En galego tamén se fai ciencia

A Comisión Interuniversitaria de Política Lingüística que agrupa a Área de Normalización Lingüística da Universidade de Vigo, o Servizo de Normalización Lingüística da Universidade da Coruña e o Servizo de Normalización Lingüística da Universidade de Santiago, resenta a campaña En galego tamén se fai ciencia, destinada a avalar, co testemuño de investigadores/as de prestixio de Galicia, a validez da lingua galega tanto para a docencia como para a investigación (Sitio web da campaña: http://www.engalegotamensefaiciencia.eu/)

Nela interveñen:

Xavier Alcalá, Profesor do Departamento de Tecnoloxías da Información e as Comunicacións da Universidade da Coruña e director da Oficina de Programas Internacionais de I+D+i da Xunta de Galicia
Beatriz de Carlos, Profesora de Física e investigadora na Universidade de Southampton
Ángel Carracedo, Profesor e director do Instituto de Medicina Legal. Grupo Medicina Xenómica da Universidade de Santiago de Compostela
Domingo Docampo, Profesor do Departamento de Teoría do Sinal da Universidade de Vigo e ex-reitor
Edita de Lorenzo, Profesora e directora da Escola Técnica Superior de Enxeñaría de Telecomunicacións da Universidade de Vigo
Marcos Mariño, Profesor do Departamento de Física Teórica e Sección de Matemáticas da Universidade de Xenebra
Jorge Mira, Profesor de Electromagnetismo na Facultade de Física da Universidade de Santiago de Compostela
Elena Vázquez-Cendón, Profesora de Matemática Aplicada da Universidade de Santiago de Compostela
.

Aprobado o decreto para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia

Accede á presentación

 

 

A Coordenadora Galega de Equipos de Normalización e Dinamización Lingüistica, analiza nesta presentación como será a situacion nas escolas con este novo decreto que regula o usa das linguas no ensino galego: en Infantil inmersión en castelán, en Primaria, o equilibrio entre linguas en situación desigual provocará desequilibrio, en Secundaria excluése o galego do ámbito científico-tecnolóxico co que o equilibrio queda rachado, e nos centros educativos, posiblemente un poco de caos.

 

Accede á presentación

 

Decreto

 

 

 

 

 

 

 

 

Ana Armenteros: tiven que esforzarme moito para escribir "Mais de noventa outonos"

Ana, gañadora do primeiro premio no Certame Poético 2010 organizado polo Deaprtamento de Lingua Galega e Literatura e o Equipo de Normalización Lingüística, estuda 3º de ESO no noso instituto. Fala paseniño e cun aire reflexivo, cecais froito da súa gran creatividade e imaxinación. Recoñece que escribir este poema lle supuxo un gran esforzo e en algun momento séntese en débeda coa nai "na miña casa hai moitos libros, a miña nai le moito". É consciente de que para escribir é preciso ser boa lectora

Equipo web: Cando comezaches a escribir?

Ana: Fai moito tempo escribía historias e cómics, pero parei. Pedíronme que escribira poesía para esta ocasion, e esforceime bastante, non foi doado escribir este poema. Aparte de consultar o dicionario tiven que recorrer a outros libros.

Equipo web: Que é o que mais che gusta facer agora?

Ana: Seguen gustándome mais o cómic e debuxar.

De momento non pensa na publicación dos seus debuxos e comics,  ten moitos gardados e alguns xa se perderon

Equipo web:  Que che gusta ler?

Ana: o meu tipo de lectura favorita é de misterio, debería ler mais porque me sería mais facil escribir

Equipo web:  En que te inspirache para escribir este poema?

Ana: Tiñamos que escribir sobre problemas sociais. Pensei nos problemas que teñen os vellos, que non os poden coidar e lévanos á residencia.

Equipo web:  Sobre que tratan os teus debuxos? 

Ana:  Gústame a aventura, polo tanto os debuxos tratan de aventuras, de seres estraños, algo fantástico, imaxinativo….

