Citando a Charles Chaplin :" O tempo é o millor autor, sempre encontra un final perfecto", nós queremos ser os / as protagonistas do noso tempo e deixar pegada nas actividades que levamos a cabo na escola.

Dita actividade xurdía como resposta , a como traballar o paso do tempo nas nosas vidas durante o tempo que estamos na escola, sendo esta unha boa idea xa levada a cabo por diferentes personaxes ao longo da historia, e cuios inicios desplázannos a antiga Mesopotamia.

O proceso que levamos a cabo foi:

-Falar e describir o que é e pode ser unha Cápsula do Tempo.

-O que queríamos gardar na nosa cápsula: un desexo nun debuxo para ver se a final do curso se cumpliu; o noso número favorito nunha pedra; o que medimos agora para comparalo cando cambiemos de curso; unha foto actual, un xornal ca data do día que escondemos a cápsula; un dente; un xoguete preferido; un cd con cancións que nos gustan...

-Traballamos coa caixa que decoramos a modo de Cápsula, a tavés do conto " Non é unha caixa" de Kalandraka;

-E fixemos medicións das estaturas traballando co libro "Zapato e metro " de Reggio Emilia,

O problema xurdía á hora de enterrala ou agochala, tivemos varias variables e hipóteses, pero de seguro que está "a bo recaudo".