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Planes de formación permanente del profesorado que se van a implantar en centros educativos públicos dependientes de esta consellería en el curso 2014/2015

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Se junta la Resolución del 6 de junio de 2014, de la Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa, por la que se convoca la selección de planes de formación permanente del profesorado que se van a implantar en centros educativos públicos dependientes de esta consellería en el curso 2014/15.

  • El plazo de preinscripción es hasta el 30 de junio de 2014.
  • El plazo de presentación de solicitudes finaliza el 29 de septiembre de 2014.

Que son?

Planes específicos de formación permanente que, partiendo de una evaluación de las necesidades del centro, permitan diseñar acciones formativas destinadas a la actualización y el perfeccionamiento de las competencias profesionales del profesorado para la mejora de la calidad de la educación y de los resultados escolares.

Destinatarios

Centros educativos públicos dependientes de la Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria. Cada centro puede solicitar un único plan. Varios centros con necesidades comunes y cercanía geográfica podrán presentar un plan conjunto.

Características

  • Los planes estarán integrados por un o dos itinerarios formativos, que atenderán a alguna de las líneas de actuación propuestas.
  • Cada itinerario formativo constará, como norma general, de dos o tres actividades formativas (curso, grupo de trabajo, seminario).
  • Las actividades deberán estar integradas y secuenciadas en un proceso que incluya el análisis y elaboración de propuestas didácticas, así como su aplicación al aula o al centro, y la reflexión y evaluación de los resultados.
  • Los planes presentados tendrán una planificación mínima de dos cursos escolares y máxima de cuatro.
  • Debe participar más del 40% del Claustro. Cada profesor/la puede integrarse como mínimo en uno de los itinerarios que forman el plan.

Líneas de trabajo

Los planes de formación tratarán, de manera prioritaria, la siguiente línea de actuación:

Programación, desarrollo y evaluación de competencias clave segundo los nuevos currículos.

Además, podrán tratar alguna de las siguientes líneas:

  1. Planificación estratégica de las lenguas en el centro.
  2. Integración didáctica de las TIC, y en el uso para el trabajo cooperativo en red a través de espacios virtuales. Educación digital.
  3. Atención a la diversidad y cambios metodológicos asociados.
  4. Convivencia escolar y clima del aula. Relaciones con las familias.
  5. Mejora del desempeño profesional docente y actualización científica y didáctica del profesorado.
  6. Mejora de la gestión de los centros (con especial atención a la gestión directiva) y de los procesos de calidad.
  7. Programas europeos e internacionales: acciones y planes de promoción y desarrollo.
  8. Biblioteca escolar, alfabetizaciones múltiples y aprendizaje por proyectos.

Más información

la) Las siguientes páginas web

- Consellería: www.edu.xunta.es

- CAFI: www.edu.xunta.gal/portal/cafi

- CFR: A Coruña www.edu.xunta.gal/portal/cfrcoruna. Ferrol: www.edu.xunta.gal/portal/cfrferrol. Lugo: www.edu.xunta.gal/portal/cfrlugo. Ourense: www.edu.xunta.gal/portal/cfrourense. Pontevedra: www.edu.xunta.gal/portal/cfrpontevedra. Vigo: www.edu.xunta.gal/portal/cfrvigo.

b) Los siguientes teléfonos

CAFI: 981522411.

CFR: A Coruña: 981274221. Ferrol: 981370541. Lugo: 982251068. Ourense: 988241533. Pontevedra: 986872888. Vigo: 986202370.

Dirección General de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa: 981546513

c) Las siguientes direcciones electrónicas

CAFI: cafi@edu.xunta.es

CFR: A Coruña: cfr.coruna@edu.xunta.es. Ferrol: cfr.ferrol@edu.xunta.es Lugo: cfr.lugo@edu.xunta.es. Ourense: cfr.ourense@edu.xunta.es. Pontevedra: cfr.pontevedra@edu.xunta.es. Vigo: cfr.vigo@edu.xunta.es.

