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Musei Vaticani

Musei Vaticani: enlace para acceder a una visita virtual al museo y a su catálogo online.

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Musei Vaticani

Musée du Louvre

Musée du Louvre: enlace para acceder a tours virtuales y materiales didácticos del museo

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Musée du Louvre

Moodle

Moodle: plataforma de creación de cursos en Red con la que cuenta el proyecto Webs Dinámicas para la creación de aulas virtuales en los centros gallegos. También utilizada en Platega y en el EVA E-Dixgal.

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Moodle

MNCARS-Museo Nacional Centro de Arte Reino Sofía

MNCARS: enlace para acceder a tours vrtuales y materiales didácticos del museo

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MNCARS

Microsoft Teams

Microsoft Teams: espacio de trabajo basado en chat de Office 365 para trabajar de forma colaborativa. Se incluye un enlace a un videotutorial.

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Microsoft Teams

The Metropolitan Museum of Art

The Metropolitan Museum of Art: enlace a través del cual se puede acceder a tours vrtuales y materiales didácticos del museo

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The Met

Live Lingua

Live Lingua: herramienta para el desarrollo de contenidos digitales aplicados a materias o ámbitos específicos, en este caso, materiales de aprendizaje (de dominio público) de más de 130 lenguas.

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Live Lingua

Directrices para el ejercicio del teletrabajo del profesorado gallego

Summary: 

Servicios y recursos con los que puede contar el profesorado para el desarrollo del aprendizaje a distancia
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Desde el CAFI ponemos a disposición del profesorado gallego un documento que recoge algunas pautas y recursos para el teletrabajo del profesorado gallego. Se trata de una guía sencilla que responde a las siguientes preguntas: Cómo puedo llevar a cabo la enseñanza a distancia? De qué herramientas dispongo? Y, por último, dónde puedo encontrar ayuda?

  • Cómo puedo llevar a cabo la enseñanza a distancia? En cuanto a este primer aspecto, se proporcionan unas directrices básicas para la planificación y estructura de las jornadas del alumnado y las familias que pasan por tomar decisiones a nivel de claustro, de ser posible, para no saturar al alumnado y para no duplicar esfuerzos. Además, es necesario formular unos objetivos claros, diseñar tareas apropiadas y acompañar al alumnado, dándole feedback personalizado y estableciendo estrategias para mantener a su motivación. En el documento se ofrece también una propuesta de organización y estructura de una jornada en la red.
     
  • De qué herramientas dispongo? Las dos secciones incluidas en este apartado ofrecen un abanico de espacios virtuales así como herramientas específicas para favorecer la comunicación entre los propios claustros y con el alumnado, además de ayudar a compartir o crear materiales, fomentar la interacción y proporcionar retroalimentación. Además de las herramientas institucionales, se señalan otras aplicaciones o recursos libres o gratuítos.
     
  • Dónde puedo encontrar ayuda? El personal asesor se hace disponible para proporcionar orientaciones para el desarrollo de la educación a distancia y resolver dudas sobre el empelo de herramientas o aplicaciones. Se puede contactar con el mismo a través del correo electrónico cafi.educaciondixital@edu.xunta.gal
Directrices para el ejercicio del teletrabajo del profesorado gallego