Publicadas as Instrucións do 27 de abril de 2020, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, para o desenvolvemento do terceiro trimestre do vixente curso académico, polas que o profesorado do centro procedeu á adaptación da programación didáctica para centrala, preferentemente, na obtención dos obxectivos e competencias clave da primeira e segunda avaliación, reforzando e consolidando as aprendizaxes máis relevantes e imprescindibles das mesmas, que garanten a continuidade do proceso educativo ao longo da etapa ou unha vez finalizada a mesma. Así mesmo, establécese o procedemento para a cualificación final do alumnado.

ADAPTACIÓNS DAS PROGRAMACIÓNS DIDÁCTICAS CURSO 2019 - 2020

PROGRAMACIÓN 1º PRIMARIA      PROGRAMACIÓN 2º PRIMARIA

PROGRAMACIÓN 3º PRIMARIA      PROGRAMACIÓN 4º PRIMARIA

 PROGRAMACIÓN 5º PRIMARIA     PROGRAMACIÓN 6º PRIMARIA

 PROGRAMACION E. FÍSICA            PROGRAMACIÓN INGLÉS

 PROGRAMACIÓN MÚSICA              PROGRAMACIÓN PLÁSTICA (5º e 6º)

 PROGRAMACIÓN RELIXIÓN          PROGRAMACIÓN ROBÓTICA (4º)

 Restablecerase o prazo para a presentación das solicitudes de admisión de alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos, polo tempo que restaba cando se declarou o estado de alarma, de xeito que se iniciará o día 11 de maio de 2020 e rematará o día 18 do mesmo mes.

Ligazón

A presentación da solicitude poderá facerse:

• via online en https://www.edu.xunta.es/admisionalumnado

• presencialmente, no propio centro, con cita previa ( ben a través do correo do centro ceip.rosalia.lugo@edu.xunta.gal, ben por vía telefónica (982870390) en horario de 9:00 a 14:00h).

• Se acudas ao centro educativo leva mascarilla e luvas.(o centro dispón de xel hidroalcólico para uso das familias

• Mantén a distanza de seguridade.

• Sigue as indicacións que aparecen na cartelería situada no corredor principal e na porta do centro.

• Atenderémoste desde a fiestra da Secretaría.

 Outros aspectos importantes:

-  Presentación da documentación acreditativas dos criterios de baremo, se é o caso: ata o 26 de maio de 2020.

-  Publicación das listaxes provisionais do alumnado admitido e non admitido: 8 de xuño de 2020.

-  Poderase formular reclamación contra as lixtaxes provisionais no prazo de 3 días hábiles contados dende o día segunte ao da súa publicación.

-  Publicación das listaxes definitivas do alumnado admitido e non admitido: 18 de xuño de 2020..

-  Formalización da matrícula en educación infantil e primaria: do día 1 ao 10 de xullo de 2020.

Instrucións do 27 de abril de 2020, da Dirección Xeral de Educación, Formación  Profesional e Innovación Educativa para o desenvolvemento do terceiro trimestre do curso académico 2019/20, nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.

Ligazón

Orientacións para a educación durante a pandemia: 

O EOE (Equipo de Orientación Específico) de Lugo enviou aos Departamentos de Orientación un documento dirixido a tod@s os membros da Comunidade Educativa (Alumnado, Familias e Profesorado) con pautas para afrontar o período de confinamento e indicacións para a fase de desecalada.

Ligazón ao documento

Orientacións para o terceiro trimestre 

(Ver Anexo)

A parte dos exercicios ou das recomendacións que mandou o profesorado a través da Rede Abalar / Abalar móbil queremos deixarvos a través da nosa páxina web, unha serie de recursos xenéricos e plataformas online para que poidan seguir aprendendo dende a casa.

Non alterar os horarios, facer deberes e fomentar los juegos educativos: as principales recomendaciones

Repositorio de Contidos Abalar. Espazo Abalar: Contidos orientados ao alumnado e as familias

10 Plataformas educativas online para aprender xogando

Pipoclub. com. Esta páxina web contén xogos para que os alumnos de 0 a 12 anos traballen materias como Matemáticas, Xeografía, Música ou Inglés. Entre as destrezas que se adquiren grazas a eles están a comprensión lectora, a coordinación mano-ollo ou a visión espacial.

Árbore ABC.  Pensada para fomentar a aprendizaxe a través do xogo en nenos desde 3 a 10 anos, inclúe exercicios baseados na teoría das intelixencias múltiples. Os alumnos poderán incorporar e reforzar os coñecementos a través de adiviñas, chistes, lecturas interactivas e xogos, entre outros.

Science & Fun by Elesapiens. Esta ferramenta online de foi deseñada para o ensino das Ciencias en Primaria, en inglés e Español. Combina vídeos e actividades interactivas con actividades prácticas, experimentos e xogos. O encargado de guiar polos contidos é un personaxe de animación chamado Elesapiens, que ten moita información e coñecemento relacionado co mundo científico: bioloxía, xeoloxía, física, tecnoloxía, humanidades, química… Ademais, conta con ferramentas para o seguimento dos alumnos e alíñase co currículo escolar.
Poisson Rouge Unha web deseñada en Inglés e Francés por pedagogos e deseñadores gráficos. Lograron unha plataforma moi visual e intuitiva para que os nenos xoguen por si mesmos. Cores, figuras, matemáticas, música, memoria… É apropiada para mellorar conceptos de varias materias desde calquera idade.