Equipo web:  Imaxina que atopas un lapis, poderías escribir unha historia a partir del?

Ana: Si, sobre as mans polas que pasou o lapis, que faría con ese lapis, pode ser un criminal ou terrorista que andaba planeando cousas… Sería unha novela negra, inventaría cousas de misterio

No futuro, aparte de debuxar e escribir no seu tempo de ocio, gustaríalle ter un traballo normal. 

 

MÁIS DE NOVENTA OUTONOS

Con máis de noventa outonos chora a vella,

semella un gran lirio a súa branca cabeza,

coma unha flor murcha abre a reixa.

Que paseniño camiña a pobre vella!

 

Mira sen ver as follas caídas e vellas

o novo outono que agora comeza.

Sóbese no coche que de alí a alonxa,

mentres que anguria unha congoxa.

 

Xa non voltará aos seus campos nin á súa aldea.

xa non voltará máis á súa vida aquela.

xa chegou o outono para ela.

 

Pero mantén a esperanza a pobre vella

que soña que voa cara á súa aldea

mentres tanto o outono chora por ela.

 

. Tíralle da lingua. Contando contos en Santiago

O pasado 28 de abril, un grupo de estudantes de 2º de ESO acodiron a Santiago para participar no concurso "Tíralle da lingua" acompañados das súas profes Sabela e Mª Carmen. O concurso desenvolveuse no Teatro Principal da cidade de Santiago de Compostela, alí representaron o conto O leon e o paxaro rebelde, de Bernardino Graña.

Pola tarde pasaron polo Paraninfo de Xeografía e Historia e subiron á terraza onde gozaron das magnificas vistas da cidade, e disfrutaron dunha visita guiada ao Pazo de Fonseca, asi como dun grato paseo pola cidade de Santiago.  

 

 
Mais fotos, na Galería

 

Certame poético no IES de Fene

O departamento de Lingua Galega e Literatura e o Equipo de Normalización Lingüística do IES de Fene veñen de organizar o Certame Poético 2010 no que participaron numerosos estudantes deste centro. En días pasados reunironse as persoas que compoñen o xurado, dous alumnos de Bacharelato, Tamara e Miguel, dous profesores, Jose Luis e Miguel Anxo e unha representante de Radio Fene para seleccionar os mellores poemas presentados a concurso. O seu fallo foi o seguinte: 1º premio para Ana Armenteros, alumna de 3º de ESO polo seu poema Mais de noventa outonos, 2º premio para Marta Vázquez polo poema O último segundo, de 2º de ESO, e dous Accesit para Silvia Iglesias de 1º de ESO polo poema Eu son e Graciela Feal de 3º de ESO polo poema O camiño das ledicias.

 

 

 1º Premio: Ana Armenteros. de 3º de ESO  2º Premio: Marta Vázquez, de 2º de ESO
 MÁIS DE NOVENTA OUTONOS

Con máis de noventa outonos chora a vella,
semella un gran lirio a súa branca cabeza,
coma unha flor murcha abre a reixa.
Que paseniño camiña a pobre vella!

Mira sen ver as follas caídas e vellas
do novo outono que agora comeza.
Sóbese no coche que de alí a alonxa,
mentres que anguria unha congoxa.

Xa non voltará aos seus campos nin á súa aldea.
Xa non voltará máis á súa vida aquela.
Xa chegou o outono para ela.

Pero mantén a esperanza a pobre vella
Que soña que voa cara á súa aldea
E mentres tanto o outono chora por ela

 
O ÚLTIMO SEGUNDO

Reflexos vermellos tinguen a auga da lagoa,
O olor a óxido flota no aire,
O sangue esparéxese polo chan,
Como un río que corre ata a desembocadura.

E xunto un olmo tendido sobre os pétalos
Caídos das mapoulas, un corpo desángrase lentamente,
Cunha daga cravada no corazón, inmaterial pero presente,
E outra, a que máis lle doeu, na fronte.

