Skip to Content

BICHOS

salial

Observación, estudo e clasificación de invertebrados

bibliotecas mes cienciaOBXECTIVO: identificar e clasificar os principais grupos de invertebrados baseándonos nas súas características morfoloxicas. Para iso fixámonos...
  • Como é o seu corpo: distínguense tronco e extremidades ou masa visceral, pé, cunchas.
  • O Nº de patas que teñen
  • Na presenza de ás, como son
  • Se teñen antenas,  palpos
  • Ollos compostos, simples
  • Diferentes tipos de aparato bucal: mastigador, picador chupador, chupador con trompa...
Material necesario:

bichos

Coleccion de invertebrados

Agulla, pinzasLupas binoculares

Algún invertebrado que traian os alumnos/as (moscas, avespas, escornabois, escarabellos, caracois...)

As observación irán compañadas con debuxos dos invertebrados observados

Nivel educativo: 6º EP

Xa para rematar deseñamos estas preguntas tipo test sobre OS INVERTEBRADOS. Reflexionando e organizando todo o aprendido os alumnos/as formulan as preguntas para comprobar se logramos o noso propósito de aprendizaxe. Os rapaces volven sobre o percorrido e recapitulan sobre o que aprenderon e sobre o que lles falta por aprender.



page | by Dr. Radut