Recurso educativo multimedia para a educación Intercultural  “As portas de Babilón”. Tratase dunha proposta curricular para educación secundaria, pretende poñer en práctica nas aulas procesos formativos de adquisición de valores e actitudes, fomentando a comprensión, a tolerancia e o  respecto a modos de vida e pensamentos diferentes, procedentes de diversas culturas y grupos étnicos del planeta.

Todos os nenos e nenas teñen dereito a dispoñer de tempo e lugares adecuados para xogar, así como a practicar actividades artísticas e culturais. Nesta web poderás atopar oito xogos diferentes cos que poderás traballar os dereitos dos nenos e nenas.

A volta ao mundo en 4 historias. Xogo para adolescentes sobre diversidade cultural.
A volta ao mundo en 4 historias. Xogo para adolescentes sobre diversidade cultural. Nada máis entrar poderás elixir entre catro personaxes e comezar a xogar, a medida que o xogo avanza poderás ir vendo cal a evolución do teu personaxe.

Internet sen acoso, consellos para poder acceder a internet dunha forma segura. Cando o acoso escolar se produce no entorno das TIC é cando podemos falar de “ciberbullying”, nesta páxina poderás encontrar información sobre o que é, que facer en caso de estes sometido a este tipo de acoso e cales son os aspectos legais as que poder recorrer.

Sitio de reunión para o profesorado e as familias interesados en  coñecer mellor internet e informarse sobre cuestións relativas a seguridade dos menores.

Liña de axuda contra o acoso escolar (anti-bullying), a través da cal un equipo de psicólogos e de expertos en seguridade infantil prestan axuda a menores que sofren esta situación. No paxina poderás atopar a liña de axuda, información para o alumnado e paras as familias. 

No Proxecto Atlántida conflúen un colectivo plural de profesionais de diferentes sectores, centros educativos integrados ou colaboradores, departamentos universitarios, grupos de asesores e orientadores, entidades colaboradoras como CEAPA, Consellerías de Educación de diferentes Territorios... Un grupo importante de colectivos unidos polo interese en rescatar os valores democráticos da educación, e desenvolver experiencias innovadoras no currículo e na organización dos centros escolares.

“Ás portas de Babilón”. Tratase dunha proposta curricular para educación secundaria, pretende poñer en práctica nas aulas procesos formativos de adquisición de valores e actitudes, fomentando a comprensión, a tolerancia e o respecto hacia modos de vida e pensamentos diferentes, procedentes de diversas culturas e grupos étnicos do planeta.

Dinamización de convivencia escolar.

A persoa dinamizadora da convivencia coordinará a mellora do clima escolar, a través da función titorial e propoñendo accións cooperativas. Asesorará o resto do profesorado na inclusión de dinámicas de aula, que propicien a mellora da convivencia e a resolución pacífica de conflitos.

Esta circular regula as aulas de atención educativa e convivencia que son aquelas establecidas para atender ao alumnado que, pola súa conduta disruptiva, impida o normal desenvolvemento do traballo do seu grupo-clase. Nelas, este alumnado, baixo a responsabilidade do profesorado de garda na dita aula, realizará tarefas específicas correspondentes ás aprendizaxes básicas do curso do que proceda.