Os raios dun sol primaveral caen sobre os seus cabelos,
E o home bota un último suspiro,
E cruza a porta.
(pluma azul)


 

 

 Accesit: Silvia Iglesias, de 1º de ESO
Accesit: Graciela Feal,  de 3º de ESO 

EU SON

Eu son o universo,
A xente nacida.

Unha caracola,
Unha vida perdida.

Eu son un peixiño,
A vela encendida.

Un barquiño no mar,
Toda a auga bebida.

Eu son unha folla,
O vento que a leva.

A boneca antiga,
A mellor amiga
.

O CAMIÑO DAS LEDICIAS

Nun mundo de tolos, que soñou un neno?
soñou cun mundo algo máis levadeiro
sen armas, sen fogos, sen paro, nin medo.

Un mundo sen loita, algo preguiceiro
no que as casas foran de caramelo
como por obra dalgún feiticeiro
.

Un mundo perfecto, de moitos irmáns
sen muros, nin rabia, por encantamento
no que se rexen  polo entendemento
políticos, reis e todos os cidadáns.

Mais este soño é un soño de nenos
un soño sen base, nin orden, nin feito
cheo de desexos para os pequenos
para que sexan libres dalgún xeit
o

 

Conferencia pronunciada por Vidal Romaní no IES de Fene: " Agardemos que nunca pase nada..."

Endesa cede o lago que se está a formar na antiga mina de lignito de As Pontes á Xunta de Galicia. Esgotado o carbón, deixan a tódolos galegos o problema, unha lagoa de auga contaminada con riscos xeolóxicos serios. O profesor Vidal Romaní comezou a súa disertación coas anteriores afirmacións.

O descoñecemento da Ciencia en xeral, neste caso da Xeoloxía, é unha eiva para os cidadáns á hora de tomar decisións que lles afectan, e á hora de esixir tanto das Administracións públicas como da empresa solucións adecuadas e seguras para a poboación e o medio ambiente no intre de abordar o problema  derivado da fin da explotación da mina de lignito.

Segundo o profesor Vidal Romaní, esta mina está situada nunha  falla activa. A mina formouse como consecuencia da actividade da falla. Está documentada unha serie histórica de sismos nesta zona, que abarca dende case un século antes de Cristo ata a actualidade

Que ocorrerá en caso de sismo?

A profundidade da neolagóa de As Pontes en 2012, ou ainda antes, atinxirá cando menos os 200m. A presión xerada por éste enchido pódese  calcular nunhas 20 veces a presión atmosférica. No caso de movemento da falla de As Pontes a presión hidrostática reducirá á metade o peso do macizo rochoso incrementando as posibilidades de movemento.

A desaparición do recheo de sedimentos e a sua substitución por auga suprimiu o freo que inicialmente había contra o movemento da falla.Agora, un movemento do macizo rochoso o que vai mover é só auga. O desprazamento da auga proucirá un tsunami local na lagóa.

A saída da auga, cando o enchido da lagóa remate non ten outro camiño que a canle do Eume ou os arredores da antigua mina (a Vila de As Pontes).

As augas da neolagóa  debido ao elevado contido en sulfuros tanto nas rochas (lousas piritíferas), como nos propios sedimentos da mina teñen un pH extremadamente acedo con un forte impacto nas fontes de auga doce. A drenaxe da mina foi desviada durante 30 anos ao encoro de A Capela. No fondo do vaso do encoro están acumuladas todas as lamas tóxicas que saían coas augas de drenaxe.

No caso de que o tsunami tivera lugar todas estas lamas tóxicas remexidas poa descarga sairían cara o mar a través das Fragas do Eume.

 

Que se podería facer?

Deter o proceso de enchido de auga impedindo que a profundidade chegue, como se ten previsto, aos 200 m. Tal vez con 30m abondaría.

Encher parcialmente o oco da mina con pedra caliza co fin de corrixir o pH acedo das augas.

