Una veintena de centros de toda Galicia incorporan a sus aulas el modelo de educación patrimonial Ponte... nas Ondas! reconocido por la Unesco

Una veintena de centros educativos de toda Galicia se incorporan este curso, en una primera fase experimental, al modelo de educación patrimonial Ponte... nas Ondas!, reconocido por la Unesco en 2022. La Consellería de Cultura, Educación, FP y Universidades publicó la resolución de centros seleccionados en una convocatoria que despertó el interés de casi 40 centros de enseñanza.

El objetivo es ir incorporando progresivamente al sistema de enseñanza pública el modelo internacional Ponte... nas Ondas!, reconocido por las Naciones Unidas como ejemplo de buenas prácticas en materia de sensibilización con el patrimonio en la infancia.

Los centros que se incorporan este curso a la Red de centrosPonte... nas Ondas! son los reflejados en la siguiente tabla:

Escuela, radio, patrimonio y lazos con la lusofonía

El modelo Ponte... nas ondas! nació de la mano de la Asociación Cultural y Pedagógica que lleva su mismo nombre en el año 1995 en la Eurorregión Galicia-Norte de Portugal, como fórmula para favorecer el estrechamiento de lazos entre la comunidad educativa de las escuelas del sur de Pontevedra y del Alto Minho con el ámbito de la lusofonía y para tender puentes de comunicación entre gallegos y portugueses. Con este objetivo, en 2002 se incorporó el compromiso para la recuperación y difusión del Patrimonio Cultural Inmaterial común para Galicia y Portugal. En 2022, el XVII Comité Intergubernamental de la UNESCO aprobó su inscripción en el Registro de Buenas Prácticas del Patrimonio Cultural Inmaterial de la UNESCO como un modelo de referencia.

Con la incorporación paulatina de este modelo al sistema educativo público gallego, a través del cual se busca reforzar la implicación de los niños y chicos en sus propias tradiciones y crear conciencia sobre la importancia del patrimonio cultural inmaterial, la valorización del propio y garantizar la transmisión a las nuevas generaciones al tiempo que seguir trabajando en afianzar los lazos con la lusofonía y el vínculo con Portugal. Los centros educativos participantes contarán con una serie de recursos y serán reconocidos como centros Ponte... en las ondas! Modelo de buenas prácticas con el Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI).