O alumnado de 2º de Ed. Primaria pescudou sobre a clorofila.

As follas están cheas duns pigmentos verdes chamados clorofilas. Estas clorofilas son as que lle permiten coller a enerxía do sol e cercer.

Funcionan como pequenas placas fotovoltaicas que toman a enerxía do sol e transfórmana en alimento.

Hai diferentes clorofilas e aínda que non as vexamos a simple vista, as follas teñen pigmentos doutras cores. Aquí vos deixamos as imaxes para que o podades comprobar.

O alumnado de 6º de Ed. Infantil experimentou coa formación das cores do arco da vella empregando sevilletas, rotuladores e tarros de cristal.

Os nenos e nenas de 1º como estábamos estudando os Polos da Terra creamos neve artificial.

Para realizaro Polo Norte empregamos bicarbonato sódico e un pouco de auga. Para o Polo Sur usamos cueiros de bebé aos que lle quitamos o polímero que teñen dentro e o mesturamos con auga.

Para completar o experimento, fixemos con pasta de modelar algúns dos  animais que habitan nestas zonas da Terra.

EXPERIMENTO SOBRE O APARELLO DIXESTIVO

 EXPERIMENTO SOBRE O APARELLO CIRCULATORIO

O alumnado de 4º de Ed. Infantil comprobou de forma experimental unha das propiedades físicas da auga: a capilaridade, grazas á cal a auga móvese por pequenas canles. Este experimento científico axúdalles a comprender moito mellor este concepto e tamén nos serviu para explicar como se forman as cores secundarias (neste caso violeta, laranxa e verde).

Os materiais que empregaron foron os seguintes son: vasos con auga, vasos baleiros, colorante alimentario vermello, amarelo e azul e papel de cociña.

Pasárono xenial sentíndose científicos!!

Ao longo da última semana de marzo celebramos no cole a semana da ciencia que organizou o EDL do centro en colaboración co equipo de biblioteca. Os experimentos son un recurso marabilloso para que os nenos e nenas aprendan xogando, se sorprendan, descubran, teñan curiosidade, pensen, usen o razoamento, sigan investigando, sirvan de base para futuros coñecementos químicos... Son super!,,, ao tempo que promovemos e facilitamos o uso da palabra a través do diálogo, a reflexión, o debate, a exposición, a lectura en voz alta. Estas propostas son oportunidade para que o alumnado "tome a palabra" e avance no dominio da linguaxe e da lingua que lle é propia.

Nas seguintes ligazóns podedes observar parte dos traballos realizados nas aulas:

Ao longo da semana da ciencia na aula de apoio realizamos diversos experimentos:

Con este sinxelo experimento conseguimos romper a tensión superficial. Que é a tensión superficial? É unha propiedade da auga que fai que as moléculas da superficie se xunten para formar unha "pel" que axuda a que determinados obxectos floten sobre ela.

O leite que contén graxa garante que os colorantes non se disolvan e permanezan concentrados.

O efecto prodúcese cando o xabón entra en contacto co leite, rompendo así a tensión superficial e separando rapidamente as cores e disolvéndoas. Por unha banda, o xabón é un repelente de graxas e, por outra, disólvese en auga, xa que os colorantes adoitan conter graxas animais, repelea unha e outra vez.

O alumnado de 3º comprobou de forma experimental como é o funcionamento dos pulmóns.

Galería de imaxes do experimento

Realizamos o lapbook sobre o experimento para a exposición da biblioteca

O 15 de marzo, o alumnado de 5º e 6º de Educación Primaria, chegou a  praza do Trigo, situada enfronte da Catedral de Ourense, para realizar a actividade que leva por título “O segredo dos franciscanos”.

A actividade comenzou cunha visita inesperada, na que Xoana a lavandeira, contounos que estaba a punto de casar con Manolo, o carniceiro, o cal tiña a súa tenda na rúa Dos Fornos, pero precisaba arranxar co franciscano para casar. Ao pouco apareceu o franciscano Frei Xan o Farrapeiro o arquiveiro do convento dos Franciscanos.

Frei Xan e Xoana conducíronnos a través das diferentes lugares da cidade na que tiveron influencia os franciscanos como son a Praza do Correxidor e a actual Praza da Estrela para rematar chegando ao actual arquivo histórico antigo convento franciscano.

A ultima das actividades consistiu nunha busca do tesouro na que os capiteis e as columnas do claustro de San Francisco foron o eixo central.