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LIBROS DE TEXTO, 2023-2024

Nos arquivos as listaxes de libros de texto para o curso 2023-2024

BOLETÍNS DE NOTAS EN SECUNDARIA

VENRES 23, A PARTIR DAS 12:00

MATRÍCULA CURSO 2023-2024

 SÓ PARA ALUMNOS QUE NON ESTÁN NO CPI DA CAÑIZA

PRAZOS:

  • INFANTIL e PRIMARIA: do 20 ao 30 de XUÑO
  • SECUNDARIA: do 23 de XUÑO ao 7 de XULLO

Documentos que hai que presentar na SECRETARÍA do EDIFICIO de SECUNDARIA (se algunha xa foi entregada anteriormente, non fai falta):

  • Formulario matrícula.
  • Fotocopia do libro de familia.
  • Fotocopia do DNI do alumno/a e dos proxenitores.
  • Fotocopia do libro de vacinas do alumno/a (SÓ OS DE INFANTIL)
  • Fotocopia da tarxeta sanitaria do alumno/a.
  • Certificado empadroamento conxunto, onde figure o/a alumno/a.
  • No caso de separación ou divorcio, sentenza xudicial e convenio regulador onde conste a atribución da custodia do menor.
  • Impreso de Alerta Escolar, xunto co certificado médico, se é o caso (sobre todo se hai alerxia alimentaria e fai uso do comedor).
  • Materias optativas de 1º da ESO.

Resumo información xeral.

Os alumnos procedentes dos centros adscritos (Arbo, Crecente e Valeixe) teñen a documentación xa nos centros de orixe.

VISITA CASA MUSEO DIEGO DE GIRÁLDEZ

Un mes después de que Diego nos visitara en el cole, ahora nos toca a nosotros visitarlo a él en su casa Museo en la Cañiza.

 

Cargados de emoción y nerviosismo decidimos entrar a conocer un poco más de la obra del artista.

 

Es una visita breve porque disponemos de poco tiempo, somos muchos y de distintas edades. Pero nos da la oportunidad de observar el realismo en ciertas figuras que parecen de verdad, así como el estilo propio de Diego.
 
Algunas aulas han elaborado una serie de dibujos que son observadas por Diego con sorpresa y afecto hacía el alumnado.
 
 
 
 
 
Aquí podéis observar con más detalle los dibujos realizados por el alumnado.
 
 
 

 

Gracias Diego por la acogida en tú Casa Museo y por el trato recibido hacia el alumnado.

Gracias

Obsequio de Diego de Giráldez

 

 

 

INFORMACIÓN:

Los que queráis en verano descubrir que había subiendo las escaleras y conocer más obras del Museo en compañía devuestra familia, recordar que abre los Domingos de Julio y Agosto de 6 a 9 de la tarde.

UNS AMIGOS MOI ESPECIAIS

O CPI da Cañiza e o refuxio de animais Os biosbardos de Ponteareas, unímonos contra o abandono animal e rexeitamos calquera tipo de maltrato.

Dende hai uns meses, formamos parte dun proxecto de colaboración no que o noso centro organanizou varias actividades, e entre elas, unha recollida de alimentos e outros materiais para axudar á protectora ponteareá.

Este tipo de colaboracións entre un centro educativo e institucións sen ánimo de lucro pode ensinar ao alumnado a importancia do respecto polo entorno, a empatía e a responsabilidade, provocando comportamentos máis conscientes no futuro. Ademais, tamén podería crear oportunidades tanto de visibilización como de recursos para esas entidades.

Con esta publicación queremos agradecer á protectora Os biosbardos  o seu traballo  na loita contra o desamparo animal, así como pola súa visita deste mércores 7 de xuño. Tamén  queremos dar as GRAZAS a todas as familias que colaboraron na recollida de alimentos e na adopción de animais.

A TODOS VÓS... GRAZAS, GRAZAS E GRAZAS! SODES XENIAIS!