Construir unha canle que permita o desagüe cara o Eume controlando os valores do pH das augas que drenen a través del.
A Xunta de Galicia non debe acetar o traspaso das competencias hasta que isto sexa totalmente garantido.

A cesión á Xunta debe ser de todos os terréos afectados pola explotación da mina incluidas as escombreiras rexeneradas cos seus bosques.

Instalarmos unha rede de sismógrafos que permita controlar a actividade sísmica da zona.


Como en principio semella que non se van realizar estas actuacións, o risco existe e polo momento a única esperanza que temos é que non pase nada...

 

A conferencia foi un éxito entre o alumnado, que estivo atento e interesado durante toda a intervención de Vidal Romaní e participaron activamente na mesma preguntado ao conferenciante moitas cuestións ao final da súa intervención. A opinión maioritaria resumese na frase que dixo un alumno: Nunca pensei que esto fose capaz de facer tanto mal

1ª promoción do IB "O Pazo". Encontro 25 aniversario

Alumnos da primeira promoción de estudantes do IB “O Pazo” están a organizar un encontro entre profesorado e alumnado que estiveron nos primeiros anos no centro para celebrar o 25º aniversario da súa inauguración e teñen gran interés en compartir cos seus ex-profesores e ex-profesoras uns intres nos que lembrar aqueles anos.
Con ese fin, o día 21 de maio, venres, xuntaranse no propio centro ás 19,00 h. para máis tarde ir a Casa Peizás e desfrutar dunha velada. O prezo da cea é de 47€ que se poden ingresar na seguinte conta: Caixa Catalunya, (2013 0974 37 0202006056) o titular da mesma é CARLOS ARDAO PIÑEIRO. No concepto de ingreso débese indicar o nome da persoa que vai asistir e a data límite para efectuar ese ingreso é o domingo 16 de maio.
Estes alumnos tamén teñen aberto un facebook co perfil de instituto de Barallobre no que hai máis información.

Proxecto Comenius. O noso porto

Jesús Bustos, funcionario da Autoridade Portuaria Ferrol-San Cibrao, impartiu na tarde do martes 20 de abril unha charla no IES de Fene dirixida ao alumnado participante no proxecto Comenius. O obxectivo desta exposición era dar información sobre a organización e as actividades que se desenvolven nas instalacións da Autoridade Portuaria.

Tamén xustificou a construción do porto exterior e aportou datos da repercusión económica e social que terán nun futuro inmediato as operacións que se desevolverán no mesmo, tanto na cidade ferrolá coma na súa zona de influencia.

Como complemento desta primeira aproximación ao porto ferrolán, o vindeiro martes 27 de maio, o noso alumnado efectuará unha visita ás súas instalacións.

Riscos xeolóxicos nun lago artificial. Conferencia do catedrático da Universidade de A Coruña, profesor Vidal Romaní

 

O 16 de abril, venres o catedrático da Universidade de A Coruña e director do Instituto Universitario Isidro Parga Pondal pronunciará unha conferencia que versará sobre os riscos xeolóxicos derivados da lagoa artificial que ENDESA está a crear nos terreos da antiga mina de Lignito en As Pontes. Esta actividade está organizada polos departamentos de Física e Química e Ciencias Naturais e vai dirixida ao alumnado de bacharelato e ESO

 

 

Chámallecomoqueiras

O venres 9 de abril o alumnado de 3ºA da ESO recibiu unha charla de asesoramento e formación a cargo de Xoán e Vero, dous membros da produtora Mr. Misto Films que están organizando o concurso de vídeos “Chámalle como queiras”, en colaboración coa Deputación da Coruña. A través deste concurso dirixido na súa modalidade A a mozos e mozas de 12 a 17 anos, procúrase promocionar un lugar das comarcas de Ferrol, Ortegal e Eume.

