Plan Proxecta, Aliméntate ben, Mobilidade sostible e segura, Xogade

6º EP

-Coñecer a importancia de comer peixe para a saúde.

-Tomar conciencia dos beneficios dos nutrientes do peixe.

-Desenvolver a expresión plástica por medio de ilustracións.

-Poñer en práctica o aprendido sobre a rima.

Distintos tipos de peixes:o rodaballo,o mexillón,a pescada,a sardiña,o xurelo,a troita,o lirio,a raia,o bacallau,o salmón,o congro,a lamprea,a robaliza,o arenque e o atún.

Nutrientes máis importantes dos peixes citados e as súas características.

Rimas e pareados.

Metodoloxía: Téñense en conta os coñecementos asimilados sobre este tema e pártese deles.

Posta en común sobre os peixes elexidos e as súas características.

Reflectir o acordado plasticamente,individual e en grupo.

Interacción dos dous gupos pertencentes a este nivel,A e B.

4º INF

 Expresarse  mediante  o  emprego das  técnicas  propias  da  linguaxe plástica e visual.

Valorar  a  importancia  da  linguaxe  visual    e  gráfico  –  plástico  como  medio De comunicación e expresión.

Metodoloxía:

• Partiuse dos coñecementos previos que o alumnado posuía sobre o tema.
• Valorouse a habilidade de usar o inglés para expresar, interpretar...respostas, accións ,ideas...
• Tívose en conta a habilidade para organizar a propia aprendizaxe e canalizala dentro do grupo.
• Reforzouse o consumo de peixe dun xeito responsable.

Avaliación:

Planificación da actividade na que se integraron as aportacións dos alumnos, así como dar resposta ás súas curiosidades, englobadas nun xogo en equipo no que se traballou a colaboración, o respeto, o entendemento mútuo e o sentido de tolerancia cara os demais.Todo isto dun xeito oral ,actuando ben a auxiliar  de conversa ou ben a mestra de inglés como moderadoras.