Aprendizaxe lectoescritura Varios xogos e actividades para traballar a memoria, a lóxica, as matemáticas ou a linguaxe. A navegación polo menú e as actividades é moi intuitiva e cumpren a función de que os nenos aprendan xogando.

Recursos educativos abertos. Recurso de Educaixa: fomentan a curiosidade, a investigación e o espíritu crítico.

Museos virtuais: Selección de museos con visitas virtuais para que o alumnado poida percorrer os seus corredores e descubrir todo o que poden ensinarlle.

25 canles de vídeo para facer experimentos. Con guías, paso a paso e materiais que se poden atopar facilmente nos fogares, os experimentos que propoñen estas canles de Youtube son ideais para aprender ciencia de forma divertida tanto en casa como nas aulas.

25 canles de YouTube para Infantil e Primaria imprescindibles!. Cancóns, contos populares, materiais educativos e en inglés... Todos estes contidos, e outros moitos, están disponñibles nesta recompilación de canles en YouTube para Infantil e Primaria.

Fichas para imprimir e materiais educativos para Primaria. Mais fichas para Infantil e Primaria.

OUTRAS PÁXINAS MOI INTERESANTES

Leer. es

Ciencia kids

National Geographic Kids

ESA Kids

Nasa Ciencia. Space Place

Real Decreto 463/2020, de 14 de marzo, por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19:

(...) 1. Se suspende la actividad educativa presencial en todos los centros y etapas, ciclos, grados, cursos y niveles de enseñanza contemplados en el artículo 3 de la Ley Órgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, incluída la enseñanza universitaria, así como cualesquiera otras actividades educativas o de formación impartidas en otros centros públicos o privados. (...)

(...) 1. Se suspenden todos los procesos administrativos. El cómputo de los plazos se reanudará en el momento en que pierda vigencia el presente real decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo. (…)

Quedamos á vosa disposición a través do teléfono do centro educativo 982870390 e, no correo electrónico do mesmo ceip.rosalia.lugo@edu.xunta.es

 O profesorado estará dispoñible para calquera consulta a través da Rede Abalar - Abalar móbil 

Medidas a adoptar en todos os centros de ensino en relación coa pandemia covid- 19 para os vindeiros 14 días naturais contados dende o día 16 de marzo de 2020 (Actualizado a 12/03/2020)

PREGÚNTANOS! Admisión 2020/ 2021

Fase de reserva de prazas en centros de adscrición

CALENDARIO DO PROCEDEMENTO DE ADMISIÓN E MATRÍCULA PARA O CURSO ESCOLAR 2020 /2021 

De conformidade coa disposición adicional primeira da Orde do 12 de marzo de 2013 que regula o procedemento de admisión de alumnado en centros docentes sostidos con fondos públicos, o próximo día 1 de febreiro de 2020 inícianse os trámites do procedemento (código ED550A), coa reserva de praza nun centro de adscrición para alumnado que cambia de etapa.

• O prazo de solicitudes abranguerá do 1 ao 17 de febreiro, ambos incluídos.

A consulta das listaxes de alumnado admitido, que se publicarán antes do día 29 de febreiro, debe realizarse no centro no que está matriculado no presente curso ou na aplicación admisionalumnado.

Quen pode reservar praza?

• Alumnado que durante o curso 2019 - 2020 cursa 6º de primaria no noso centro e teña previsto matricularse no centro adscrito IES Lucus Augusti, no próximo curso. Entre o 1 e o 15 de febreiro, entregaráselles o documento correspondente ANEXO I, para formalizar a reserva. 
  
• Alumnado do centro adscrito EEI Fingoi II que, no vindeiro curso, continúe neste centre en 1º de E. Primaria.

O alumnado que non estea comprendido nos apartados anteriores e pretenda cursar estudos neste centro deberá acollerse ao disposto no proceso de ADMISIÓN.

A reserva adquirirá carácter vinculante e será incompatible coa presentación de solicitude noutro centro, salvo renuncia expresa e por escrito, presentada no centro antes do inicio do prazo de presentación de solicitudes de admisión.

Ver Anexos ( Información pública do proceso de admisión 2020 - 2021 e mapa das zonas de Primaria e a ESO)

O período de adaptación do alumnado de educación infantil que se incorpora por primeira vez ao centro, terá a mínima duración posible que permita conseguir os seus obxectivos e, en todo caso, non se poderá prolongar máis de 10 días lectivos desde a data de inicio das clases. (Capítulo VI do anexo áOrde do 22 de xullo de 1997 e Orde do 25 de xuño de 2009 )

  O período de adaptación é o intervalo temporal que o alumnado precisa para asimilar os cambios producidos na súa vida, contorno e ambiente ao incorporárense ao centro escolar, é dicir, ao pasar dun ambiente que coñecen e dominan a outro descoñecido e que, en moitos casos, vai supoñer tamén a primeira separación das figuras de apego

Preme na imaxe e poderás descargar a publicación: O proceso de adaptación de Educación Infantil. E ti...vas á escola?

PERÍODO DE ADAPTACIÓN 2019 - 2020 (VER ANEXO)