, praia, descansoo, festa... Naqueles casos en que teñades que vir ás probas de setembro, cun pouquiño de organización hai tempo para disfrutar, os días son larghos no verán!!!
BOAS VACACIÓNS!!!
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
A solicitude de admisión farase vía web na aplicación ciclos admisión. O prazo de presentación de solicitudes de admisión ao ciclo remata o 3 de xullo (ás 13:00h).
Pódense consultar os prazos e a distribución de prazas para ciclos en instrucións xerais do proceso de admisión.
As listaxes de solicitantes e de adxudicados/as pódense consultar en listaxes.
Na páxina de FP da Xunta publícase a información xeral do ciclo.
Apórtase información específica do ciclo deste centro no ficheiro adxunto.
Visita a nosa páxina de facebook.
(O horario do centro en xullo é de 9:30h a 13:30h).
Rematamos este curso 2017-2018!!. O ciclo foi moi intenso; este ano tivemos un montón de aventuras sós, acompañados doutros ciclos, con alumnado do centro... É dificil poñer palabras a todo un curso, e a unha promoción intensa, nova e responsable, así que poñemos un vídeo.
Boas prácticas aos que empezan agora en xullo nas empresas!!
Interese arquitectónico
Esta é a Capela do Loreto, en Porto do Son:
Divide a parroquia de San Vicente de Noal e a de Santa María de Nebra. Antigamente tiña un cura propio, pero agora lévaa o cura de San Vicente de Noal.
Nela celebrábase a festa do Loreto, o nove de setembro, pero, como agora vai máis xente, celébrase no merendeiro.
Detrás hai un pequeno xardín, un cruceiro e unha fonte. O cruceiro mide aproximadamente 3m de alto, a base 1,50m e ten tres escaleiras. A fonte fíxose para os fregueses, e pódese beber nela.
As paredes da capela son de granito, e a fachada principal ten unha porta rectangular e unha ventá encima.
Interese:
Paisaxístico
Naturalista
É un lugar con árbores, piñeiros e eucaliptos. Tamén hai pedras grandes que rodean a praia da Aguieira.
O día 9 de setembro celébrase en Porto do Son, en honor á nosa Virxe, a romaría do Loreto. Congrega aproximadamente 5.000 persoas e celébrase dende hai centos de anos. Trinta anos atrás celebrábase na capela do Loreto, pero a cantidade de xente impediu que se seguise facendo alí e comezou a realizarse no merendeiro do Loreto.
Nunha mesa, os participantes da comisión de festas do Carme de Porto do Son dan sardiñas e pan; e noutra venden refrescos e churrasco.
ACCESOS
A única forma de acceder é camiñando dende o merendeiro do Loreto ata o EDAR.
LONXITUDE
500 metros aproximadamente dende o merendeiro do Loreto.
DURACIÓN
Aproximadamente, 6 minutos andando.
DIFICULTADE
Non ten dificultade, xa que o camiño é unha pista de terra, so é conveniente levar roupa deportiva e cómoda.
INTERESE DA PARADA
Xeral.
CONTORNO
Paisaxístico
No merendeiro do Loreto podes descansar baixo a sombra dos piñeiros ou tamén podes levar a túa comida para comela alí, xa que hai sobre unhas 15 mesas de pedra. Tamén se pode asar alí porque hai unhas 5 barbacoas.
Durante este percorrido obsérvanse principalmente con varios tipos de piñeiros e insectos, aves e réptiles. Polo camiño atoparás piñas, pero non se deberían coller, xa que son o alimento dos esquíos.
TÍTULO DA PARADA: IES Porto do Son
INTERESE DA PARADA: Paisaxístico e arquitectónico
Como se chega:
Dende Porto do Son ó IES hai aproximadamente uns 1,5 km. Na estrada xeral AC-550 e xusto no primeiro desvío despois da gasolineira Cepsa hai unha indicación e verás un edificio branco. Porto do Son é unha vila moi accesible, hai autobuses que chegan ata Noia e Ribeira.
Porto do Son
Recomendacións para facer esta ruta:
Tárdase aproximadamente 1h 30 min (depende do ritmo ao que vaias).
Ten un percorrido de 2’5km.
Ten 7 paradas.
Realízase andando, xa que é campo a través (polo que é necesario calzado cómodo).
É recomendable facela dende a mañá ata pola tarde. Necesitarás comida para todo o día e auga; unha das paradas é o merendeiro.
Leva:
- abundante auga.
- protección solar se a fas no verán.
- roupa cómoda .
Esta ruta non é de dificultade baixa.
Interese arquitectónico
Esta é a Capela do Loreto, en Porto do Son:
Divide a parroquia de San Vicente de Noal e a de Santa María de Nebra. Antigamente tiña un cura propio, pero agora lévaa o cura de San Vicente de Noal.