 

Botadelle un ollo aos alegatos que fixeron os nosos alumnos para algúns dos cans do refuxio.   

 

Se queredes coñecer máis de Os Biosbardos, clicade na imaxe.

PLAN PROXECTA: AS EMOCIÓNS DOS REFUXIADOS

O alumnado de 4º de primaria estivo participando nun planProxecta de Aprendo Programando, onde o mesmo tempo que  aprendían a programar coñeceron e investigaron sobre os refuxiados:

Coñecer que é un refuxiado  e porque marchan do  seu país.

Diferenciar entre refuxiado e migrante.

Identificar os medos das persoas refuxiadas.

Identificar os prexuicios sobre as persoas refuxiadas.

Fomentar e mostrar empatía polos nenos/as refuxiados.

Investigar sobre a situación dos refuxiados.

Entender a situación das familias refuxiadas no noso pobo, colexio e buscar estratexias para axudalas.

E todo isto dende unha visión centrada nas emocións. Para iso fixeron distintas actividades  tanto de sensibilización sobre o tema de refuxiados como de  aprender a programar.

Contos, videos, curtametraxes, debates, cómics, debates,... todo axudou a coñecer a situación das persoas refuxiadas, as súas emocións, medos, etc.

Nun segundo momento e co aprendido elaboraron unha pequenas historias, xogos para plasmar o aprendidido. Para iso, empregaron a programación por bloques de Scratch.

Aquí tenéis el resultado de  alguno de nuestros trabajos.

 

 

REDUCCIÓN DE PERSOAL NA COCIÑA DO CPI

Estimadas familias:

Na nosa cociña traballan dende hai quince anos unha oficial de segunda(cociñeira) e cinco axudantes de cociña. Neste momento, temos a un axudante de baixa por enfermidade. Solicitado un sustituto a Persoal da Xunta, comunican que non se vai proceder a dita sustitución, é dicir, que durante o que resta de curso quedaremos só con catro axudantes.

Por este motivo, vémonos na obriga de realizar algúns cambios no menú de xuño que xa tiñamos preparado.

Atentamente,

A dirección 

FONDO SOLIDARIO, AXUDAS PARA ADQUISICIÓN LIBROS DE TEXTO - CURSO 2023-2024

EDUCACIÓN PRIMARIA e SECUNDARIA.

PRAZO: Ata o 21 de xuño (incluído).

PREFERIBLEMENTE por sede electrónica (Chave 365, DNI electrónico ou Certificado Dixital). UNHA SOLICITUDE por ALUMNO/A.

Formulario: ED330B

Opcionalmente, poderanse presentar as solicitudes presencialmente, na SECRETARÍA do centro.

UNHA SOLICITUDE ÚNICA por FAMILIA.

IMPORTANTE: Non fai falta entregar a documentación que xa se entregou o ano pasado, sempre e cando non cambiase.

Toda a información AQUÍ.

 DOCUMENTACIÓN PARA ACHEGAR XUNTO COS ANEXOS, SE É NECESARIO.

1.- Fotocopia DNI dos membros da familia (se é o primeiro ano que se solicita esta axuda).

No caso de que xa se solicitara o ano pasado, e non houbera cambios, non fai falta achegar nada.

Se non,

2.- Fotocopia do libro de familia (completo).

3.- Certificado de convivencia, se non hai libro de familia ou DNI.

4.- No caso de separación ou divorcio, sentenza xudicial e convenio regulador onde conste a atribución da custodia do menor.

5.- Certificado de discapacidade do alumno/a ou de calquera membro da familia.

6.- Certificado da pensión de incapacidade permanente, dos graos de total, abosoluta ou gran invalidez.

7.- Documentación xustificativa nos casos de tutela, curatela ou violencia de xénero.

