Proxeccións

Escribir como lectores. Reflexións a dúas voces

Escribir como lectores. Reflexións a dúas voces
Número: 
66 / xullo - decembro 2013

Redescubrindo a historia e a natureza

Unha experiencia educativa transformadora na Baixa Limia
Número: 
88 / xullo-decembro 2024

Formación de familiares, unha actuación educativa de éxito

Número: 
88 / xullo-decembro 2024

EspazoFamiliaS Boiro

Traballo cooperativo dos CEIP e IES boirenses que intenta ser un espazo de reflexión proactivo desde o punto de vista das distintas etapas da vida
Número: 
88 / xullo-decembro 2024

A escola de formación de nais e pais no Colexio Rural Agrupado A Picaraña

Número: 
88 / xullo-decembro 2024

O proxecto SBLENDID

Unha comunidade de práctica arredor do ensino semipresencial
Número: 
88 / xullo-decembro 2024

CRA: máis ca unha escola, exemplo de colaboración, comunidade e unidade

CRA/AMPA Nosa Señora do Faro de Ponteceso (A Coruña)
Número: 
88 / xullo-decembro 2024

A feira achégase ao cole

Un proxecto interxeracional que une tradicións rurais e aprendizaxe práctica, conectando o pasado e o futuro no CEIP Praia de Quenxe.
Número: 
88 / xullo-decembro 2024

Activando hábitos saudables

A concienciación da comunidade educativa a partir da transformación dun centro
Número: 
87 / xaneiro-xuño 2024

As actividades físicas e as boas prácticas para medrar sans

A importancia dos hábitos saudables nas nenas e nenos de educación infantil e primaria
Número: 
87 / xaneiro-xuño 2024

Páxinas