A Consellería de Educación recoñece 43 iniciativas de centros de formación profesional cos premios a proxectos de innovación
O obxectivo dos galardóns é impulsar iniciativas e proxectos innovadores na FP, ao tempo que se favorece a relación coas empresas da contorna
A Consellería de Educación, Universidade e Formación Profesional vén de publicar a resolución pola que se resolven os premios para o desenvolvemento de proxectos de innovación tecnolóxica ou científica e proxectos de innovación didáctica no ámbito da formación profesional. A través dela recoñécese a calidade dun total de 43 proxectos de centros de ensino das 4 provincias galegas. A dotación económica total para estes premios ascendeu a 800.000 euros.
O obxectivo desta convocatoria é impulsar iniciativas e proxectos innovadores no ámbito da FP, ao tempo que se fomenta a colaboración con empresas e institucións do seu contorno e con outros centros educativos e se favorece o emprendemento e a aparición de novas iniciativas empresariais, especialmente aquelas que sexan susceptibles de pórse en marcha na Rede galega de viveiros de empresa.
Modalidade A
A convocatoria estrutúrase en dúas modalidades. A primeira delas está destinada a proxectos que teñan como obxectivo a xeración de innovación tecnolóxica ou científica, que redunden na mellora de procesos de produción ou de prestación de servizos. As iniciativas debían estar orientadas a impulsar a transferencia tecnolóxica entre os centros educativos e o contorno produtivo, así como ter unha incidencia significativa na futura inserción laboral do alumnado e na súa empregabilidade, favorecendo a aparición de oportunidades laborais e iniciativas empresariais.
Nesta modalidade resultaron premiados os seguintes proxectos:
|
Centro coordinador |
Nome do proxecto |
|
IES Monte Neme (Carballo) |
Simulador Industria 4.0 e loT |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Sistema de antena para a comunicación con Estación Espacial Internacional (ISS) |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Enerxihaus: casa pasiva contenerizada |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Transformación de vehículo de combustión a vehículo eléctrico |
|
CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro (Ferrol) |
Desenvolvemento dunha aplicación móbil plurilingüe de recursos turísticos para a comarca de Ferrol |
|
IES de Melide (Melide) |
Mesa adaptada para alumnado cunha mobilidade comprometida |
|
CIFP Politécnico de Santiago (Santiago) |
Tecnoloxía extractiva para a camelia |
|
IES de Ortigueira (Ortigueira) |
ZAN_in construción dunha zanfona |
|
IES Fraga do Eume (Pontedeume) |
Aproveitamento dos residuos xerados na elaboración de cervexa artesá para a fabricación de produtos con valor engadido |
|
CIFP Imaxe e Son (A Coruña) |
Deseño e construción dun “line-array” profesional adaptado para uso educativo |
|
CIFP As Mercedes (Lugo) |
Mellora das condicións ambientais e da eficiencia das granxas de porcino |
|
CIFP As Mercedes (Lugo) |
Adaptación a GLP dun motor aeronáutico e fabricación dunha bancada de probas |
|
IES de Foz (Foz) |
Kahvehvan, o café da FP na rúa |
|
CIFP Porta da Auga (Ribadeo) |
Rachando barreiras cas novas tecnoloxías |
|
IES Plurilingüe A Paralaia (Moaña) |
Bomba undimotriz. |
|
IES Montecelo (Pontevedra) |
AQUAMÓBIL ADAPT |
|
IES Frei Martín Sarmiento (Pontevedra) |
Valorización do bagazo da uva coa elaboración de produtos cosméticos e de alimentación |
|
CIFP Manuel Antonio (Vigo) |
Tradición e Innovación dos produtos derivados do millo Galego |
|
CIFP Manuel Antonio (Vigo) |
Cultivo e comercialización de flores comestibles e de litoral |
|
CIFP Manuel Antonio (Vigo) |
Control de calidade en algas para a elaboración de cosmética natural biosaudable |
|
CIFP Manuel Antonio (Vigo) |
Economía circular baseada nos residuos do CIFP Manuel Antonio |
Modalidade B
No caso da segunda das modalidades, os proxectos debían ter como obxectivo a creación de materiais ou recursos didácticos que supoñan unha clara innovación nalgunha das familias profesionais. Neste sentido, pedíase que estivesen orientados á introdución e á aprendizaxe de novos contidos, tecnoloxías avanzadas, e instrumental ou maquinaria na aula ou no taller, potenciando o deseño de materiais didácticos, deseño de prototipos ou simuladores, laboratorios para prácticas ou maquetas, aplicacións informáticas, etc. Ademais, eses materiais debían ser doadamente trasladables a outros centros educativos onde se impartan as ensinanzas para as que foron deseñados.
Nesta modalidade resultaron premiados os seguintes proxectos:
|
Centro coordinador |
Proxecto |
|
IES Monte Neme (Carballo) |
nanoEDICIÓNSmobil |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Coñecendo o Sistema Solar en Ferrolterra |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Gasodomésticos: creación dunha aula móbil para a posta en marcha, o mantemento,a reparación e adecuación de aparellos de gas |
|
CIFP Ferrolterra (Ferrol) |
Maqueta alineamiento de eixes e montaxe e desmontaxe de rodamentos |
|
CIFP Rodolfo Ucha Piñeiro (Ferrol) |
Aprendizaxe ubicua dos fundamentos dos sistemas operativos mediante simulación de algoritmos en escenarios personalizados |
|
IES Leixa (Ferrol) |
Etaboleiro. Taboleiro de novas dixitais |
|
CIFP Coroso (Ribeira) |
Entrenador de rexímenes de neutro, con notificación de alarmas mediante APP/email |
|
CIFP Politécnico de Santiago (Santiago) |
Robótica colaborativa en procesos de fabricación flexible para a industria 4.0 |
|
CIFP Politécnico de Santiago (Santiago) |
Adestrador modular de redes telemáticas con IoT integrado |
|
CIFP Compostela (Santiago) |
Aula multisensorial. |
|
IES Nº 1 (Ordes) |
Fabricación de maqueta didáctica do sistema eléctrico do Renault Scenic con realidade aumentada mediante codigos QR |
|
CIFP Imaxe e Son (A Coruña) |
Elaboración de materiais de produción de videoxogos |
|
CIFP Politécnico de Lugo (Lugo) |
Adestradores didácticos de control industrial. Iiot |
|
CIFP As Mercedes (Lugo) |
Panel de simulación de instrumentos de aviación con electrónica analóxica e dixital |
|
IES María Sarmiento (Viveiro) |
Banco de ensaio da máquina asíncrona con captura de datos, control PROFINET e visualización HMI de datos, control PROFINET e visualización HMI |
|
CIFP Porta da Auga (Ribadeo) |
Construción dunha maqueta didáctica para simular o automatismo dunha estación de tratamento de augas potabilizadora (ETAP) |
|
CIFP A Carballeira- Marcos Valcárcel (Ourense) |
Técnicas análiticas aplicables no sector alimentario |
|
CIFP Portovello (Ourense) |
Smart Commerce: innovación dixital no comercio local |
|
CIFP Manuel Antonio (Vigo) |
Xadrez educativo na FP Básica |
|
CIFP Valentín Paz Andrade (Vigo) |
Procesos de dixitalización, impresión 3D e fabricación mecánica |
|
IES Chan do Monte (Marín) |
Sistema de planificación de recursos empresariais ODOO: módulos de contabilidade, facturación, almacén, recursos humanos, CRM e tenda de comercio electrónico |
|
CIFP Carlos Oroza (Pontevedra) |
Impresoras cartesianas 4.0 de gran formato con aplicacións gastronómicas |