Calendario escolar. Curso 23 - 24

Comezo da actividade lectiva: Luns, 11 de setembro de 2023

Remate das clases: Venres, 21 de xuño de 2024

Períodos non lectivos do curso: 

7 de decembro de 2023: Día do Ensino (xoves)

Desde o 22 de decembro de 2023 ata o 7 de xaneiro de 2024: Vacacións de Nadal (ambos incluídos)

12, 13 e 14 de febreiro de 2024: Entroido

Desde o 25 de marzo ata o 1 de abril de 2024: Semana Santa (ambos inclusive)

Ademáis, as festas de ámbito estatal e as festas laborais de carácter local.

DIEGO DE GIRALDEZ

Este martes 16 tuvimos la suerte de que nos visitara Diego de Giraldez, un artista internacional, natural de la Cañiza. Enmarcado su visita en nuestro proyecto de Polos Creativos, aprovechamos para que el alumnado de Infantil y primaria conociera, en primer lugar a la persona, Diego y al mismo tiempo al artista.

Diego compartió con nosotros su pasión por el arte, la constancia en el trabajo, la reflexión  y algunas obras significativas de su Realismo NAS (Naturalismo,Abstracción,Surrealismo) junto con su concepción del mismo.

El alumnado se convirtió en detectives de arte intentando descubrir e interpretar las distintas obras de Diego. Como nos comentaba Diego, hay que observar con calma, reflexionar  y dejar a nuestra imaginación libre en su pensamiento.

 

 

El alumnado aprovechó para preguntarle a Diego diversas curiosidades acerca de su obras, de su inspiración,de cómo empezó, de sus creaciones más recientes, de las esculturas que tiene en varios parques de la Cañiza.

GRACIAS DIEGO

POR TÚ DISPONIBILIDAD, TÚ TIEMPO Y PACIENCIA.

 

 

Para Saber más de su obra y de su estilo NAS.

Fuente:http://casamuseodiegodegiraldez.blogspot.com/2013/01/diego-de-giraldez-la-humildad-y-la.html

 

Diego de Giráldez creador del movimiento NAS

 Diego de Giráldez (A Cañiza 1956) Pintor español. Es el creador del movimiento NAS, en estos momentos, la figura más representativa del nuevo realismo NAS. Autodidacta, asistió a clases de dibujo en la Escuela de Artes y Oficios en la ciudad Vigo, en la que ganó varios premios de dibujo y carboncillo, posteriormente se trasladó a Olot-Gerona. Se formó en artes aplicadas y triunfó como autor de pinturas de gran formato con excelente dibujo.

En 1982, ya en 1981 se advierte en su obra un evidente cambio de estilo que suscitaron críticas contrapuestas,  su interés por el arte de vanguardia, realista, lo llevó a abandonar la parte academicista para centrarse en la investigación pictórica hasta descubrir lo que denominó, y hoy se conoce, como movimiento NAS

 

A consecuencia de este cambio y animado por pintores con los que mantenía amistad - Antoni Pitxot, Salvador Dalí, …-  y distintos críticos – Santiago Amón, Ramón Faraldo, Victor Gay, …..- trabaja sin cesar en ese descubrimiento del NAS y realiza gran cantidad de obra y exposiciones de bodegones, paisajes y figuras plasmados con una concepción muy peculiar de todas las técnicas y tonalidades en las que, en un principio, predominan los negros, los blancos y los verdes, y después, todo lo demás, hasta llegar a la actual y sorprendente obra maestra que conforma su conocida y valorada producción.

En estas obras supo combinar el realismo del retrato con un naturalismo, un surrealismo en los tamaños e incorporación de objetos y una abstracción en los fondos, en los que predominan los tonos oscuros y luces en los vértices que resaltan la figura principal.

Diego de Giráldez, considerado el padre del movimiento NAS y uno de los más ilustres representantes del nuevo movimiento realista.

Su cuadro, bautizado, "El Cristo Hombre” pintado en 1982 fue el inicio de este importante movimiento NAS. A partir de ahí sus cuadros, se exhiben en importantes museos y colecciones privadas de todo el mundo.

 


 

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by Dr. Radut