O alumnado de terceiro levou a cabo un interesante proxecto sobre a alimentación. Constuíron pirámides e rodas de alimentos para ter boa conta do que é unha dieta saudable, recoñecer o que temos que comer en maior ou menor cantidade e o que é máis importante,por que debemos alimentarnos axeitadamente.

Ademais cada neno ou  nena individualmente investigaron e se fixeron expertos e expertas en diferentes aspectos:

 Pirámide de alimentos

Roda de alimentos

Alimentos de orixe animal

Alimentos de orixe vexetal

Alimentos construtores

Alimentos reguladores

Alimentos enerxéticos

Substancias nutritivas.

Vitaminas e minerais

Proteínas

Graxas

Hidratos de Carbono

Sistemas de conservación de alimentos

Etiquetado de alimentos

Alimentos frescos

Alimentos conservados.

Dieta atlántica galega

Dieta mediterránea

Dieta latinoamericana

Dieta anglosaxoa

Dieta okinawa

Dieta china

Dieta nórdica

Dieta francesa

  Nestas presentacións dixitais tedes boa mostra de todo o que descubriron:

3ºA

QUE A SOLIDARIEDADE  DO NADAL SEXA A NOSA FONTE DE ENERXÍA HABITUAL!

Este significativo lema foi o gañador do concurso que o equipo de Dinamización linguüística organiza  cada ano porestas datas. O gañador foi PABLO CUBERO PICOS, alumno de 5º de E. Infantil, e irmán de Lola, alumna de terceiro.

Con esta postal, felicítase ás institucións e a toda a comunidade escolar. O alumnado de terceiro de E. Primaria puxeron o seu gran de area ao elaborar con material de refugallo estas postales que forman parte do mural.

O alumnado de terceiro, demostrou que cría no lema gañador, porque ante a suxestión do cole de traer alimentos para compartir coas persoas necesitadas responderon maxivamente, e boa conta que o fixeron o da esta imaxe:

Elaborararon a  árbore dos desexos, e nel, non hai peticións de agasallos particulares, senón ilusións para que se acabe a pandemia, para que deixemos de contaminar, para que rematen as guerras, para que toda a rapazada teña dereito á educación, ou  a unha sanidade de calidade.

Cada bola ou campá decorada da árbore ten unha mensaxe e serve de enganche a foto de cada neno ou nena. 

A profe Lina contoulles coa técnica xaponesa do kamishibai a historia do Apalpador.

Agora toca descansar, tras rematar este primeiro trimestre, no que se portaron xenial. O profesorado queremos darlles oa noso parabéns, porque se adaptaron perfectamnete ás normas impostas polo protocolo Covid, e deserxarlles:

FELICES FESTAS!

O alumnado de 3º A e 3ºB fixemos unhas adiviñas moi chulas de personaxes galegos que dan MOITÍSIMO MEDO:

QUEN SON?

Este ano por mor da pandemia non puidemos facer exposición de cabazas, pero algúns si que viñemos disfrazados.

Non Puido ser en maio, nin puido ser presencial, pero foi en novembro e por streming. O CORRELINGUA DO MORRAZO 2020, celbrouse por riba de pandemias e alertas. 

O alumnado dos centros escolares da comarca conectámonos co Centro Sociocultural Daniel Castelao de Moaña, onde 

A GRAMOLA GOMINOLA, dou un marchoso concerto, ante un reducido grupo de rapaces e rapazas do CEIP de Quintela. O alumnado de terceiro conectámonos e seguimos a actuación dende as nosas aulas. 

PASÁMOLO XENIAL!

Ademais agasalláronnos cunha mochila e unha pulseira co lema dsta edición:

"VINTE COA LINGUA!