Seguimos traballando nas UNPLUGGED ACTIVITIES, esta vez con outro lema:

Non paramos de aprender coa nosa educadora preferida, Laura, aínda que este ano presentáronnos a unha nova becaria, Ana, que tamén nos vai acompañar todo o ano no fermoso proxecto anual titulado UN MUNDO NUN MUSEO!

Aproveitamos a visita para facer a actividade proposta titulada CHAMANDO Á TERRA!,  onde unha extraterrestre chamada Lupi se puxo en contacto con nós, co planeta Terra para facernos unhas preguntas moi interesantes sobre os recordos e as coleccións. Partimos dunha misteriosa mensaxe que nos chega dende un planeta afastado; Un ser descoñecido escríbenos desde un lugar esquecido. A súa inmensa curiosidade lévao a realizar investigacións sobre o universo, descubrindo con abraio e desconcerto o planeta Terra e os terrícolas. O Museo será o lugar perfecto para analizar as pegadas do ser humano: un lugar que garda lembranzas e mostras do paso do tempo, conservando o que se considera culturalmente valioso.

Como podes "gardar" unha emoción? Que éxito atopamos os seres humanos para “pasar á posteridade”? Onde está garda ou coñecemento? Todas as cousas que deixa a xente son positivas?

Lupi vive no planeta SIN MEMORIA e esta moi interesada neste tema: na manía dos humanos de gardar recordos, de ter coleccións, de crear museos públicos gratuitos para que a xente poida desfrutar do arte, de crear bibliotecas para ter coleccións de libros...

      Empezando a visita                                       Gabinete do coleccionista                                 O descubrimento da púrpura         

As mariscadoras                                                                                                                   Maternidade

Avoa e netos                                    Maternidade                               Margarita de Austria, raíña de España

          Técnica da sombra

Como tarefa postvisita Laura pediunos que debuxaramos a LUPI tal e como o imaxinábamos cando nos falaba nas distintas salas que visitamos:

Xa vos iremos contando!!!!

Un adianto do que estaban a CREAR!!!

Por que esixir unha dieta máis saudable?

Segundo datos da mesma FAO, calcúlase que no mundo 672 millóns de adultos e 124 millóns de nenos son obesos e 40 millóns de nenos menores de 5 anos teñen sobrepeso.

Isto débese principalmente a un cambio na dieta das persoas, especialmente das que residen nas cidades.

O estudo da FAO demostra que nos últimos anos a comida rápida desprazou en gran medida a comida na casa e non só iso, tamén substituíu ingredientes importantes como froitas e verduras por fariña, azucre, graxas e sal.

Esta realidade, sumada ao sedentarismo propio das profesións dispoñibles nas grandes cidades, provocou que a mala alimentación sexa hoxe a principal causa de morte e discapacidade. Pero, o problema do cambio de dieta non só afecta á saúde humana, tamén está traendo graves consecuencias para o medio ambiente.

Ao longo da historia, o home alimentouse de aproximadamente 6.000 plantas, pero o cambio de hábitos alimentarios, sumado á prioridade que teñen os cereais no mercado actual, reduciu a biodiversidade vexetal, chegando a que só 9 supoñen agora o 66 % da produción total de cultivos no conxunto. planeta.

Todos os anos deféndense animais en perigo de extinción, pero a dieta dos países erradicou da faz da terra un gran número de plantas que, ao non ser cultivadas e tratadas como malas herbas, simplemente deixaron de existir.

Como ter unha dieta saudable?

• O primeiro é apostar pola comida caseira e axudar aos produtores locais a seguir producindo hortalizas, froitas e hortalizas, realmente ricas en vitaminas e minerais.

• Tamén hai que escoller alimentos máis saudables para os nenos, substituír unha torta de chocolate por galletas de avea e pasas ou simplemente darlles chocolate negro que aporta moitos beneficios ao organismo.

• Tamén hai que ampliar a gama de froitas e verduras que coñecemos, para descubrir outras plantas que tamén aportan nutrientes ao organismo.

• Por último, é fundamental reducir o uso de aceite e sal na cociña, ademais de ter unha rutina diaria de exercicio.

O Día Internacional do Pan

Celébrase o 16 de outubro de cada ano co obxectivo de dedicarlle un día a un dos alimentos máis tradicionais do mundo, así como dar a coñecer o seu valor nutricional e importancia na nosa dieta diaria. A iniciativa partiu da Unión Internacional de Panadeiros e Reposteiros (UIBC).