Nela celebrábase a festa do Loreto, o nove de setembro, pero, como agora vai máis xente, celébrase no merendeiro.
Detrás hai un pequeno xardín, un cruceiro e unha fonte. O cruceiro mide aproximadamente 3m de alto, a base 1,50m e ten tres escaleiras. A fonte fíxose para os fregueses, e pódese beber nela.
As paredes da capela son de granito, e a fachada principal ten unha porta rectangular e unha ventá encima.
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
Pechamos o curso co éxito do noso alumnado na ABAU.
Estamos no posto 14 dos 281 centros que fixeron as probas ABAU, na proba xeral.
No posto 12 con menor diferencial. (A desviación entre a media académica do centro e a nota obtida nas probas de acceso).
Na posición número 7 dos centros públicos galegos con mellor puntuación na proba xeral.
Seguimos reparando na análise dos datos que nos permiten mellorar. Esta é a mostra.
Parabéns ao alumnado, as familias e ao profesorado polo seu esforzo!
Ogallá sexamos quen de manternos aí.
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
Como na “Ruta da Auga” en 1º de ESO, neste curso os rapaces e rapazas que estamos xa en 2º fixemos outro roteiro, neste caso dende a praia do Dique ata o IES, pasando polos Castros de Baroña e visitando o Museo de interpretación dos Castros e o Museo do Mar do Concello de Porto do Son. Forma parte dun proxecto interdisciplinar que desenvolvemos no centro dende diferentes áreas..
Dende a materia optativa de Promoción de Estilos de Vida Saudables quixemos facer a nosa aportación recompilando e mesmo deseñando xogos para realizar nalgunha das paradas técnicas das rutas (mellor nalgunha das praias que percorremos) e incluso os puxemos en práctica para ver cal deles eran os favoritos para formar parte do noso documento, estes son os gañadores:
NOME DO XOGO: O Furón
FONTE DO XOGO: popular, as avoas, a familia...
QUEN O RECOMPILOU: Uxía, Adriana e Martina de 2º de ESO B.
MATERIAIS: unha corda, balón, pano...
DESCRICIÓN DO XOGO: todos sentados formando un círculo, unha persoa está fora do círculo cun "testigo" (corda, pano, balón....), mentres os xogadores do círculo permanecen cos ollos pechados e cantan unha canción: “ O furón pasou por aquí eu non o vin eu non o vai se non fora polo furón caería nun colchón, mans arriba, ollos pechados, pernas abertas e un tellado,... (mentres se representa con mímica ollos pechados sempre) e por último cóntase, do 1 o 5.... Mentres o resto de xogadores canta o furón (xogador que leva o "testigo") coloca o balón, pano,... detrás dun dos xogadores o xogador que o recolle levántase e intenta coller e tocar ó furón, este ten que dar a volta completa ó círculo antes de sentar no lugar que deixou o xogador.
Se o furón é tocado co "testigo" volve apandar. Se o furón senta no círculo, o xogador que saíu perseguindo o furón é no novo furón. Non se permite correr por dentro do círculo ou saltar ós xogadores do círculo. O número dos xogadores non pode ser moi grande para que todos participen.
NOME DO XOGO: A INVASIÓN FREESBEE
FONTE DO XOGO: clases de Educación física de 1º da ESO.
QUEN O RECOMPILOU: Ismael, Borja e Ángel de 2º de ESO B.
MATERIAIS: un freesbee ou un balón de rugby, petos para diferenciar os equipos.
DESCRICIÓN DO XOGO: dividimos o grupo en dous equipos e pintamos ou marcamos un espazo no chan con dúas liñas de gol, cada equipo debe marcar gol traspasando a liña de gol do equipo contrario e recibindo claramente e non de rebote o balón ou o freesbee, así mesmo deberán evitar que o equipo contrario lle marque gol.
Non se pode correr co móvil na man, este ten que avanzar ata a zona de gol mediante pases, dos xogadores.
O número dos xogadores non pode ser moi grande para que todos participen 5 ou 6 por equipo.
Se estando na zona de gol e se recibe o móvil pero este cae o chan o gol non sobe ao marcador.
NOME DO XOGO: Balón prisionero ou pelota sentada.
FONTE DO XOGO: clases de Educación física de 1º da ESO.
QUEN O RECOMPILOU: Andel, Brais e Antía de 2º de ESO A e D.
MATERIAIS: un balón de espuma ou que non faga dano ao lanzar, petos para diferenciar os equipos.
