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Atención a la diversidad

Servizos de atención á diversidade
Servicios de apoyo a la atención a la diversidad

Desde la Ley Orgánica de Educación se hace hincapié en los principios de calidad basada en la equidad y de esfuerzo compartido, cobrando por lo tanto relevancia por sí misma la atención a la diversidad; entendida, no como un agente igualador, sino como la respuesta idónea, en el momento oportuno, a las necesidades educativas del alumnado.

La respuesta educativa dada asume el principio de inclusión, refuerza el trabajo a favor de la equidad y contribuye a una mayor cohesión social siendo preciso para esto la existencia de una estructura de servicios y profesionales altamente cualificados.
Los Departamentos de Orientación en la Atención a la Diversidad (DO)
Os Departamentos de Orientación na Atención á Diversidade (DO)

Los Departamentos de Orientación (DO) son un servicio interno de atención a la diversidad existente en los centros educativos de secundaria y en la mayoría de los centros de primaria, que presta apoyo al propio profesorado del centro (especialmente los tutores) y al resto de la comunidad educativa.

Entre los suyos cometidos está lo de intentar dar respuesta a las necesidades de intervención ligadas a aspectos psicopedagóxicos y la cuestiones socio-familiares que tienen incidente en el centro y por lo tanto en la organización de la respuesta que desde lo centro se dé a la diversidad del alumnado.

Fueron creados por el Decreto 120/1998, del 23 de abril, por el que se regula la orientación educativa y profesional en la Comunidad Autónoma de Galicia, y estableciéndose su organización y funcionamiento en la Orden del 24 de julio de 1998.
Los Equipos de Orientación Específicos en la Atención a la Diversidad (EOE)
Os Equipos de Orientación Específicos na Atención á Diversidade (EOE)

Los Equipos de Orientación Específicos (EOE) son un servicio de apoyo especializado externo a los Departamentos de Orientación (DO) de los centros educativos, estando compuesto por diferentes profesionales especializados que pretenden dar respuesta a las necesidades de intervención externa ligadas a aspectos relacionados con la atención a la diversidad del alumnado en su ámbito de actuación (la provincia).

En el Decreto 120/1998, del 23 de abril, por el que se regula la orientación educativa y profesional en la Comunidad Autónoma de Galicia, se crean también los Equipos de Orientación Específicos (EOE) y en la Orden del 24 de julio de 1998, se establece su organización y funcionamiento.
Colaboraciones en la Atención a la Diversidad
Colaboracións na Atención á Diversidade

Colaboraciones en la Atención a la Diversidad Desde las diferentes instancias educativas, y con la pretensión de dar una respuesta el más amplia y ajustada posible al alumnado de nuestros centros, se establecerán canales de comunicación, participación y colaboración tanto con las familias como con otras instituciones implicadas en la atención a la diversidad.

Habida cuenta la importancia de la colaboración entre los diferentes organismos, instituciones y servicios implicados en la atención a la diversidad del alumnado, se intentará la colaboración entre las distintas administraciones, entidades, asociaciones y otras organizaciones con atribuciones en la prevención, detección tempranera e intervención educativa con el alumnado, y se establecerán protocolos comunes de actuación, favoreciéndose de este modo el intercambio de información y la difusión de buenas prácticas.

Además, las madres, padres o tutores legal del alumnado deben compartir el esfuerzo educativo, participando y colaborando, en los términos legalmente establecidos, en las decisiones que afecten a la escolarización y a los procesos educativos del alumnado y a su desarrollo integral (mejora de la autonomía, esfuerzo, autoestima, participación y convivencia, proceso de evaluación inicial del alumnado,posibles evaluaciones psicopedagóxicas...).