O 20 de novembro conmemórase o Día Universal dos Nenos e das Nenas. É un día de celebración polos avances conseguidos, pero sobre todo é un día para chamar a atención sobre a situación dos nenos e nenas máis desfavorecidos/as, dar a coñecer os dereitos da infancia e concienciar ás persoas da importancia de traballar día a día polo seu benestar e desenvolvemento.
No colexio levamos a cabo diversas actividades: ademais de traballar cada un dos dereitos da infancia, fixemos un mural común onde quedaron ilustrados e rotulados. O mural leva por título "Dereitos da Infancia" e quedounos así de bonito.
Traballamos os seguintes dereitos:
-
Medrar en liberdade
-
Xogo
-
Familia
-
Coidados especiais
-
Identidade
-
Non ser maltratado/a
-
Nos ser discriminado/a
-
Educación
-
Saúde
Ademais tivemos a oportunidade de asistir á Casa da Cultura a ver uns espectáculos ofertados polo Departamento de Cultura do Concello de Arzúa.
O luns 18 o alumnado de Educación Infantil viu o espectáculo "Gatuxo" de Magín Blanco.
Gatuxo é unha metáfora do crecemento da infancia e do descubrimento do mundo dende unha perspectiva artística: Gatuxo é arquitecto dunha caixa, é músico na cociña, é pintor de garabatos, é bailarín de claqué, é cantante, é titiriteiro cos obxectos cos que salta, e, por suposto, é o narrador da súa propia historia.
O martes 19 o alumnado de 1º, 2º e 3º de Educación Primaria asistiu ao espectáculo UMMM! De Teatro Avento.
Cancións, bailes e cores arroupan unha historia sobre as diferenzas, a autenticidade e o valor de traballar en equipo para aprender a ver o mundo cos ollos do outro.
O mércores 19 o alumnado de 4º, 5º e 6º viu o espectáculo "Nómades" de Xarope Tulú.
É un espectáculo onde o movemento, a música e a palabra invitan a viaxar por paisaxes singulares. Somos nómades, transitamos sen morada nin corpo fixo. Habitamos a beleza do diverso, esa beleza que da cor a outros corpos e facilita a aparición de novas tonalidades, texturas e maneiras de vivir, onde non existe un corpo equivocado, onde é posible imaxinar ás persoas en abstracto.
