Skip to Content

Blogues

Botellas sensoriais caseiras

Mér, 12/02/2020 - 23:09 — Anónimo

 Ola de novo!

Hoxe comparto as receitas para crear unha serie de botellas sensoriais. As botellas sensoriais poden conter unha gran variedade de cousas (auga, purpurina, gomitas, pompos, follas, pedras, garabanzos, etc.). Calquera cousa que se nos ocurra e que estimule os sentidos dos nosos nenos e nenas.

Todo un acerto para xogar, relaxar e traballar certos conceptos na aula.

SESIÓNS DE EDUCACIÓN FÍSICA

Mér, 12/02/2020 - 14:01 — Anónimo

O luns día 10 de febreiro viñeron duas alumnas do TAFAD a impartir unha sesión de Educ Física.A verdade é que foi unha clase moi divertida na que as dúas alumnas involucráronse moito e os nosos alumnos disfrutaron un montón.

Traballamos o concepto do amor!

Lun, 10/02/2020 - 20:47 — Anónimo
Aquí estamos de novo, esta semana imos falar do amor, xa que aínda que o amor está presente tódolos días imos utilizar o día dos namorados como unha excusa para traballar o concepto.

Sopro con Joao

Mér, 05/02/2020 - 15:16 — Anónimo

Dentro das bases anatómico-funcionais que temos para lograr unha adecuada articulación está o sopro.

Ter unha boa capacidade de sopro é importante para a articulación, especialmente de fonemas nos que está máis implicado como a /s/ ou a /p/.

SAÍDA AO AUDITORIO: SAFARI

Mar, 04/02/2020 - 15:19 — vanesa

Hoxe, martes 4 de febreiro, recén acabamos de chegar do Auditorio Municipal de Ourense de ver unha delicia de espectáculo que ten por título: SAFARI.

O bullying é o tema que se trata; aquí o alumnado pode entender as súas ameazas a partir do comportamento dos seus protagonistas: os animais da sabana. 

Qué está facendo en audición e linguaxe?

Sáb, 01/02/2020 - 01:27 — Anónimo

Aqui recollo algunhas fotos do alumnado facendo algunhas das tarefas propostas na aula según as súas necesidades. Non salen todos os que acuden á aula pero próximamente haberá outras fotos!!!

 

A ver, pero que é o que fan os nenos en AL???? Pois moitas cousas, aquí mostro algunhas das cousas que eu lles pido.

 

Distribuir contido


by Dr. Radut