Hoxe, mércores 3 de xuño, imos comezar conun contiño!!!
¿Gustouvos o conto? Vedes que aparecen os números dende o 1 ata o 5. Pois nós ahora imos traballar un pouquiño máis cos números pero dende o 1 ata o 10!!!
Tedes que escribir nun folio os números dende o 1 atao 10 como escribo eu a continuación:
----1--------6----
----2--------7----
----3--------8----
----4--------9----
----5---------10
Unha vez feito, escribides o número anterior e o número posterior de cada un dos números. Por exemplo: 0-1-2.
Tamén podedes facer esta ficha interactiva do número anterior e posterior. Se queredes enviarma xa sabedes que, cando rematedes a ficha, hai que facer clic en Terminado" e sairavos un cadro onde tedes que cubrir o nome e enviar.
Hoxe comezamos con un pouco de poesía divertida de Gloria Fuertes. Seguro que vos gusta!!!
Ahora imos xogar ás rimas:
Xenial, ¿verdade?
A continuación podedes facer estas dúas fichas interactivas de rimas. Se queredes enviarmas xa sabedes que, cando rematedes a ficha, hai que facer clic en "Terminado" e sairavos un cadro onde tedes que cubrir o nome e enviar.
A continuación déixovos as actividades que vos propón teacher Nuria porque xa sabedes que os luns temos inglés.
Hello families! Espero que sigades ben e sobre todo máis animad@s xa que, pouco a pouco, imos volvendo á normalidade. Xa queda menos!! Esta semana propóñovos repasar algunhas prendas de vestir cos nenos. Aquí vos deixo o enlace de tres cancións sobre este tema. A última está moi ben para que eles se vaian vestindo coas prendas que manda a canción. Se vos apetece podedes mandarme o video de como o fan.
Ademais, coma sempre, poden repasar no libro dixital o tema 4. Recordade facer todos os apartados:
- Games: vocabulary, concepts, story and consolidation.
- Videos: Unit songs: “My clothes”, “In, on, under”.
-Animated stories: “The fancy dress custome”.
Por ultimo, poden facer un traballiño nun folio que consiste en debuxarse a eles mesmos coa súa roupa favorita. O título do traballo será “MY FAVOURITE CLOTHES”. O debuxo debe ser grande (que ocupe casi todo o folio) e deben vestirse coas prendas que máis lles gusten das que apareceron no tema e nas outras tres cancións que vos mandei. Cando o rematen deben colorealo, recortar as palabras en Inglés e pegalas ao lado da prenda correspondente. Estas son as palabras de todas as prendas de vestir que apareceron nas cancións:
Xaestamosoutra vez avenres. Os días pasan rapidísimo,¿verdade?.
Estades preparados para o conto? Xa sabedes que hai que ir á biblioteca coma todos os venres. Así que alá imos!!!
Despois do conto, propóñovos varias actividades:
1.-Debuxar o monstro de cores cando está confuso e liado.
2.-Facer unha fichas interactivas sobre o conto.Estas fichas fanse directamente desde o enlace que vos envío(válidas para calquera dispositivo: móbil, tablet ou ordenador) e, unha vez rematada cada unha delas, se queredes, podedes enviarma directamente dende alí. Aquí vos explico como se fai: Ábrese a ficha, faise o exercicio e faise clic en "Terminado" e sairavos un cadro onde tedes que cubrir o nome e enviar.
