Skip to main content area
Número:
87 / xaneiro-xuño 2024
A Revista
Colabora
Editorial
Hemeroteca
Mapa do portal
Accesibilidade
Formulario de busca
Buscar
Investigación
Experiencias
Entrevista
Foro
Innovación
Plan Proxecta
Contidos educativos
Outros
A nosa escola
Bibliotecas
Biblioteca escolar
Boas prácticas
Hora de ler
Formación
Enfoques
Proxeccións
Ampliacións
Vostede está aquí
Inicio
traballo por proxectos
Herdeiros do mar
Participación do IES da Pobra do Caramiñal no Plan Proxecta Educación patrimonial, modalidade «Memoria da industria, memoria do mar»
Número:
80 / xullo-decembro 2020
Ler máis
acerca de Herdeiros do mar
Bibliotecas escolares abertas, activas e imprescindibles
Número:
79 / xaneiro-xuño 2020
Ler máis
acerca de Bibliotecas escolares abertas, activas e imprescindibles
Que lles ocorre aos birrios e aos cogomelos?
Un proxecto sobre o cambio climático na educación primaria
Número:
75 / xaneiro - xuño 2018
Ler máis
acerca de Que lles ocorre aos birrios e aos cogomelos?
Ciencias na biblioteca escolar, matemático!
Número:
68 / xullo - decembro 2014
Ler máis
acerca de Ciencias na biblioteca escolar, matemático!
Bibliotecas escolares abertas, activas e imprescindibles
Número:
79 / xaneiro-xuño 2020
Ler máis
acerca de Bibliotecas escolares abertas, activas e imprescindibles
O proxecto interdisciplinar como método pedagóxico no primeiro curso das ensinanzas artísticas superiores de Deseño de Moda
Número:
78 / xullo-decembro 2019
Ler máis
acerca de O proxecto interdisciplinar como método pedagóxico no primeiro curso das ensinanzas artísticas superiores de Deseño de Moda
A pinga que repinga
Xogando coa auga na educación infantil
Número:
78 / xullo-decembro 2019
Ler máis
acerca de A pinga que repinga
Conecta Cultura
Conectando culturas, facendo interculturalidade
Número:
75 / xaneiro - xuño 2018
Ler máis
acerca de Conecta Cultura
O traballo por proxectos nunha escola rural
Número:
73 / xaneiro - xuño 2017
Ler máis
acerca de O traballo por proxectos nunha escola rural
O proxecto documental integrado na biblioteca como motor de cambio metodolóxico na escola
Número:
73 / xaneiro - xuño 2017
Ler máis
acerca de O proxecto documental integrado na biblioteca como motor de cambio metodolóxico na escola
Páxinas
1
2
seguinte ›
última »