81 / xaneiro-xuño 2021

Entrevista a Mariví Fernández Mosquera e Arancha Folgar Castelo

Benestar emocional
Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

O Grao en Xestión Cultural da Universidade de Santiago de Compostela

Unha oportunidade para a inserción profesional do alumnado de bacharelato e formación profesional
Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

A formación como innovación

Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

Nós tamén creamos desde o CEE Santa María

Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

La educación activa

Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

O virus das emocións no IES Xesús Taboada Chivite

Traballando a intelixencia emocional en tempos de pandemia
Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

Metodoloxías activas durante unha pandemia: misión posible

Podemos continuar traballando de xeito colaborativo e activo na situación actual? A realidade sanitaria modifica obrigatoriamente a metodoloxía de centro ou podemos adaptala á situación?
Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

Contrarrestando a era covid con dinamismo, empatía e educación emocional

Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

De karlos el travieso a Adolfo pero non golfo

A historia de España de segundo de bacharelato en Instagram
Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

El arte de dar clase (según un lingüista)

Número: 
81 / xaneiro-xuño 2021

Páxinas