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Curso 2023-2024

A experiencia en Malta de Xurxo

Enviado por admin o Ven, 05/07/2024 - 10:02

<br /> A experiencia en Malta de Xurxo

Chámome Xurxo, son do segundo ano do ciclo medio de Sistemas Microinformáticos e Redes. Fixen a miña FCT de Erasmus en Malta, foi unha experiencia moi boa, coñecín Malta, aprendín a vivir de forma autónoma e a ser máis responsable e practiquei moito Inglés entre outras cousas.

A miña empresa de practicas foi ISPY Projects, que é unha empresa de instalacion de camaras de seguridade, alarmas, detectores de fume... Como era unha empresa de instalacion de camaras non estabamos nunha oficina senón que tiñamos que ir por diferentes lugares da illa instalando, reparando ou facendo mantemento. Como a maioría das veces íamos a varios sitios cada día o meu xefe viña coa furgoneta a buscarme a miña casa e levávame aos sitios.Traballabamos en restaurantes, hoteis, oficinas, nunha igrexa....Grazas ao traballo o primeiro mes xa me coñecía practicamente toda a illa.

Recomendo moito vivir esta experiencia de Erasmus no estranxeiro.

A experiencia en Malta de María

Enviado por admin o Ven, 05/07/2024 - 09:55

<br /> A experiencia en Malta de María

Malta tiene su propio encanto, es un lugar lleno de historia, lleno de lugares increíbles, de buena comida, de gente de todas partes, un lugar lleno de belleza...

Nunca olvidaré la amabilidad de las personas y sus cálidas sonrisas, especialmente la sonrisa de mi jefa Kathleen a quien le estaré siempre agradecida por su hospitalidad y generosidad, también me gustaría mencionar a mi compañera de trabajo: Tamara, una gran mujer que animaba todas las mañanas a cualquiera con su gran sentido del humor y alegría. Por último, quisiera agradecer a las clientas y clientes que han valorado mi esfuerzo y trabajo y que me han hecho aprender con sus historias, anécdotas y consejos. Os llevaré siempre conmigo y os deseo lo mejor.

Estoy agradecida de haberlo vivido, sobre todo al lado de mi hermana, Saúl y Xurxo a quienes les cogí cariño a pesar de nuestras grandes diferencias. Mi aventura por Malta ha sido una maravillosa y enriquecedora experiencia, a todos aquellos que duden de si hacer o no un Erasmus los animo a que lo hagan, a que disfruten de la cultura de un país nuevo, de sus colores, comidas, paisajes, personas.... que disfruten de la belleza de un país nuevo por explorar.

María Carballo Alfaya 2° CM PCC

A experiencia en Malta de Lucía

Enviado por admin o Ven, 05/07/2024 - 09:48

<br /> A experiencia en Malta de Lucía

Una gran experiencia que recomendaré siempre, empecé super nerviosa en mi spa pero tuve la suerte de tener los mejores compañeros de trabajo, que me comprendieron y me trataron como a una más desde el principio. Me enseñaron mucho y con mucha paciencia y a todos les tengo un especial cariño.

Gracias a esta experiencia aprendí también a independizarme un poco como persona y soltarme más, también a aprender de las culturas de las distintas personas que también deciden viajar a Malta.

Nunca olvidaré este viaje y a todas las personas que formaron parte de él, ha sido muy especial para mí.

Aquí dejo mi foto :)

Resolución definitiva mobilidades alumnado Erasmus+

Enviado por admin o Ven, 05/07/2024 - 09:37

Resolución definitiva de candidaturas á realización de mobilidades de alumnado de FP de ciclos medios e superiores para realización da FCT no estranxeiro entre outubro e decembro de 2024, dentro dos programas KA121 e KA131.

Resolución ciclos medios Imaxe Persoal

Resolución ciclos superiores Imaxe Persoal

Actividades do programa Polos Creativos

Enviado por admin o Sáb, 29/06/2024 - 11:48

<br /> Resumo actividades polos creativos

No curso académico 2023/2024, o alumnado de Educación Secundaria do IES de Teis realizou unha serie de proxectos dentro do programa Polos Creativos. Este programa ten como obxectivo fomentar a innovación e as capacidades de creación do alumnado a través da utilización de ferramentas e tecnoloxías dixitais, como a fabricación aditiva, a programación software, o deseño asistido por computador ou a utilización de sistemas baseados en intelixencia artificial. Así, o alumnado de 1º da ESO puido deseñar e fabricar os colgadoiros de abrigos para a súa aula. Do mesmo xeito, o alumnado de 3º da ESO traballo na programación dunha cerradura con recoñecemento facial e nun sistema automático de clasificación de M&Ms utilizando unha cámara con recoñecemento da cor. Estes proxectos tamén poden ser aproveitados por outros departamentos do cento, como o proxecto no que o alumnado de FP caracterizou unha maqueta con ollos electromecánicos.