71 / xaneiro - xuño 2016

UDI, UDI, UDI… en calquera momento entramos na UVI! Que se necesita?

Reflexións feitas nun descanso dunha sesión do curso "Elaborando materiais didácticos para traballar competencias clave", en Pontevedra, a escasos días das eleccións xerais do 2015
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Un mundo por ler. Educación, adolescentes e literatura

Guadalupe Jover Gómez-Ferrer. Ed. Octaedro, 2007
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Qué vemos cuando leemos. Una fenomenología con ilustraciones

Peter Mendelsund. Editorial Seix Barral. Barcelona, 2015. 447 páxinas
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

A literatura como exploración

Louise M. Rosenblatt. Ed. Fondo de cultura económica, 2002
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

La maldición de la inteligencia

Carmen Sanz Chacón. Editorial Plataforma Editorial. Barcelona. 2014
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Leer en el centro escolar. El plan de lectura

Gemma Lluch e Felipe Zayas. Editorial Octaedro, Colección Recursos Educativos. Barcelona, 2015. 155 páxinas.
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Modelo Burela de atención á diversidade

O Modelo Burela reflexa algunhas das medidas de atención á diversidade desenvolvidas no IES Perdouro de Burela
Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Aulas de lingua ou obradoiros de lectoescritura?

Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

O pequeno Tate

Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Donald no país das Matemáticas

Número: 
71 / xaneiro - xuño 2016

Páxinas