PORTAL EDUCATIVO
Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial y Aprendizaje Permanente, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Puntuaciones definitivas obtenidas por las personas candidatas a los premios extraordinarios en las enseñanzas artísticas profesionales en las modalidades de Música, de Danza, y de Artes Plásticas y Diseño de Galicia correspondientes al curso...
Dirección General de Formación Profesional
Lista provisional de centros admitidos en la convocatoria de ayudas a centros privados concertados para la realización de pruebas de nivel lingüístico para el alumnado que no curse los estudios dentro del programa de la red de centros...
Entidades autonómicas, Entidades nacionales
Convocatoria del concurso para elaborar la exposición sobre Florencio Delgado Gurriarán, el autor homenajeado el Día de las Letras Gallegas 2022
Subdirección General de Inclusión e Innovación Educativa, Servicio de Inclusión, Orientación y Convivencia, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Resolución por la que se hace pública la relación de las Unidades que integran la Red Gallega de Acompañamiento y Orientación personal y familiar y la relación de responsables
Servicio de Relación con el Sistema Productivo, Orientación e Inserción Laboral, Subdirección General de Calificaciones, Planificación y Gestión de la Formación Profesional, Dirección General de Formación Profesional
Resolución de las ayudas económicas para el alumnado que realiza formación práctica en centros de trabajo o FP dual
Secretaría General de Universidades, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Xunta y Universidades presentan el mapa de titulaciones del SUG hasta 2021, que incluye 14 nuevos grados
Subdirección General de Centros, Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
La Consellería de Educación incorpora 36 nuevos centros al Plan de mejora de bibliotecas escolares
Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional
Román Rodríguez apuesta por la proporcionalidad y por la autonomía de los centros nos deber escolares