Blogues

XVIII Certame Literario: Olga Patiño, presidenta do xurado, con Ángeles Míguez, concelleira de Cultura e Contratación do Concello de Cambre. XVIII Certame Literario: Os premiados e premiadas do IES David Buján con Olga Patiño e cos presentadores.

XVIII Certame Literario: Entrega de Premios do XVIII Certame Literario de Cambre. XVIII Certame Literario: Olga Patiño, presidenta do xurado, cos premiados dos IES Afonso X "O Sabio".

A cooperación entre o profesorado e o alumnado é un elemento moi importante para a optimización dos procesos de aprendizaxe.

É necesario buscar o intercambio bidireccional de información para lograr a súa implicación no proceso educativo.

Neste contexto cobran especial relevancia os Blogs de aula como escenarios idóneos para a interacción alumno-profesor-entorno familiar, converténdose así nunha extensión da propia aula que supera as fronteiras físicas e prolonga o seu traballo na rede.

Pilar Ponte, a Profa, foi a nosa relatora na 6ª sesión de formación. Falamos de ferramentas colaborativas e gozamos da súa experiencia e do seu bo humor. Estas son algúns dos seus traballos na rede:

O seu blog: aprofa.blogspot

Guías de lectura:

• Lendo: Made in Galiza de Séchu Sende.
• Ás de bolboreta de Rosa Aneiros.
• O Fidalgo e outros relatos de Otero Pedrayo, en colaboración con Francisco Martínez Bouzas.

Unidades didácticas:

• As vangardas. As vangardas poéticas galegas do primeiro terzo do século XX
• Violencia de xénero.

Sigue a Pilar Ponte

• en Twitter: @aprofa
• en Facebook: http://www.facebook.com/aprofa
• en Flickr: http://www.flickr.com/photos/pilarponte/
• en Delicious: http://www.delicious.com//pilar_ponte

5ª Sesión

Data: 19/01/12
Hora: 16:30 h
Duración aproximada: 2 horas
Lugar: 1º ESO A
Sen docencia externa.

Contido: Google en educación

• Posta en común das ferramentas de Google que xa estamos a utilizar: Gmail, Google Maps, Google Calendar, Google Docs, iGoogle, Google Sites...

4ª Sesión

Data: 11/01/12
Hora: 16:30 h
Duración aproximada: 2 horas
Lugar: 1º ESO A
Sesión dirixida ao profesorado abalar

Contido:

• Solución de problemas coa conexión ao encerado do equipo do profe.
• Conexión doutro equipo (ordenador persoal) ao encerado.
• Solución dos problemas máis frecuentes nos equipos do alumnado. 
• Acceso do alumnado a un recurso colocado no servidor do centro.
• Revisión das normas e recomendacións de uso das aulas abalar.

Suxestións:

Abrimos un fío en Redeiras, no grupo Consolidación software Abalar, para ver a posibilidade de mellorar a maqueta dos miniportátiles coa instalación de PhET, que permitiría a visualización das diferentes simulacións que ofrece a páxina sen conexión a internet.

Seguimos con atención a incidencia sobre o software SIGALA que afecta ao funcionamento de iTALC.