Cal é a orixe do pan?

O pan que hoxe coñecemos e degustamos con tanto pracer remóntase ás culturas máis antigas que habitaron a Terra. Desde a antigüidade, este alimento exquisito foi elaborado con trigo.

Para elaboralo era moi habitual triturar os grans e ao mesturalos con auga formaban unha pasta, que logo se utilizaba para facer pan. Co paso dos anos e o uso de novos inventos, o trigo podíase procesar nos fornos para elaborar este alimento.

Os exipcios foron os primeiros en descubrir como se producía o fermento para darlle un mellor sabor ao pan e foi simplemente deixando fermentar a masa.

Os gregos introduciron o uso do mel e dos froitos secos na súa elaboración e os romanos innovaron novas técnicas a través de enxeñosos equipos como as amasadoras e é deste imperio onde nace oficialmente o primeiro colexio de panadeiros.

Desde entón, o pan gañou fama e aceptación en todas as sociedades do mundo. Hoxe é unha gran industria con moita demanda, xa que se pode adquirir a un custo moi baixo e cun alto valor nutricional.

Pan un alimento básico

Ao longo da historia, o pan sempre foi un alimento que estivo presente nas mesas das familias de todo o mundo. Un produto exquisito e nutritivo elaborado a partir de trigo que ten orixes antigas.  O pan é un dos alimentos máis antigos coñecidos.

Cada país ten o seu propio xeito e estilo de elaboración, non obstante, na súa elaboración empréganse algúns ingredientes básicos como fariña de trigo, levadura, auga e sal, que dan como resultado un pan crocante, do que se desprende un aroma exquisito e remata. sendo unha verdadeira delicia para o padal.

Dende hai tempo o pan forma parte da nosa dieta, por iso, aquí vos deixamos unha relación dos tipos de pan que se consumen na actualidade e os diferentes ingredientes que se utilizan na súa elaboración. Entre eles están:

• Pan de trigo: este tipo de pan pódese elaborar en dous tipos diferentes, pan branco tradicional e pan integral. Este último é máis saudable pola cantidade de fibra e nutrientes que proporcionan ao organismo.

• Pan de millo: este pan é sen glute, moi baixo en purinas, ideal para persoas con altos niveis de ácido úrico e para celíacos.

• Pan de centeo: Elabórase mesturando outros tipos de fariña para que adquiran unha consistencia máis esponxosa. Ten unha maior cantidade de fibra e ao degustarse ten un sabor amargo.

• Pan xerminado: A súa principal característica é que na súa elaboración se utiliza a propia semente de cereal xerminado, polo que non é necesario engadir levadura.

 • Pan de espelta: Ideal para persoas que padecen intolerancia ao trigo, xa que é máis dixestíbel porque ten unha maior cantidade de fibra e unha menor cantidade de glute.

Por que o pan foi o principal alimento do home?

Desde a antigüidade o home tivo que buscar o seu propio sustento e para iso utilizaba a caza e a pesca dos animais, ademais de recoller froitos que proviñan directamente da natureza.

Porén, a medida que ía avanzando e evolucionando foi quen de introducir na súa dieta grandes inventos, un deles, o exquisito e suculento pan, que serviu para saciar a fame, incluso en tempos difíciles polos que pasou a humanidade como grandes catástrofes e guerras. .

Hoxe, afortunadamente, este alimento tan rico e popular segue sendo vixente coma onte nas tradicións culinarias dos pobos, pero tamén é usado simbolicamente para certos rituais relixiosos nalgúns países e, xunto co viño, considérase a máxima expresión do cristián. Eucaristía.representada a través da hostia.

Por todo o anterior, non cabe dúbida de que o pan seguirá formando parte da dieta do consumidor. Hai millóns de persoas en todo o planeta que están verdadeiramente fascinadas por este alimento versátil, que é unha verdadeira obra de arte culinaria.

OBRADOIRO  DE PAN

En 2º EP tratamos de celebrar esta conmemoración dunha maneira moi práctica e divertida, ao mesmo tempo que real. Foi  unha experiencia fantástica coa axuda do personal do comedor do centro.  Ata viñeron mais temperán a traballar para poder  facelo!! Un bo traballo en equipo!!

