La Xunta crea la red de centros con Club de Ciencia de la Xunta para impulsar las vocación científico-tecnológicas del alumnado el próximo curso
Los centros que deseen sumarse a la iniciativa podrán solicitarlo hasta el 23 de septiembre
El programa comenzó a desarrollarse en el curso 2016/17 con diez centros, llegando a los 205 centros y cerca de 7.200 alumnos participantes en el último año académico
La Xunta impulsará las vocaciones científico?tecnológicas de los más jóvenes un curso más a través del Club de Ciencia. La Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y FP ha abierto hasta el 23 de septiembre el plazo para solicitar participar en esta iniciativa el próximo curso 2024/25, que deberá hacerse a través de la aplicación informática de Programas Educativos.
La convocatoria de este año incluye, como novedad, la creación de la red de centros Club de Ciencia, a través de la que los centros participantes en este programa recibirán apoyo y refuerzo tanto al profesorado como al alumnado. También se facilitará la comunicación y colaboración entre los docentes participantes en esta iniciativa.
Estos clubes se fundamentan en una metodología basada en la indagación y el aprendizaje colaborativo, en la que el alumnado adquiere conocimiento mediante un método activo, proponen sus propias cuestiones y resuelven problemas. El objetivo es proporcionar un escenario propicio para desarrollar estrategias metodológicas que promuevan capacidades, conocimientos y técnicas, a través de una invitación al descubrimiento, que aumenten el interés de los participantes por sumergirse en los diversos campos de la ciencia y sus posibilidades de aplicación en la tecnología.
El programa comenzó a desarrollarse en el curso 2016/17 con diez centros, llegando a los 205 centros y más de 14.300 alumnos participantes en el último año académico. El presupuesto total destinado para el próximo curso es de 200.000€.
Esta actuación se enmarca en la Estrategia Educación Digital 2030 de la Consellería de Cultura, Educación, Formación Profesional y Universidades, como una de las medidas que propician el fomento y desarrollo de programas destinados al impulso de las vocaciones en el ámbito de la ciencia, las matemáticas, la ingeniería y la tecnología y que encaminan el alumnado hacia estas titulaciones en el ámbito universitario.