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Concurso-oposición para el acceso al cuerpo de profesores de enseñanza secundario y procedimiento de adquisición de nuevas especialidades por el personal funcionario de carrera del cuerpo de profesores de enseñanza secundario para el año 2014

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Se junta la Orden de 17 de marzo de 2014  por la que se convocan procedimientos selectivos de ingreso y acceso al cuerpo  de profesores de enseñanza secundario y procedimiento de adquisición de nuevas especialidades por el personal funcionario de carrera del cuerpo de profesores de enseñanza secundario de la Comunidad Autónoma de Galicia.

Convocatorias, notas y otros documentos publicados por los tribunales
Pueden consultarse las convocatorias, notas y otros documentos publicados por los tribunales que juzgan el procedimiento selectivo del concurso-oposición desde esta aplicación informática eligiendo la opción "Consultas públicas" y la disciplina y tribunal que corresponda en cada caso. Puede entrar directamente desde la siguiente enlace

File: 

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Alumnado gallego gana el primer premio del concurso nacional '¡En el te cortes!' con un cortometraje titulado 'Eclosión'

Un grupo de niños y niñas de la Asociación de Altas Capacidades de Galicia (ASAC) obtuvo el primer premio la ?Mejor Cortometraje? en el certamen nacional ?¡En el te cortes!?. Se titula ?Eclosión? y surge de un taller impartido por el director gallego Carlos Seijo dentro de las actividades de la asociación.
El jurado quiso honrar con el primero galardón del festival el reto que supuso la creación de esta pieza corta. Se trata de tres historias en una, grabadas por separado y en solo 6 horas de cada parte, pero con un objetivo común: cada historia posee un huevo como detonante. El resultado radica en un montaje que bascula entre ?short stories al más puro estilo de algunos prestigiosos realizadores contemporáneos?, en palabras de los organizadores del festival. Asimismo, también destacan el calado de estas narraciones que, la base de imaginación y fantasía, evocan múltiples lecturas en el espectador. Como colofón, el propio alumnado grabó con instrumentos musicales a banda sonora, consiguiendo un clima y ambiente acomodados a partir de una orquesta básica.
Como en ediciones anteriores, el certamen consiguió una gran participación, con piezas enviadas desde diferentes lugares de España, todas ellas realizadas por niños y niñas de menos de 18 años y alumnado de menos de 22 años matriculados en Educación Secundaria.
La entrega de premios se realizará en la sede del FNAC en la Castellana de Madrid.

ASAC es una asociación sin ánimo de lucro que nace en el año 1995 y donde se desarrolla un Programa de Enriquecimiento en colaboración con un equipo técnico formado por miembros de la Unidad de Atención Educativa en Altas Capacidades de la Universidad de Santiago de Compostela (USC). Esta iniciativa extracurricular fue galardonada en 2009 con un accésit en el certamen ?La USC créela, la USC innova?. En la actualidad, el programa cuenta con casi trescientos niños y niñas ?dividido en dieciocho grupos- que asisten a talleres de enriquecimiento dos sábados al mes en la facultad de Psicología y la facultad de Ciencias de la Información en Santiago de Compostela.

El cine es un contexto que aglutina a la perfección todo el espectro creativo de este alumnado con altas capacidades. Para eslabón, a lo largo del curso 2011/2012 se desarrolla en la ASAC el taller de cine impartido por el director gallego Carlos Seijo. Se pretende que el alumnado participe en casi todas las tareas: guión, dibujo de storyboard, rodaje, son, banda sonora y montaje. La actividad cuenta con tres grupos de entre 12 y 14 años. El tiempo límite es muy ajustado: 6 horas al trimestre para crear y grabar cada parte de la corta. En el cortometraje colaboró personal en prácticas de apoyo de Psicología, voluntarios y otros miembros del equipo vinculado al programa.

Enlaces de interés:

  • Web de la ASAC
  • Corta en streaming

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Web "Sencarie"

Aplicación multimedia de juegos educativos para infantil y primaria, donde se repasan, de una manera divertida y ameno, los principales conceptos que se deben conocer en materia de salud bucodental.

Podemos encontrar los siguientes recursos:

  • Guía: "La boca y su cuidado".
  • Guía: "Orientación para las personas tutoras".
  • Juegos clasificados por etapas: Educación Infantil, 1º, 2º y 3º Ciclo de Primaria.
  • Fondos de pantalla y dibujos para colorar.

 

 

 

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Sencarie

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LOM Sistema de representación de información: