En FICHEIROS ADXUNTOS tedes en formato PDF a primeira parte do tema 11 de Lingua Galega.

TEMAA 11

OS PRONOMES PERSOAIS

Abrimos o libro nas páx. 140-141. Lemos detidamente a explicación sobre os pronomes persoais.

Facemos os exercicios: 1,2,5,6 e 7.

TEMA 11

OS POSESIVOS

Abrimos o libro nas páx. 144-145.

Lemos detidamente a explicación sobre os posesivos. É o mesmo que vimos no tema de lingua castelá sólo que en galego en vez de dicir mi dicimos meu, en vez de dicir tu dicimos teu ou túa…O que cambian son as formas do posesivo, o resto é o mesmo.

Facemos os exercicios:1, 2,3(neste exercicio non fai falla que fagades a tabla. Tedes que analizar a forma do posesivo, por exemplo o posesivo teus diríades: masculino, plural) e 5.

Clases por videollamada webex.

  Lengua Castellana 5º y 6º curso. Repaso:

  Lectura sobre la vida de Cervantes. (Día 23 día del libro)

Repaso de  verbos.

Repaso gramática conceptos básicos.

Aula virtual: Tiempos verbales

Aula virtual: Conjugación verbal.

Formas personales y no personales.

Juego online: https://www.cerebriti.com/juegos-de-lengua/verbos-test-del-indicativo-

Análisis morfológico repaso básico.

Aula virtual: Actividades de análisis

Pdf : Conceptos básicos de gramática y formas verbales.

Pdf: Día del libro. Lectura vida de Cervantes.

Pdf:  Gramática librillo.

Pdf: Actividades de repaso para el lunes

Dictado

Un saludo de vuestra profe Iria. Cuidaros mucho.

PDF en FICHEIROS ADXUNTOS actividades sobre o verbo.

Abrimos el libro en las pág. 154-155.

Leemos con atención los cuadros donde nos explica qué son los posesivos de las pág. 154-155.

Hacemos los ejercicios: 1,3,4,5 y 6.

Si pincháis en este enlace al mismo tiempo que en la tecla ctrl( que está en la esquina de abajo del teclado a la izquierda) aparece un vídeo que os puede ayudar a entender la explicación:

Hoy trabajaremos con los pronombres personales.

Leemos bien el cuadro de la pág. 154 y el de la pág. 155 y os mando este vídeo.

Hacemos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5.

Proxecto social:    “Somos iguais”

Etapa 2:  Investigación

+Videochamada cisco webex.

+Seguimos traballando co tema “somos iguais”.

+Comezamos a fase de investigación:

+Lectura e visionado de artigos e textos … sobre os estereotipos e prexuízos sexistas. 

+Pdf: ASHLEY FIOLEK: Campeona de motocross

+Pdf: Fichas igualdade: Ficha 3 e Ficha 4 (completar no caderno persoal no apartado de investigación)

Posta en común entre todas. 

+Contesta  as seguintes preguntas no voso caderno persoal sobre o texto que acabamos de ver

1. Indica os estereotipos xeráis dos que se falan no texto relacionados cos homes e as mulleres.
2. Explica se ti pensas o mesmo.

+Traballo de investigación: 

Busca información sobre estas mulleres e realiza nun folio unha pequena biografía na que podedes facer debuxos, poñer fotos…

LARA:AMEENAH GURIB-FAKIM   

NOELIA: RUTH BADER GINSBURG  

SABRINA:AUNG SAN SUU KYI   

SARA:HILLARY RODHAM CLINTON   

DIANA:JILL TARTER   

IRENE:MARY ANNING   

LEIRE:JANE GOODALL  

VERÓNICA:   JANE AUSTEN

ESTA SEMANA TRABAJAREMOS:

- LIBRO DE LECTOESCRITURA .

-LIBRO DE LÓGICA-MATEMÁTICA.

-GRAFOMOTRICIDAD PALOTES.

-PROYECTO DEL HUERTO.

-PROPUESTA DE CUENTO " A QUÉ SABE LA LUNA".

TRABAJAMOS LA CH:

ESTA SEMANA TRABAJAREMOS:

- LIBRO DE LECTOESCRITURA.

-LIBRO DE LÓGICA-MATEMÁTICA.

- PROYECTO DEL HUERTO.

-GRAFOMOTRICIDAD PALOTES.

-PROPUESTA DE CUENTO: " A QUÉ SABE LA LUNA".

 REPASAMOS LA LETRA P: