|
|
Escoitar, Aprender e Compartir
|
|
|
|
|
|
|
O pasado xoves 21, seis representantes do IES de Chapela competiron na Olimpíada Matemática Galega de 2º ESO xunto con outras 429 persoas de 100 institutos galegos. A proba consistiu na resolución de cinco problemas para os que tiveron que empregar todo o seu enxeño.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A Brigada Violeta do IES de Chapela participou este 22 de abril no Parador de Baiona no I Encontro de Equipos de Igualdade da provincia de Pontevedra. O Equipo de Igualdade do IES 1º de marzo, o Club da Diversidade do IES Valadares, o Comando Igualdade do IES Alexandre Bóveda e a Asemblea Coeducativa do IES La Cañuela (Toledo), tamén estiveron presentes.
O alumnado compartiu as boas prácticas en materia de igualdade que se realizan nos seus institutos, e deu testemuña de que queremos dos centros espazos educativos seguros para construír un futuro en igualdade.
Orgullosas e orgullosos do compromiso, da implicación, da forza e valentía dun alumnado que impulsa un cambio imparable na nosa sociedade. Grazas pola emoción.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O alumnado do horario 1 de APSD modular reivindica o uso da lingua de signos con este vídeo e necesita o teu voto. Soamente tes que entrar neste enlace
https://www.faxpg.es/cantamos-con-las-manos-es.html
Buscar o IES Chapela no formulario que está abaixo de todo, votar e compartir.
Moitas grazas!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O grupo de 1º de Educación Infantil participou este ano novamente en Artelixo cun xogo de mesa adaptado con probas e preguntas sobre o coidado dos nosos montes. Está exposto na entrada ao Multiusos Piñeiral do Crego. Podedes pasar a coñecelo.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ao longo da segunda avaliación, o alumnado de APSD modular recibiu a visita de varias persoas con diversidade funcional do noso propio contorno: Secundino Curro (diversidade funcional visual), Eva Rodríguez Rodríguez e Beatriz Rodríguez Rodríguez (diversidade funcional auditiva), e Natalia García (diversidade funcional física / acondroplasia). Estas visitas, xunto co obradoiro de teatro inclusivo que estamos a levar a cabo en colaboración coa asociación Xaruma (para a integración de persoas con problemas de saúde mental) e a Escola Superior de Arte Dramática (ESAD) de Vigo, permitíronnos seguir dando forma ao proxecto “En compañía”, dirixido a achegarnos á realidade de distintos perfís de persoas con diversidade funcional ou usuarias de servizos de atención sociosanitaria a través do contacto directo coas mesmas para coñecelas mellor e derrubar mitos, prexuízos e barreiras.
Moitas grazas a todas estas persoas pola súa colaboración! Así mesmo, moitas grazas ao Concello de Redondela, que está a cedernos o auditorio do Multiusos Piñeiral do Crego para as sesións de teatro e que nos facilitou de balde o servizo de interpretación de lingua de signos para a charla de Eva e Beatriz!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O pasado 30 de marzo alumnado e profesorado de APSD modular asistimos a unha charla-obradoiro sobre lingua de signos ofrecida pola entidade "AZ Lengua de signos". Nela puidemos coñecer as vantaxes e aplicacións da lingua de signos, non só para comunicarnos con persoas xordas senón tamén con outras persoas usuarias, tivemos a ocasión de practicar o alfabeto dactilolóxico e quedamos con moitas ganas de aprender máis!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CLUB DE LECTURA O BERETE LECTOR
Este martes 29 de marzo, ás 15:15 horas o club de lectura O berete lector celebrou a terceira xuntanza. Alumnado de diversos grupos de Secundaria e profesorado de distintas materias fixeron unha posta en común ao redor das narrativa xuvenil. A partir dunha lectura responsable, cada participante realizou a súa intervención expositiva que deu lugar a una agradable e interesante tertulia. A través das historias noveladas, a maioría con protagonismo adolescente, destacaron as reflexións sobre as relaciones persoais e familiares, a enfermidade, o feminismo, a homosexualidade, o acoso, a superación, a lectura, os sonos, as aventuras, a censura. Nalgúns casos púidose debater sobre literatura e cine.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|