A sesión de hora e media serviu para que o noso alumnado observase exemplos de videos realizados con poucos recursos e para que puidesen decatarse dos pasos que se deben ir dando, desde a elaboración dun guión literario ata a creación de personaxes ou de historias cunha sólida estrutura.

As bases do concurso poden consultarse na páxina www.chamallecomoqueiras.com

 

 

Nova Escola Galega. Comunicado de prensa sobre o "borrador" de decreto para o plurilingüismo

O PERIGO DA CONFORMACIÓN DE DÚAS SOCIEDADES EN RAZÓN DE LINGUA

•    Segundo o Movemento de Renovación Pedagóxica NOVA ESCOLA GALEGA, o novo Decreto para o plurilingüismo no ensino non universitario de Galicia fará imposible, desde un punto de vista estritamente pedagóxico, dar cumprimento ao previsto na lexislación educativa sobre competencia lingüística.

•    A normativa proposta despreza absolutamente toda a  armazón lexislativa  construída ao longo de tres décadas, en especial o Plan Xeral de Normalización  da Lingua Galega aprobado por unanimidade polo Parlamento Galego en 2004.

•    O feito de que as Matemáticas deban deixar de impartirse en galego converte en papel mollado o establecido no Plan Xeral de Normalización sobre esta materia, pois nel, textualmente, establécese que se tenderá a que entre as materias que se impartan en galego figuren as Matemáticas e a Tecnoloxía... 

•    Lembra NOVA ESCOLA GALEGA que o galego, como lingua propia de Galicia e como variedade recesiva debe ser o idioma primeiro e principal do currículo, o  centro de gravidade do sistema, tal e como reiteradamente recollen as leis, as sentenzas e a propia pedagoxía.

•    O tratamento aparentemente “igualitario” diante de realidades lingü¸ísticas moi desiguais no seu carácter, desenvolvemento, presenza social e problemática, só pode traer como consecuencia un maior retroceso para a lingua galega e a conformación de dúas sociedades diferenciadas por razón de lingua.

•    NOVA ESCOLA GALEGA reitera o seu chamamento ás familias galegas para que eviten que os seus fillos e fillas se vexan privados da oportunidade de acadar a debida competencia lingüística, tamén en galego

.........................

Ler o documento completo.....

 

Outro documento: Nova Escola Galega opina. Abril de 2010

http://www.nova-escola-galega.org/

 

Canguro matemático

O día 23 de marzo 28 alumnos e alumnas do IES de Fene participaron na decimosétima edición do concurso Canguro Matemático.

 
Despois de repartir as follas nas que había que escribir as respostas e indicar as normas do concurso, abrimos o sobre pechado e a proba deu comezo ás 16:30 horas.

A proba consiste en 30 preguntas tipo test de dificultade crecente divididas en tres bloques de 10 preguntas. O tempo asignado para a proba é dunha hora e quince minutos. Este ano só participaron os cursos impares do instituto, xa que asistiu alumnado de 1º e 3º da ESO e de 1º de Bacharelato. Os asistentes recibiron un obsequio pola súa participación. Agardamos que o alumnado se anime a participar de novo en anos próximos!

 

Se desexades ver probas doutros anos ou ter máis información do concurso, acudide á páxina web do mesmo:
http://www.canguromat.org.es/

 

Manuel Rivas. Galicia e o 'buraco in progress'

Publicado en El País o 19-3-2010

Cómpre a liberdade de circulación na estrada: esquerda ou dereita por votación dos condutores

Se tivese que escoller agora dúas viñetas de Castelao, unha sería a do gato cínico que recita a Bécquer: "Volverán las oscuras golondrinas en su balcón los nidos a colgar... Pero aquela que papei o ano pasado, esa non volverá." E a outra? A outra é aquela na que aparecen unha nai e un meniño e a muller pregunta: "Por que non queres ir á escola?". E o rapaciño di: "Porque sempre me preguntan o que non sei".

Son dúas pequenas obras mestras de humor e humanidade que refulxen en todo tempo ......  ler o artigo completo

c

Distribuir contido