O día a día

Actividade científica

Os máis pequenos do colexio desfrutamos dun estupendo obradoiro científico impartido por Alex Alonso, biólogo mariño do CSIC.

Con el fixemos un interesante experimento: que sucede cando a auga doce se mestura coa salgada como sucede, por exemplo, nas desembocaduras dos ríos? Cal pesará máis? Cal queda no fondo?

Ademais, contounos e mostrounos moitas curiosidades dos animais mariños: Como se reproduce o cabaliño de mar, como respira ou que come a balea, como é a mandíbula dun tiburón, os seus dentes, a súa pel… ata cando unha centola muda o seu esqueleto!

Aprendemos un montón e gozamos mogollón!!!

Moitas grazas, Alex, es o mellor!!!  Sorriso Sorriso Sorriso   Volve pronto, por favor!!!

Fai click na imaxe seguinte e poderás ver a peli.

Inglés en 6º

In Class 6 we had a really good time learning and reading about mythical creatures. We also sang a funny song from the British Council, and then some of us designed our own.

Jimmy is Yeábsira´s mythical creature. It has got many different parts: a goat´s head, a giraffe´s neck, an elephant´s body, a tyrannosaurus’s legs, a man´s arm, a rabbit´s tail, a badger´s claws… Wow!!!!!


Dani has got three dog heads, a horse´s body and a dragon´s tail. It also has got an owl´s eyes and a rabbit´s ears. Fantastic!!!!


Oriceroleo has got a rhino’s head, a lion´s body and a rabbit´s tail. Its name comes from the scientific names of rabbit, rhino and lion. It´s amazing!!!

Sand- Plant Beast has got a crocodile’s head, a tiger´s legs and a scorpion´s tail. Awesome!!!


Skelezom has got a skeleton´s head and a zombie´s body. It´s scary!!!!

OBRADOIRO DE REGUEIFAS

Que nome tan raro! Non tiñamos idea do que ía. Estaban na clase de 6º dous homes que dixeron chamarse Pinto d’Herbón e O Caruncho. Empezaron a tocar a zanfona e a cantar estrofas adicadas a todos e cada un da clase (Pocahontas, Romeo e Julieta, Ronaldinho…). Nós partiámonos de risa!!!

Logo explicáronnos o que son as regueifas. O nome ven dun “pan de voda” que para partilo e divertirse facían disputas verbais improvisadas e cantando uns regueifeiros contra outros.

A estrutura é a de copla: catro versos octosílabos que riman os pares e sempre coa mesma musicalidade.

Despois eles déronnos uns esquemas e todos nós fixemos regueifas: unhas colectivas e outras individuais.

 Dende logo aprendemos MOITO e pasámolo moi ben.

QUE NON SE PERDA ESTA TRADICIÓN!!!

 

Aquí podedes ver algúns vídeos: 

 

 

Distribuir contido