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Actividades escolares

Enlace ó artículo da web de bibliotecas escolares de Galicia

O Día 24 de outubro celébrase o Día da Biblioteca. Van xa máis de dúas décadas desde que a Asociación Amigos del Libro Infantil y Juvenil propuxera esta data para facer fincapé nos beneficios destas institucións ao servizo da lectura, da cultura e da cidadanía. Posteriormente, o Ministerio de Cultura apoiou esta celebración e todos os anos edítase un cartel cun texto conmemorativo e realízase un acto de celebración oficial. O cartel e"pregón" deste ano 2017 pódese consultar AQUÍ

O departamento de Educación da Consellería de Cultura, Educación e O.U, pola súa parte, vén publicando desde 2008 uns carteis que pretenden facer visibles as distintas oportunidades e posibilidades da biblioteca escolar, porque o Día 24 de outubro é tamén o DÍA DA BIBLIOTECA ESCOLAR, por ser esta unha biblioteca esencial xa que por ela pasa toda a poboación escolar dun país. Cada ano proponse un lema e encárgase a súa interpretación a un creador ou a unha creadora do fértil mundo da ilustración en Galicia. Xosé Tomás é o ilustrador que este ano achega a súa creación a todas as bibliotecas escolares do territorio galego. Aprender a pensar coa biblioteca escolar, o lema elixido nesta ocasión, convida ao aproveitamento dos recursos, dos espazos, dos tempos e das actividades que a biblioteca facilita a toda a comunidade educativa. 

As bibliotecas dos centros galegos acostuman celebrar este día cunha variedade de actividades. Iniciamos así a difusión dalgúns exemplos: 

 

Iranse subindo algúns exemplos máis, porén, unha visita aos blogues de PRIMARIA ou SECUNDARIA permitirá coñecer a actividade que se desenvolve en moitas bibliotecas escolares neste comezo de curso. Convidámos á facer esta exploración nestes días finais de outubro, mes da Biblioteca Escolar segundo propón a IASL

Noticia da Voz de Galicia
Cristina Barral
Pontevedra / la Voz 13/10/2019 05:00 h

 

Ningún instituto de Pontevedra ni de su comarca se animó el pasado curso a impartir el nuevo bachillerato de excelencia en ciencias y tecnología, el llamado Stembach. Este año son tres los centros que lo incluyeron en su oferta educativa, los IES Gonzalo Torrente Ballester y A Xunqueira II, en la ciudad de Pontevedra, y el IES Johan Carballeira, en Bueu. En total serán 37 estudiantes de 1º de bachillerato los que probarán el Stembach.

 

 

El objetivo de esta modalidad es promover la vocación del alumnado hacia la investigación científica y tecnológica. ¿Cómo? Pues a través de una metodología que le facilite la incorporación y adaptación a la enseñanza universitaria. El Stembach consta de dos cursos. En el primero se da una formación general a través de una materia extracurricular semanal, de dos o tres horas. Se trata de una asignatura para profundizar en el ámbito de materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). Se completa con otras actividades como salidas o conferencias.

En el segundo año los estudiantes tienen que desarrollar un proyecto de investigación, individual o colectivo, con posterior defensa pública. Se trata de un proyecto similar al trabajo fin de grado de los universitarios. De hecho, cada proyecto tiene que ser codirigido por un docente de un departamento universitario o de un centro de investigación del sistema universitario de Galicia.

 ¿Por qué se han animado estos institutos públicos a probar el bachillerato de excelencia? Esther Padín es su coordinadora en el IES A Xunqueira II. «El pasado curso lo barajamos, pero nos acababan de conceder el Espacio Maker y era demasiado volumen de proyectos para arrancar. También llevamos cuatro cursos con los talleres del Club de Ciencia y el Stembach es una oportunidad muy buena para darle continuidad», señala la profesora de Matemáticas. Ellos arrancan con 10 alumnos y contactos con varias facultades de la Universidade de Vigo. Una de ellas es la Escola de Forestais para un proyecto sobre biomateriales.