DESCRICIÓN DO XOGO: dividimos o grupo en dous equipos e pintamos ou marcamos un espazo no chan con límites para non andar a correr sen xeito pola praia. Un dos equipos leva o balón e o xogo consiste en tocar con el os membros do outro equipo, no momento que son tocados co balón sentarán no chan; poden ser salvados se collen o balón ou llo pasan os do seu propio equipo cando o recuperen.
Non se pode correr co móvil na man, este ten que avanzar mediante pases, dos xogadores.
Permítese lanzar o balón ao xogador sempre e cando a distancia non exceda de dous metros.
Gana o equipo que consiga sentar todos membros do equipo contrario.
O número dos xogadores non pode ser moi grande para que todos participen, 5 ou 6 por equipo.
NOME DO XOGO: Palmeado.
FONTE DO XOGO: inventado polos alumnos.
QUEN O RECOMPILOU: Marcos e Edgar de 2º de ESO A.
MATERIAIS: ningún.
DESCRICIÓN DO XOGO: Dividimos o grupo en dous equipos enfrentados e colocados sobre cadansúa liña pintada ou marcada no chan que pode estar separada entre 5 e 10m. Todos os membros do equipo teñen a man estendida coa palma da man cara arriba. Un xogador dun equipo vai cara o equipo contrario e choca a súa man coa doutro xogador (escolle a quen quere) o xogador que é chocado debe tentar "pillar" o xogador que chocou antes de que sobre pase a liña marcada do seu equipo.
As palmadas non poden ser fortes para que non se fagan dano.
Non se permite amagos que fagan que os xogadores non saiban cal é o xogador que ten que saír.
Os xogadores non se eliminan cando se gaña se anota un punto, gaña o equipo que chegue antes a 10 puntos.
O número dos xogadores non pode ser moi grande para que todos participen 5 ou 6 por equipo.
NOME DO XOGO: Atrapa la bandera
FONTE DO XOGO: internet; Wiki How
QUEN O RECOMPILOU: Pablo, Olalla e Ana de 2º de ESO A.
MATERIAIS: unha bandeira ou panos e petos para diferencialos equipos.
DESCRICIÓN DO XOGO: dividimos o grupo en dous equipos e entrégaselle unha bandeira a cada un. O obxectivo do xogo e atrapar a bandeira do equipo contrario e levala o teu campo.
Se un xogador do equipo contrario te "pilla" estando no seu campo, debes volver ao teu.
Se te pillan que bandeira debes ir á prisión e agardar a que un xogador do teu equipo te salve.
Non se pode estar máis de un minuto seguido coa bandeira vixiada.
NOME DO XOGO: "Pinturillo in the sand"
FONTE DO XOGO: inventado.
QUEN O RECOMPILOU: Pablo, Ana e Olalla de 2º de ESO A.
MATERIAIS: ningún.
DESCRICIÓN DO XOGO: os xogadores divídense en dous grupos. A un xogador daráselle unha palabra e terá que debuxala para que os membros do seu equipo a adiviñen.
Non se poden debuxar letras.
Os dous equipos debuxan á vez; anota un punto o equipo que primeiro adiviñe.
Pódense poñer categorías diferentes como obxectos, animais, películas, deportes...
Debúxase na area e pode axudarse dun pau ou non.
NOME DO XOGO: Transportar bólas de area.
FONTE DO XOGO: internet.
QUEN O RECOMPILOU: Area, Claudia e Miguel de 2º de ESO A.
MATERIAIS: ningún.
DESCRIPCIÓN DO XOGO: divídense os xogadores en equipos de 3 ou 4 persoas. O xogo consiste en facer bólas de area e transportalas dende a beira mar ata uns círculos que previamente marcamos.
Cóntase o número de bólas que en certo tempo consegue cada equipo.
Só serán válidas as bólas que estean enteiras.
Comezar deixando máis tempo e logo podemos rebaixar o tempo para facer as bólas para aumentar a complexidade.
A comezo de curso o alumnado de 2º de ESO fixo a “Ruta da pedra, a auga e a memoria”, que partía da praia do Dique e finalizaba no IES de Porto do Son. Unha das paradas deste roteiro foi o Museo Marea. Na materia de ITI Lois, Joel, Noel e Pablo completaron o que aprenderon na saída e agora cóntannolo en Onda Perseveira!
Elena, Antía e Nuria e Carla investigaron na materia de ITI sobre o faro de Cabeiro, unha das paradas que fixeron na ruta da auga. Foi unha das primeiras probas coa radio, alá polo mes de marzo.
Cóntannolo en Onda Perseveira
!
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario
En primeiro lugar tede sempre en conta a páxina da Comisión Interuniversitaria Galega. http://ciug.gal/
Este curso dictaron unhas normas que debedes ter en conta por precaución. Link.
E este resume das datas de calendario