Folletos Web Ciclo
CSS
Xestionar servizos relacionados co termalismo e o benestar, aplicando técnicas de hidrocinesia, técnicas hidrotermais, masaxes estéticas e programas de acondicionamento físico na auga, consonte protocolos establecidos, dinamizando as actividades personalizadas programadas e orientándoas cara á mellora da calidade de vida e da saúde, para conseguir a satisfacción das persoas usuarias e asegurar a prestación do servizo en condicións de calidade, seguridade e protección ambiental.
No sector de os coidados da imaxe persoal, no subsector de coidados estéticos, en pequenas e medianas empresas tales como hoteis, centros de spa e balnearios. A súa actividade está abranguida nas áreas de tratamentos estéticos integrais, estética hidrotermal, masaxe estética e drenaxe, asesoramento en tratamentos cosméticos, acondicionamento físico e recreación, ocupándose da planificación, a organización, a dinamización e a avaliación das actividades.
Na seguinte táboa figuran os módulos profesionais que compoñen este ciclo formativo, xunto co seu código, a súa duración e coa información do curso no que se imparten.
| Curso | Código | Módulos profesionais | Horas |
|---|---|---|---|
| 1º | MP1151 | Acondicionamento físico na auga | 213 |
| 1º | MP0212 | Características e necesidades das persoas en situación de dependencia | 133 |
| 1º | MP1124 | Dinamización grupal | 107 |
| 1º | MP1648 | Formación e orientación laboral | 107 |
| 1º | MP0179 | Inglés | 160 |
| 1º | MP0747 | Masaxe estética | 240 |
| 2º | MP1123 | Actividades de lecer e tempo libre | 123 |
| 2º | MP1649 | Empresa e iniciativa emprendedora | 53 |
| 2º | MP0745 | Estética hidrotermal | 123 |
| 2º | MP1650 | Formación en centros de traballo | 384 |
| 2º | MP1647 | Proxecto de termalismo e benestar | 26 |
| 2º | MP1152 | Técnicas de hidrocinesia | 105 |
| 2º | MP1136 | Valoración da condición física e intervención en accidentes | 226 |
Título de Técnico superior en Termalismo e benestar
Na seguinte lista podemos atopar unha relación de poboacións, centros, réximes e modalidades onde se pode estudar dita ensinaza.