Cristina explicounos xenial os ingredientes, a elaboración, o proceso de levedar, o de darlle forma, o proceso químico que se produce (vimos facer bolsiñas de aire)...en fin toda unha clase das que nos gustan: APRENDER DIVERTÍNDONOS!

Encantounos e alimentounos¡¡¡¡¡

Tamén se pode traballar linguaxe de programación sen ordenador , as coñecidas  unplagged activities, fomentando a concentración, xa que non ser así non nos vai saír!!!

Día 11 de outubro ás 10:30 horas da mañá, o alumnado de 2ºB reunímonos para celebrar esta efeméride e tras unha asemblea para tomar decisións e falar sobre esta temática decidimos un título: AS NENAS BRAVAS de 2ºB

Cinco nenas capaces de loitar por conseguir dereitos para todas as nenas do mundo a través da nosa ventá particular onde procuramos a igualdade, a ser consideradas e non tratadas como obxectos. Investigamos sobre como se tratan as nenas noutros países (China, Filipinas, zonas deprimidas con risco de exclusión e pobreza), a sociedade machista no noso país que aínda perdura moito mais do que pensamos...

A saída de coñecer e sentir en directo O OUTONO realizouse hoxe, día 10 de outubro, que mais ben cun día de outono era de verán polas altas temperaturas que sufrimos, tanto na xornada de sendeirismo para chegar ata alí como no tempo de posta en práctica do LAND ART, unha técnica de crear arte efímera con diferentes elementos da natureza.

Falamos de cheiros, de sons, de sensacións para traballar as emocións e o benestar personal desfrutando dun intre de relaxación dentro da natureza.

Alí coincidimos cunha excavación de arqueólogos e arqueólogas da USC, unha cata continuidade da feita hai dous anos. Puidmos ver como se fai, como se clasifican os materiais atopados ...e puidmos ter nas nosas mans un cacho dunha cerámica de 2000 anos de antigüidade! Nos tamén fixemos unha aportación, atopamos un cravo moi antigo que entregamos para clasificar cun código e aplicar a técnica do carbono 14...Quen sabe se o noso Martín pasa a ser un arqueólogo recoñecido!!!

LAND ART por equipos cooperativos

Cata do equipo da USC

E por último un vídeo representando un ataque a un pobo castrexo escalando as súas murallas ja ja ja!!

Traballar nas diferentes actividades na SEMANA DO CÓDIGO ou CODEWEEK leva a saber moitas curiosidades que nos gusta investigar sobre a programación, as distintas linguaxes, historias...que resumimos nun PPT, que premendo na imaxe podes ver para compartir convosco o aprendido:

Iniciámonos no eido do deseño e creación en 3D coa axuda dos lapis 3D.

Primeiro repasamos as nocións básicas sobre este material: elementos, funcionamento, proceso físico que acontece (transformación enerxía eléctrica en calorífica)...

Cada neno/a, en primeiro lugar, debuxuo o seu propio deseño para transformar nunha figura 3D. Logo con moito coidado e paciencia emepzou a pór en práctica o explicado. os resultados foron fantásticos e a experiencia moi motivadora:

En 1999, Harvey Ball, creador do símbolo iconográfico Smiley Face, decidiu proclamar o Día Mundial do Sorriso o primeiro venres de outubro, unha data pensada para ser feliz e traer alegría aos demais, aínda que sexa por un día.

SORRIR é un xesto que produce moitos beneficios. Cando sorrimos, o noso corpo libera endorfinas e serotonina, dúas hormonas que nos fan sentir máis felices, menos estresados ​​e mellorar o noso estado de ánimo.

SORRIR forma parte da linguaxe universal, é gratuíto e axúdanos en moitos ámbitos da vida: na sedución, na vida profesional, na nosa autoestima. Xera seguridade nun mesmo e nos demais. E é contaxioso.

Por iso , NÓS SORRIMOS en 2ºB  todos os días sen agardar ao primeiro venres de outubro e desexamos contaxiarvos:

SORRIR É UNHA BOA MEDICIÑA!!!!!!

Outro ano máis  o alumnado de 2º B de EP participando na Semana da Programación cun único obxectivo, o de achegarnos á programación e ao alfabetismo dixital dunha forma divertida e interesante, a nivel mundial.

Xa vos iremos informando unha vez que se vaian organizando actividades.

Para ter mais información preme aquí