Las enseñanzas de adultos, que cursan 10.000 gallegos, se reforzarán con la nueva Lei da aprendizaxe ao longo da vida que impulsa la Xunta

Las enseñanzas de adultos, que cursan alrededor de unos 10.000 gallegos, se van a reforzar a través de la nueva Lei para a aprendizaxe ao longo da vida adulta que está tramitando la Xunta de Galicia con el objetivo principal de garantizar un aprendizaje “permanente, integral, inclusivo y de calidad” para el conjunto de la población a través de herramientas de enseñanza flexibles y adaptadas. Así lo aseguró esta mañana el conselleiro de Cultura, Educación, FP e Universidades, Román Rodríguez, en una visita al instituto IES San Clemente, en Santiago de Compostela, que es un referente en la enseñanza a la distancia, con cerca de 2.700 personas matriculadas en esta modalidad.

El titular de Educación del Gobierno gallego explicó que su departamento está trabajando en un conjunto de acciones específicas para el impulso y refuerzo de las enseñanzas de adultos bajo el paraguas de una normativa específica “con la que se busca ofrecer un acceso más amplio y flexible a la estas enseñanzas, al tiempo que garantizar la igualdad de oportunidades tanto desde una perspectiva social como territorial”.

La nueva normativa sustituirá a la Lei 9/1992, de 24 de julio, de educación y promoción de adultos, actualizándola y adaptándola a las necesidades de la sociedad gallega de la tercera década del siglo XXI, cada vez más basada en el conocimiento y en la innovación y en la que que es imprescindible lograr que el nivel de cualificaciones y capacidades profesionales de las personas se adapte cada vez mejor al mercado laboral.

Ámbito rural

En este sentido, para atender a las personas residentes en el ámbito rural, la ley potenciará de manera singular las modalidades de aprendizaje a distancia y favorecerá al mismo tiempo la conciliación con la vida familiar y laboral de los ciudadanos.

También se promoverá el diseño de itinerarios flexibles de aprendizaje, adaptados a las necesidades de cada persona, específicos además en el caso de las personas privadas de libertad, ya que una de las finalidades es atender particularmente a los grupos sociales más desfavorecidos, con baja cualificación profesional o en riesgo de exclusión social.

Para eso, entre las principales acciones hace falta destacar la elaboración de un Plan del sistema gallego para el aprendizaje a lo largo de la vida adulta, con el fin de concretar las actuaciones para lograr los objetivos normativos, la creación del Instituto galego para a aprendizaxe ao longo da vida adulta como centro de referencia para homogeneizar estas enseñanzas, y la creación del Consello galego para a aprendizaxe ao longo da vida adulta para hacer seguimiento del cumplimiento de estos propósitos.