En el IES Johan Carballeira, de Bueu, 12 alumnos cursarán el Stembach. La mayoría son de ese centro, aunque se han sumado algunos del Virxe Milagrosa y del IES Illa de Ons. Miguel Quiroga, docente de Química, es el coordinador, pero también están implicados otros cuatro profesores. Colores de la química; química en la cocina; líneas de campo magnético trazadas por nanopartículas; y fabricación de nanopartículas de oro de distintos colores para su uso en biosensores son los proyectos sobre los que quieren trabajar.

Enlace a noticia da Voz de Galicia

Noticia do Faro de Vigo

O xoves 14 de marzo do 2019 alumnos da FP básica e do ciclo superior visitaron as instalacións de Extrugasa no concello de Valga. Os alumnos puideron ver as novas liñas de produción que son das mais avanzadas de Europa en extrusión de aluminio.

Agradecer a Extrugasa a súa atención e as facilidades para a visita.

 

(23-01-2019)

Profesores e alumnos do Ies Johan Carballeira, da familia de Imaxe Persoal, desprazámonos no día de onte ás instalacións da TVG en San Marcos, Santiago de Compostela.

Unha vez alí visitamos, Estilismo, os Platós de informativos, e en especial as salas de Peiteado e Maquillaxe nas que tivemos o pracer de observar o persoal traballando.

En conclusión, unha visita moi interesante e directamente relacionada coas posibles saídas profesionais do noso alumnado.

Agradecemos a todo o persoal que nos recibiu e en especial ó Departamento de Relacións Públicas  ,pola súa amabilididade e facilidades para facer posible a visita.

Enlace ó vídeo do programa da TVG

http://www.crtvg.es/tvg/a-carta/a-revista-4018178?t=654

 
   
   

 

 
César Collarte Bueu 15.04.2018 | 05:15
Nunca ciencia y literatura se habían combinado tan bien para servir como foco de atracción a los cientos de personas que ayer se pasaron por la Praza Massó o por las diferentes charlas que acogió el Museo Massó. Y es que el trabajo realizado por los profesores y el alumnado del Johán Carballeira, en colaboración con los colegios de A Pedra, Montemogos y A Torre-Cela, además de otros colectivos, sirvió para eliminar posibles prejuicios y ofrecer de una forma muy lúdica un auténtico caudal de conocimientos. La experiencia sembró la semilla para acercarse con otros ojos a ciencia y literatura.
Uno de los puestos instalados en la carpa de la Feira da Ciencia e Literatura de Bueu. // Santos Álvarez
La Praza Massó se convirtió ayer en un circuito del saber en el que cientos de personas pudieron acercarse a los fundamentos científicos que se incluyen en obras literarias tan clásicas como La isla misteriosa o Frankenstein y modernas como Septiembre puede esperar Os nenos da Varíola. La autora de esta última, María Solar, fue una de las invitadas de la primera edición de la Feira da Ciencia e da Literatura de Bueu, que se celebró ayer con una gran acogida de público, y con la presencia, entre otros, del alcalde de Bueu, Félix Juncal, y del delegado en Pontevedra de la Consellería de Educación, César Pérez Ares.
La organización planteó la experiencia como una gincana en la que los participantes -niños en su gran mayoría- debían participar en diferentes experimentos saltando de stand en stand mientras conocían de primera mano los temas científicos que aparecen en las nueve obras seleccionadas para la ocasión. Y quién mejor que los propios estudiantes para poder explicar a los visitantes y poner en práctica todo lo aprendido en las clases. Si la mañana se dedicó de lleno a este juego educativo, el programa de la tarde estaba jalonado por charlas y obradoiros para completar ese paseo por dos disciplinas que parecían tan alejadas.
El Museo Massó acogió sendos obradoiros sobre Julio Verne y sobre cómo orientarse en el mar, y en las carpas se pudo conocer cuestiones de tipo médico como el uso de desfibriladores en una charla impartida por Carlos Eirea. María Solar que acudía con su libro Os nenos da varíola, se maravillaba por las explicaciones que los alumnos hacían de las vacunas, y los más pequeños disfrutaban de un cuentacuentos. El broche de oro lo pondría una charla sobre contaminación lumínica, completada con una observación astronómica. Todo para que la feria se confirmase como una buena alternativa de ocio que hace pensar en próximas ediciones.
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