Nuevas funcionalidades para la configuración en la aplicación Xade del boletín informativo de evaluación del alumnado de educación infantil: posiblidad de desmarcar criterios de evaluación y automatización de la evaluación individual del alumnado al calificar el área de forma global.
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Se amplía hasta el 15 de marzo el plazo de solicitud e inscripción en las pruebas específicas para la acreditación de las competencias digitales del alumnado que cursa 4º de educación secundaria obligatoria y 2º de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Galicia en el curso 2023/24.
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Orden de 21 de febrero de 2024 por la que se convocan ayudas para financiar actividades de las confederaciones y federaciones de madres y padres del alumnado y de las asociaciones de madres y padres del alumnado de centros de educación especial para el año 2024 (código de procedimiento ED507A).
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Se adjunta la Resolución de 28 de febrero de 2024, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la acreditación de las competencias digitales del alumnado que cursa enseñanzas de educación secundaria obligatoria y bachillerato en la Comunidad Autónoma de Galicia en el curso 2023/24.
Se amplía hasta el 15 de marzo el plazo de solicitud e inscripción en las pruebas específicas para la acreditación de las competencias digitales del alumnado que cursa 4º de educación secundaria obligatoria y 2º de bachillerato en la Comunidad Autónoma de Galicia en el curso 2023/24.
Correción de errores: Se modifica el artículo 9.2 que queda redactado del siguiente modo:
2. La prueba específica para acreditar el nivel intermedio se ajustará a las cinco áreas de dominio definidas en el Marco gallego de competencias digitales (https://competenciasdixitais.xunta.gal/areas.html). La alumna o el alumno debe responder en un tiempo máximo de 90 minutos un total de 63 preguntas de diferente complejidad y tipología.
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La Secretaría General de Política Lingüística convocó un concurso entre los centros de enseñanza no universitaria de titularidad de la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades para elaborar una exposición sobre la obra, la época y la lengua de Luísa Villalta, la autora homenajeada en el Día de las Letras Galegas 2024, y/o sobre la situación sociolingüística de la etapa histórica en que esta vivió.
Después de finalizar el plazo de presentación de originales y de reunirse la Comisión de Selección, se publica la resolución con los centros ganadores.
La exposición ganadora en la categoría A, destinada a los centros de educación infantil y primaria, es Tatuada na pétrea pel do mar, elaborada por el CEIP Raquel Camacho, de A Coruña.
En la categoría B, destinada a educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanzas de régimen especial, la exposición premiada es Viaxe polo metaverso con Luísa Villalta Gómez, del CIFP A Carballeira-Marcos Valcárcel, de Ourense.
Cada exposición viene acompañada de la correspondiente guía didáctica, que nos permite realizar un recorrido por los momentos más significativos de la biografía y por la obra y la época de la autora a quién le rendiremos homenaje el Día de las Letras Galegas.
El centro educativo ganador recibirá un premio en metálico de 2.000 €, mientras que el profesorado implicado en el diseño y puesta en marcha de los trabajos seleccionados obtendrá una certificación de primer premio de innovación educativa equivalente a 20 horas de formación (30 en el caso del coordinador o coordinadora del proyecto).
La colección de 10 carteles que integra cada muestra y su guía didáctica será impresa y distribuida en centros de enseñanza de Galicia y del exterior, bibliotecas y otros; y también estará disponible en el Portal de la lengua gallega para su descarga libre y gratuita, a la vez que otros materiales elaborados por la SXPL y por los equipos de dinamización de la lengua gallega.
La SXPL agradece la participación en esta iniciativa, que requiere siempre un gran esfuerzo y entusiasmo de la comunidad educativa.
Se puede consultar la Resolución de la convocatoria del concurso para la elaboración de la exposición sobre Luísa Villalta, la autora homenajeada el Día de las Letras Galegas 2024, en el documento anexo.
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Se adjunta la Orden por la que se convocan plazas destinadas al profesorado para la realización de itinerarios formativos para la mejora de su competencia lingüística y comunicativa, relativos al Programa integral de aprendizaje de lenguas extranjeras (PIALE) para el año 2024 (código ED305F).
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Información en gallego, castellano e inglés relativa al proceso de renovación en el Programa de Auxiliares de Conversación en Galicia. Contiene enlaces a la plataforma de solicitud y a la información.
Estas instrucciones van dirigidas a las personas participantes en el programa de auxiliares de conversación durante el curso 2023/2024 que deseen solicitar la renovación en el programa durante el curso 2024/2025.
A tener en cuenta:
No es posible participar en el programa de auxiliares de conversación en Galicia más de tres cursos escolares consecutivos.
Es obligatorio realizar la formación didáctica específica para personas auxiliares de conversación.
Plazo de solicitudes: desde el 12 de febrero de 2024 hasta el 5 de abril de 2024.
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Desde el 12 de febrero de 2024 hasta el 5 de abril de 2024, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes abre la convocatoria de auxiliares de conversación extranjeros en España para el curso escolar 2024/2025.
Se convocan plazas de Auxiliares de Conversación de lengua alemana, china, francesa, inglesa, italiana y portuguesa.
Ayudas dirigidas a personas graduadas y estudiantes universitarias, como mínimo de segundo curso (al cierre de la convocatoria), de los siguientes países:
Alemania, Australia, Austria, Bélgica, Brasil, Bulgaria (inglés), Canadá (francés o inglés), China (inglés o chino), Costa de Marfil (francés), Dinamarca (inglés), Estados Unidos, Filipinas (inglés), Finlandia (inglés), Francia, Hungría (inglés), Irlanda, India (inglés), Italia, Luxemburgo (inglés), Malta, Marruecos (francés), Noruega (inglés), Nueva Zelanda, Países Bajos (inglés), Países de Oceanía (Fidji, Islas Salomón, Tonga y Vanuatu), Polonia (inglés), Portugal, Reino Unido, República Checa (inglés), Singapur (inglés), Suecia (inglés), Suiza (alemán o francés) y Túnez (francés).
Enlace a la convocatoria:
Información:
Personas candidatas de Alemania, Austria, Bélgica, Brasil, Bulgaria, Costa de Marfil, Dinamarca, Finlandia, Francia, Hungría, Irlanda, Italia, Luxemburgo, Malta, Marruecos, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Suecia, Suiza y Túnez: auxiliares.conv@educacion.gob.es.
Personas candidatas de Australia, Canadá, China, EEUU, Filipinas, India, Nueva Zelanda, Países oceánicos y Singapur: auxiliares.extra@educacion.gob.es.
Apoyo a las consultas de tipo informático de la aplicación Profex 2.0: profex.soporte@educacion.gob.es.
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Con motivo de la segunda celebración de Innovart como evento para la promoción de las enseñanzas artísticas, idiomas y deportivas que se imparten en Galicia y que tendrá lugar los días 18 y 19 de abril en la Cidade da Cultura de Galicia; la Dirección General de Formación Profesional de la Consellería de Cultura Educación, Formación Profesional y Universidades convoca un concurso de creación de su cartel.
Participantes: Podrán participar en el concurso las personas que estén cursando enseñanzas artísticas superiores de Diseño o de ciclos formativos de las enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño en alguna de las cuatro escuelas de arte y superiores de diseño de la Comunidad Autónoma de Galicia
Plazo de presentación: El plazo de presentación de solicitudes será hasta el 1 de marzo incluido.
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La Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa acaba de publicar la resolución por la que se crea, con carácter experimental, la Red de Centros “Escolas de Fronteira” y da a conocer los centros que la conformarán durante el curso 2023/24.
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